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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-29 15:10:47 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字10篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字10篇(薦)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  旅行可以增廣見聞,大開眼界。世界有許多東西,都是靠著探索的勇氣,才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣。

  埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟,這些都是古文明時(shí)代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解,還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕(mì)的'建筑。旅行也是生命的一部份,可讓我的生活更精彩。美食作家,喜歡到各國旅行,除了可品嘗當(dāng)?shù)孛朗常部闪私馕覀兊奈幕L(fēng)情。每個(gè)國家都有他們特有的藝術(shù)與文化。把藝術(shù)與生活結(jié)合,讓我們的生活更豐富,更多采多姿。走遍天下體驗(yàn)人生,比書里的知識(shí)更靈活。要知道更多的知識(shí),靠著旅行,就可以知道書里所沒有的快樂。

  旅行可以讓我成長,也讓我增加知識(shí)。也可以讓我很高興,可以吃到各國的旅行,這就是旅行的意義了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

每當(dāng)我看見相冊(cè)中的那張合照時(shí),就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們?nèi)齻(gè)各做一個(gè)花籃,比比誰編的漂亮。我們開始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的.很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的,編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無疑問,第一名是姐姐的。

  編了花籃,接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋(gè)滿意的枝條,然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到,就算失敗!按髴(zhàn)”開始,我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然,姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷,躲過了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”,妹妹沒反應(yīng)過來,就被我碰到了,妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了,我們“大戰(zhàn)三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!

  太陽已經(jīng)偏西,姐姐拿出手機(jī),找了我們?nèi)齻(gè)的合影,就一起快快樂樂地回家了。

  今天,我又看到了那張合影,又會(huì)想起了美妙的回憶。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  那是在今年4月份的時(shí)候,我們一家到南湖公園組織了一次野炊。

  那天,陽光明媚,天氣非常的熱。早上8點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,花草向我們招手。我們走了許久,太陽越來越大,我們汗流浹背……

  終于到了野炊的.地點(diǎn),我和爸爸顧不上休息,就一最快的速度沖向那里,找了個(gè)好地方。鋪上報(bào)紙、餐布,放下包,便開使忙活了。媽媽開始生火,只見她熟練的搬了幾塊磚頭,擺好。然后放報(bào)紙、,柴。她先拿了一點(diǎn)紙點(diǎn)著,把紙放在最下面,上面在放些紙,最后在放上木柴。不一會(huì)兒,火就著了……

  我們開始煮食媽媽說:“先炒米粉吧!”我和爸爸都同意。媽媽便開始忙活了。她往鍋里到了油,把香菇放下去炒,等炒香了,就把米粉放了下去,邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米,一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來我們炒毛豆,等所有東西都炒好后。我們大家開吃了。我打了一碗給爸爸,爸爸說:“不錯(cuò)!蔽覀兌己芨吲d。

  11點(diǎn)到了,野炊活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地走了……

五年級(jí)的作文300字 篇4

  “加油!加油!”“加油呀!射進(jìn)去!”

  放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽,有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了,上課時(shí)屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。

  這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學(xué),有家長,還有一只正在睡覺的.卷毛狗。

  現(xiàn)在是點(diǎn)球賽,甲隊(duì)的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃,神情嚴(yán)肅,一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

  觀眾們更是緊張地不得了,一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個(gè)男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯(cuò)過了那精彩都畫面,那個(gè)穿西裝的叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。

  最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了,他全神貫注,一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。

  隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場(chǎng)上分出了勝負(fù):平局。雙方隊(duì)員都十分興奮,期待著下一次比賽。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)假期,差不多都是上午寫作業(yè),晚上彈琴,于是,風(fēng)和日麗的下午便成了我戶外活動(dòng)的愉快時(shí)光。

  假期里,我見不到班上的同學(xué),于是住在我家附近的'朋友,便成了我日常玩耍的伙伴。我們?cè)谝黄鸱排、捉迷藏、堆雪人……開心極了!我們大多數(shù)時(shí)候都在外面玩,很少在家里玩。有時(shí),只有兩三個(gè)人;有時(shí),又有八九個(gè)人。我基本都是和男孩兒玩,因?yàn)樽≡诟浇呐汉苌佟?/p>

  你問我玩兒什么最開心?要說最開心的游戲,那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機(jī),找一塊兒空曠的地方,就開始放炮了。可以先點(diǎn)著一根炮,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也可以捻子朝里,把炮圍成一個(gè)圈,然后點(diǎn)著一根炮,趕緊塞到圈里,跑遠(yuǎn)一點(diǎn),好多炮就會(huì)噼里啪啦連著響;還可以把兩根炮做成Y形,就可以看到微縮版蘑菇云,也可以好幾個(gè)連著,就成了連續(xù)的微縮蘑菇云;……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

  放炮,讓我們提前體驗(yàn)到了過年的快樂,不過放炮第一是要注意安全,第二要在規(guī)定的地點(diǎn)時(shí)間內(nèi)燃放喲。

  我總是玩著玩著,就不知不覺到了6點(diǎn)鐘,而這是我戶外活動(dòng)愉快時(shí)光的結(jié)束時(shí)刻。我跟朋友依依不舍地告別,或是和朋友一起回家。啊,這下午的愉快時(shí)光!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  曾有那么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候,給予我安慰;在我氣餒的時(shí)候,給予我信心;在我高興的時(shí)候,和我一起分享快樂。她是誰呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她長得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。

  別看她長得這么可愛,其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎,她寫字的時(shí)候,不是這里少一點(diǎn),就是那里多一撇;她寫作文的時(shí)候不是用錯(cuò)詞語就是忘寫標(biāo)點(diǎn);她做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,不是看錯(cuò)題目就是抄錯(cuò)數(shù)字。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認(rèn)為自己沒有一絲錯(cuò)誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我一定能夠拿滿分的`!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績令她目瞪口呆,卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分?jǐn)?shù)是99.5,因?yàn)樗拇中,把單位“米”寫成了“厘米”,?dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎么留心聽老師講課。

  這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來了不少的樂趣。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  在生活中,我經(jīng)歷過許多難忘的事情:有去杭州玩,有去游樂園玩,還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘,那就是去猜燈謎。

  記得有一次,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多!我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來破解,爸爸媽媽用自己的'手機(jī)來破解,不過一會(huì)兒,我們就收集了十張以上的燈謎,我們收集這些有什么用處呢?因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來的話,就能獲得積分,一張就可以有五積分,我們收集了五十積分,十積分就可以換一個(gè)糖人,我和姐姐都各有一個(gè)糖人,接著姐姐又破解了一個(gè),出乎意料的是,本來應(yīng)獲得五積分的,可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分,我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐,漂亮的大姐姐卻回絕了,她卻說:“小妹妹也來猜燈謎呀!這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”

  我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí),我們也換了許多的禮品,有三個(gè)小糖人,有三個(gè)泥塑,有幾個(gè)棒棒糖,還有許許多多的小禮品……

  又過了大約20分鐘,爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了,我們也只好依依不舍地回家了。

  希望我們每天都能在這里一起猜燈謎,一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  云,是最愛把自己變來變?nèi)サ模∷粫?huì)兒像棉花糖,讓我越看越想把它吃掉;一會(huì)兒又像一架大飛機(jī),讓我恨不得馬上長出一雙翅膀飛上藍(lán)天,把那架飛機(jī)搶到手。可是,頑皮的白云卻不肯把自己變成一雙翅膀送給我,倒把自己變成了一個(gè)小朋友,開走了那架飛機(jī),我只好眼睜睜地看著它把大飛機(jī)給開走了;一會(huì)兒又像一只威武的大公雞和一只漂亮的母雞,母雞下了一個(gè)蛋,大公雞就站在母雞身邊“喔喔喔”地叫,母雞就臥在蛋上“咯咯咯,咯咯咯”地叫著,大公雞的.叫聲與母雞的叫聲湊成了一支悅耳的交響曲,好像在慶祝母雞下了第一個(gè)蛋似的!不一會(huì)兒,一朵淘氣的云把自己變成了一個(gè)大網(wǎng),把公雞和母雞給罩了起來……

  云,是變化莫測(cè)、千姿百態(tài)的!云的顏色也很多:當(dāng)白云開心的時(shí)候,它就是白色的;當(dāng)它傷心地時(shí)候,它就是黑色的;當(dāng)它生氣的時(shí)候,它不但會(huì)變成黑色,還會(huì)召喚出雷電;傍晚,如果它既不傷心也不生氣,那么,它就會(huì)特別開心。因?yàn),每到傍晚,太陽公公?huì)送給愛美的白云一件親手織的金燦燦的披肩,白云穿上了這件披肩,便變成了金色的了……云是五顏六色的。我愛變幻莫測(cè)、五顏六色的云!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng)位于江蘇省鹽城市濱海縣,黃海之濱,南距鹽城80公里,北距歐亞大陸橋東橋頭堡連云港不足100公里,是個(gè)美麗的地方。

  我的家鄉(xiāng)濱海天藍(lán)、水清、桃紅、柳綠。有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:南湖公園、北湖公園……其中,我最喜歡南湖公園,因?yàn)椋滋,南湖公園的廣場(chǎng)一片寂靜,湖面波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一面銅鏡,水天一色。但晚上就大不一樣了。

  晚上,天空一片漆黑,時(shí)常有繁星閃爍,廣場(chǎng)上,有許多人在鍛煉,隨著富有節(jié)奏感的音樂鍛煉,好不自在;湖面波光粼粼,風(fēng)平浪靜,湖中央有一座橋,橋上似乎有燈,格外顯眼;繁星、燈光、柳樹……組成了一幅“畫”。湖兩岸,垂柳和香樟的黑色剪影隱隱約約的伸展著,起伏著。月光為他們鍍上了一層銀色的花邊……

  我的家鄉(xiāng)濱海不僅景美,特產(chǎn)也相當(dāng)豐盛,如肥而不膩的香腸、精道的'海蜇、口感微甜的何首烏等,如果你來到這座美麗的城市,我一定帶你享受如此美食,必定不辜負(fù)你的胃,還可以帶點(diǎn)特產(chǎn)回去分享給你的親人朋友喲!

  濱海真是一個(gè)美不可言的地方!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽過“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

  父愛如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的'偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽把地給烤得火燙燙的,但就是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,我只想用上大學(xué)來回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛,然而對(duì)我的付出,我愛他們!這就是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽見。

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