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【熱門(mén)】五年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
清明放假，我和爸爸媽媽到外婆家去吃飯，一到外婆家，外婆就拉著我去看小白兔，她說(shuō)：“前幾天剛買(mǎi)了兩只小白兔，可好玩了”。看到小白兔我叫了起來(lái)，哇……
小白兔的耳朵像M字母一樣，眼睛紅紅的猶如兩紅寶石，閃閃發(fā)亮，漂亮極了。嘴巴分成三瓣，有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門(mén)牙，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一身潔白的.羽毛，可愛(ài)極了。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，它經(jīng)常把前腿放在胸前，后腿支撐著站在那里，前腿還不時(shí)的劃動(dòng)。它走起路來(lái)一蹦一跳，那貼在屁股后面的小尾巴一撅一撅的，蹦跳幾步還會(huì)停下來(lái)，警惕地東張西望。
外婆問(wèn)：“你知道小白兔喜歡吃什么嗎”？我說(shuō)：“白菜和胡蘿卜嗎”？外婆夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真聰明”。我拿來(lái)白菜和胡蘿卜， 小白兔飛快地跑來(lái)，它想爬到我的身上來(lái)吃，我沒(méi)讓它爬上來(lái)，它就撒起嬌來(lái)，我只好給了它，它好像一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)：“這根胡蘿卜真好吃” 。
我想起了一句童謠：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。小白兔真可愛(ài)，我真喜歡它。
五年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書(shū)、，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)……；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽(yáng)詢等等。我十分羨慕這些書(shū)法家，便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的，我開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候是一位姓秦的老師教我的。在我學(xué)習(xí)的第一天，因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會(huì)，明明是橫，差點(diǎn)寫(xiě)成了蟲(chóng)子，明明是豎， 寫(xiě)成了什么的老鼠尾巴……于是，老師教我先拿筆，我按照老師所說(shuō)的去做，不到一個(gè)月，水平漸漸地提高了，已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，書(shū)法已成了我的“好朋友”了。在書(shū)法方面我還取得了不少成績(jī)呢∶我在第十五屆書(shū)法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國(guó)少年兒童書(shū)法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書(shū)法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來(lái)的'一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的，是呀，沒(méi)有苦中苦，那來(lái)甜上甜呢？
是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會(huì)有收獲的。
五年級(jí)作文300字 篇3
我坐在窗前，耳畔不停地傳來(lái)各種各樣的聲音：汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的鳥(niǎo)叫聲、草叢中吱吱的蟲(chóng)鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時(shí)的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒(méi)有聲音，世界會(huì)是什么樣子呢？
那樣的世界，一定很清閑！沒(méi)有了嘰里呱啦，當(dāng)街罵架的吵鬧聲，沒(méi)有了老爸老媽加老師的嘮叨個(gè)沒(méi)完的聲音，沒(méi)有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒(méi)了當(dāng)你睡的正香時(shí)那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過(guò)癮！
可是，沒(méi)有聲音，也意味著鳥(niǎo)兒不再高歌；蟲(chóng)兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，比爾只能看見(jiàn)你那張大的嘴……那得多么寂寞��！加之，沒(méi)了老師老爸加老媽那所謂的`“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！
而且，沒(méi)了聲音，就說(shuō)明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測(cè)、雷達(dá)、超聲波清洗、超聲波去結(jié)石……說(shuō)到這兒，我的頭都大了！那人類(lèi)作許多事都不方便了阿！
沒(méi)有聲音，就沒(méi)有了音樂(lè)，更別說(shuō)什么形形色色的樂(lè)器了！……
呀！我怎么會(huì)有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點(diǎn)的想法甩出大腦。仔細(xì)一聽(tīng)：汽車(chē)聲、鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂(lè)章！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我正無(wú)力地趴在桌子上，盯著那張已經(jīng)被我揉爛了的試卷，心亂如麻。哎，真無(wú)聊！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把目光投向了廚房。
我的身子貼在墻根，踮起腳尖，向廚房挪動(dòng)。然后悄悄地打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“媽媽，讓我?guī)兔脝�？”正在洗蝦的.媽媽嚇了一跳，說(shuō)：“你好好做作業(yè)，這活兒你不會(huì)干�！蔽倚πφf(shuō)：“媽，做什么事都要努力去嘗試，凡事皆有可能！”
媽媽思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧，你幫我把蝦腸給抽掉，干不干？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便開(kāi)始示范。她先剪開(kāi)蝦背，接著從蝦背里摳出一條小腸子，“就是這樣，我剪蝦，你抽腸子�！边@么簡(jiǎn)單！我心想，分明就是小菜一碟。
媽媽遞給我一只，我立刻動(dòng)手。我扒開(kāi)蝦背，見(jiàn)里面有一小條像蚯蚓一樣的東西，我叫道：“這就是蝦腸？好惡心、好臟！”“并不是所有的蝦都這樣，要看它吃了什么東西�！眿寢屨f(shuō)。
我勉強(qiáng)去摳那東東，可它像小泥鰍一樣，怎么也弄不出了。剛剛摳出來(lái)，又彈回去。要出來(lái)了，我抽出一看，沒(méi)想到摳出來(lái)一小條的蝦肉，我沮喪地說(shuō)：“不玩了！”“別灰心！”媽媽安慰到，“做事情可不能半途而廢！”
我又重新開(kāi)始，在媽媽的指導(dǎo)下，我抽出了蝦腸了！家里回蕩著母女倆的歡笑！
五年級(jí)作文300字 篇5
我的弟弟叫叮當(dāng)，今年三周歲。別看他年紀(jì)小，卻十分愛(ài)玩平板，整天拿著它，都不離手。
星期六，我們?nèi)以诳措娨�。唯�?dú)叮當(dāng)一人在角落中，拿著平板玩。突然，他沖進(jìn)了廁所，不過(guò)沒(méi)到十秒鐘，就又沖了出來(lái)，原來(lái)是忘拿平板了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘，三十分鐘，叮當(dāng)還沒(méi)出來(lái)。我敲了敲門(mén)，問(wèn)道：“叮當(dāng)，你好了沒(méi)？”廁所里鴉雀無(wú)聲。我不管三七二十一，沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)竟然睡著了，平板開(kāi)著動(dòng)畫(huà)片。
吃晚飯時(shí)，平板更是寸步不離，叮當(dāng)一邊吃飯，一邊專心致志地看平板，眼睛睜得大大的，眨都不眨一下，真是一心二用！媽媽生氣地說(shuō)：“吃飯的時(shí)候別看平板�！倍．�(dāng)似乎專注其中，連頭都不抬一下。媽媽大發(fā)雷霆，直接把平板搶了過(guò)來(lái)。叮當(dāng)急得直跺腳，放聲大哭起來(lái)。我們?cè)趺磩袼疾宦?tīng)，媽媽拿他沒(méi)辦法，只好把平板還給他。剛?cè)^(guò)去，他就不哭了，咧開(kāi)嘴笑了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，平板不在身邊，他就不能睡著，非要抱著平板才能安心入睡。
這就是那個(gè)愛(ài)玩平板的.小弟弟——叮當(dāng)！
五年級(jí)作文300字 篇6
如果你問(wèn)我過(guò)年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什么呢？看了我的作文就知道了！
今年，我家里來(lái)了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說(shuō)有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？零點(diǎn)的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽(yáng)臺(tái)，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶里傳來(lái)。我想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？過(guò)年最開(kāi)心的莫過(guò)于得壓歲錢(qián)了！
看著那一個(gè)個(gè)大紅包，我就好興奮啊！我想，這也許就是過(guò)年的.滋味吧？爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過(guò)年時(shí)吃的怎么就比平時(shí)好吃得多呢？我想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我去朋友家串門(mén)，主人早就準(zhǔn)備了水果和糖來(lái)招待我們了！
我一邊吃糖，一邊看著大人們聊得那么投機(jī)，心想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？看了我的作文，你應(yīng)該知道了吧？
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