中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-28 13:19:16 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文通用(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文通用(6篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的.女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

五年級(jí)的作文 篇2

  自從你來到我的身邊,我每天都變得十分開心,無時(shí)無刻都想著你,每一天都期盼著早早回家,只因有你。

  記得那次過生日,小姨把你送給了我。你剛到我家時(shí),十分膽怯,躲在一個(gè)角落里,怎么弄你也不肯出來,給你的飯也不肯吃。后來,你發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,便漸漸活潑起來并與我相處得十分融洽。

  我覺得你是那么有靈氣,那么可愛。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗,你像個(gè)木頭一樣呆呆的瞅著上面的白貓,我看你肯定在想:這個(gè)東西為什么像我呢?可它為什么不會(huì)動(dòng)呢?我認(rèn)為你是一只會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,有智慧的小貓。

  還有一件事更是讓我對(duì)你喜愛有加,我覺得你就是一個(gè)最最最最可愛的小天使。放暑假時(shí),我在家看動(dòng)畫片《貓和老鼠》,你竟跑來和我一起看,我播了另一個(gè)臺(tái),你便立馬扭頭就走,我只好把臺(tái)又播回來。聽到熟悉的聲音,你又趕緊跑回來和我一起看。當(dāng)看到有趣之處,你會(huì)跳起到床上,用你那可愛的小爪去撓電視的屏幕,我怕你把電視機(jī)撓壞了,就連忙把你摟在懷里,用臉貼你那柔軟的`毛。于是,你就乖乖地和我一起看,我不知你是否能看懂劇情,但是你的樣子實(shí)在是太可愛了!

  自從你的到來,粗心的我變得細(xì)膩起來,不知不覺心中便有了一種對(duì)事物疼愛的感覺,你的陪伴讓我感到了快樂。

  原本傻傻的我以為我們會(huì)永不分離。由于某種原因,我不得不把你送到鄉(xiāng)下的大伯家,即使我們遠(yuǎn)隔千里,也會(huì)彼此牽掛的。你要好好吃飯,好好睡覺,好好看電視,我有時(shí)間一定會(huì)去看你的!

五年級(jí)的作文 篇3

  我們的英語老師姓張,是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。

  張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后,好像一個(gè)圓圓的球;一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛的,一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦!怎么忘了?張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛說:“親愛的!”所以,我叫她親愛的老師。不過,如果在她面前這么叫她,恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的'方言訓(xùn)話了。

  張老師的訓(xùn)人方法十分特殊,她的訓(xùn)話雖說不會(huì)讓你感到不舒服,但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業(yè),她可慘了,會(huì)挨頓批評(píng)的,我這么以為,老師知道有人沒交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆,電閃雷鳴,再來一陣狂風(fēng)暴雨。可是,我想錯(cuò)了,老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙,一邊壞笑著說:“你們組長不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的,把頭埋進(jìn)包治里!拔艺f那位美女,請(qǐng)把頭抬起來,幫我送個(gè)東西到辦公室,正好讓我那親愛的課表休息一下!”說著,張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。

  “不——!”

  “什么?好?ok!”

  “哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。

  good!英語課!good!親愛的老師!

五年級(jí)的作文 篇4

  天使有一對(duì)的翅膀,純潔無暇的羽毛是他一個(gè)個(gè)夢想,翅膀則是托起夢想羽毛的支柱,帶著它飛向未來,飛向成功,飛向美好的彼岸。

  我堅(jiān)信,我也有一對(duì)純潔的翅膀,每個(gè)有理想的人都有一對(duì)隱形的翅膀。

  自小以來,我一直被老師,家長寵著,視為所謂的“尖子生”,父母的期待,老師的關(guān)注,同學(xué)的羨慕,我絲毫不敢怠慢,帶著沉重的負(fù)擔(dān)飛著,飛著`````

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了網(wǎng)絡(luò),我遇到的不是善良的網(wǎng)絡(luò)天使,它是侵蝕天使純心的魔鬼——網(wǎng)游,它沾濕了我的翅膀,我想飛,卻失去了斗志。

  直到有一天,成績不斷下降,羽翼逐漸稀疏的我仍懵懂得停留在網(wǎng)絡(luò)魔鬼的指間不斷旋轉(zhuǎn),無法逃脫它那沉重的引力,我仍享受著他給我?guī)淼拇蛘鄣目鞓罚蛘哿宋业睦硐,打折了我的翅膀,我瘋狂敲擊著鼠?biāo)和鍵盤,努力著所謂的“升級(jí)”,這只不過是魔鬼的心在升級(jí)罷了。

  無可厚非地,我也沒躲過爸媽長期的追蹤,終于發(fā)現(xiàn)了駕御著我的魔鬼的心控制著我,媽媽走了進(jìn)來,又一次叮囑著:“你現(xiàn)在打折的是你的快樂,而將來打折的將是你的理想。”我再也忍受不了象惡鬼聽見金剛經(jīng)一樣難受而堅(jiān)決得奪門而出。

  此刻,天使的心提醒我:“你錯(cuò)了!

  我走著,走著,又回到了那彎豎琴湖——那晚我許下諾言:堅(jiān)決不放棄理想的湖泊。他見證了我的理想。我靜了靜,仔細(xì)想想,無益的網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼木烤故鞘裁?它給了我成績不斷的下降,給了破碎的理想,給了我日復(fù)一日,不回頭的時(shí)間在迅速的流逝,給了我殘缺的`羽翼。

  我閉上眼睛躺在豎琴湖畔,許愿草的芬芳依然如此讓我陶醉,朦朧的月光似乎隱約地吐露著天使的呼吸,寧靜的湖水傾吐著溫柔的哈欠聲,我睜開眼,這一刻。我驚呆了,我眼前的是四瓣的許愿草,不是滿山遍野到處可見的三瓣,而是四瓣,神奇的四瓣許愿草。

  我輕輕的摘下了它,用我的心告訴他,我后悔了,我不該放棄天使的翅膀,而選擇了魔鬼,我要我的翅膀,我要再次地飛翔在天空。

  我又閉上了眼睛,一對(duì)更加雄健的翅膀如陽光般從我的背上射出純潔的羽毛,又會(huì)聚成了我的永不磨滅的翅膀,永不磨滅的理想。

  折翼的懲罰,我相信所有的天使永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

五年級(jí)的作文 篇5

  從前,在無邊無際的沙漠里,住著一頭年輕的駱駝和一只固執(zhí)的老蜥蜴。

  有一天,這只年紀(jì)輕輕的駱駝問蜥蜴:“沙漠的盡頭是什么?”蜥蜴說道:“傻瓜,沙漠哪里有盡頭?”駱駝不信:“我一定要弄明白沙漠的盡頭是什么!”

  于是,駱駝開始了長途跋涉。它走啊走啊,在沙地上留下一串長長的腳印,但卻始終沒有走到沙漠的盡頭。轉(zhuǎn)眼間,過了一年,干渴疲倦的它忽然在茫茫的沙海中看到了一絲希望——前面有一小片綠色! 駱駝越往前,綠色越大,最后變成了一片綠洲.原來駱駝靠自己的努力走出了沙漠,駱駝一見自己走出了沙漠,高興地又蹦又跳,閃電般的.跑進(jìn)綠洲,立足一看,原來里面還有很多駱駝沒見過的動(dòng)物呢!駱駝不想回家了,在這里過上了快樂的生活。

  駱駝就這樣年復(fù)一年的過著幸福的生活,突然有一天,它想起了老蜥蜴,于是開始了回家的路程,它發(fā)現(xiàn),自己原來的腳印變成了一片片水洼,他靠這些水活了下來,又在沙漠上留下了一串腳印。

  人生,其實(shí)也是這樣,如果我們不像駱駝一樣努力尋找,又怎沒能夠找到屬于自己真正的答案呢?我們一定要有像駱駝一樣堅(jiān)定的信念,去完成自己的目標(biāo)。

五年級(jí)的作文 篇6

  我正在屋里寫作業(yè),突然,一陣凄涼的狗叫聲叫破了天,喊震了地,像刀一樣刺進(jìn)了我的'耳朵。這讓我全身抖了一下,在紙上畫了一道印。我隨后以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中,"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒摔破。"我呼出一口氣說。我站起來又開始跑,終于看見了那只狗,正攤在地上,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛還睜著,這讓我知道了它還活著。這時(shí)我看見爺爺正拿著棍子站在狗的旁邊。我想:爺爺不會(huì)是在打狗吧!我問:"爺爺您在干什么呢?"爺爺說:"我想把它打跑,可它就是不走。"再問:"您為什么非要把它打跑呢?"爺爺答道:"這是只病狗,快死了,我尋思著把它打跑,在咱家門口死不好。"我"哦"了一聲,又問:"那它不跑,怎么辦呢?"爺爺想了一會(huì)兒,就進(jìn)院拿了一把鐵锨出來。爺爺走到狗的旁邊,把狗鏟起來。那狗在鐵锨上慘叫著,使得人人家的狗都叫起來。爺爺把它丟在遠(yuǎn)處,那狗躺在地上口吐白沫,真可憐。

  悲慘的狗。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

描寫秋天的作文 五年級(jí)_五年級(jí)作文07-22

慶祝六一五年級(jí)作文06-16

[精選]五年級(jí)的作文01-24

五年級(jí)作文【精選】02-26

【精選】五年級(jí)作文08-02

五年級(jí)作文09-10

五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-21

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-21

(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-06

五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-20