五年級的作文（大全5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　大家經(jīng)歷過與最愛的人生離死別的痛苦嗎？大家感受過那種生不如死、悲痛欲絕的心情嗎？大家面臨過幾個最愛的人生死擇別嗎？今天我們的班主任童老師就和我們做了一個這樣的小游戲，但卻是我們每個人都撕心裂肺地哭了起來。

　　事情是這樣的：童老師讓我們在紙上寫五個我們在這個世上最愛的人，我分別寫了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑和奶奶，它們已經(jīng)成了我生命中不可缺少的`一部分了。這時，童老師說了一句讓我很糾結(jié)、很矛盾的話：“現(xiàn)在你們必須要劃掉其中一個人，代表他已經(jīng)不在人世了！”我琢磨來琢磨去，始終不舍得劃去任何一個人，最終，我還是戀戀不舍地把親愛的奶奶劃去了，因為早在一年級時，我已經(jīng)做好了心理準備，我很清楚，奶奶遲早有一天要離我而去，所以夜幕降臨時，我總要趴在床上，偷偷地落淚。然而，老師又說了一句話，讓我的眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，童老師要求我們再劃掉一個人，我真的不忍心再劃掉任何一個人，我多么希望被劃掉的人是我呀，但師命難為，我還是以筆做刀劃掉了姑姑，只要一想到和姑姑一起釣魚，姑姑教我做題，姑姑給我講許多道理的溫馨場面，就心如刀絞般的難受。當(dāng)童老師再次說出了那句話，使我淚如泉涌。此時，我眼中的世界已變成了灰色，一想到最好的玩伴——姐姐，永遠地離開了我，我的眼淚就像斷了線的珠子似的，一個勁地往下流。更讓我不敢想的是，我必須再劃掉一個人，不知道為什么，筆忽然變得比鋼筋還要重，我怎么也拿不起來，當(dāng)我劃掉媽媽的那一刻，我的心就像針刺般疼，我仿佛把自己的微笑也劃掉了�，F(xiàn)在，我只剩下爸爸一個親人了，但童老師仍然要求我們把最后一個親人也劃掉，我以后就只能一個人孤獨地活在這個無色的世界了，我失去了寵愛我的奶奶，教導(dǎo)我的姑姑，最好的玩伴，偉大的母愛和無聲的父愛，想到這，我簡直就要崩潰了，此時，不僅我在哭，全班同學(xué)都在悲痛欲絕的哭泣。

　　出去吃午飯時，外面刮的冷風(fēng)，使人涼颼颼的，但卻不及我們心中一般的涼……

五年級的作文 篇2

　　我在五歲時參加了舅舅的婚禮，什么都不懂的我，讓大家很擔(dān)心我會不會出狀況。

　　舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿，讓我看起來像個小公主似的，原來，我是婚禮里的花童呢！

　　大人們拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起來就好了，可別拎的太高啊！”

　　捧花他們也不敢交到我的`手上，因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來，玩著媽媽教我的游戲：“他愛你！他不愛你！他愛你！…….”

　　大人們想到什么，就跟我交代再三，我心里想著：“怎么這么羅嗦呢？”媽媽好像知道我心里在想什么一樣，安慰著我：“別被我們弄得緊張兮兮的！你別緊張哦！”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅！

　　那天一切順利，什么狀況也沒發(fā)生，大家對我的表現(xiàn)，都豎起了大拇指，稱贊我是一個稱職的花童呢！

五年級的作文 篇3

　　三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。

　　呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質(zhì)量，變備教案為備學(xué)生，讓“死教材”變活，讓學(xué)生積極參與。

　　呼秀珍對待學(xué)生就像對待自己的'女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學(xué)習(xí)上幫助，在生活上也關(guān)心照顧，使學(xué)生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學(xué)習(xí)，從此，她們倆便結(jié)下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發(fā)奮學(xué)習(xí)，走上自強之路，一轉(zhuǎn)眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭�！薄�…

　　呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔(dān)下，捐了40元給安康災(zāi)區(qū)，34年來，他把別人的困難當(dāng)成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。

　　“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人��！

五年級的作文 篇4

　　母親的手是勤勞的。母親的手不怎么大，手指又細又長的�？墒�，母親的手要做很多事情，手上都有了皺紋，手背也變黑了。當(dāng)天還沒有亮?xí)r，媽媽就要起來給我煮早飯。每當(dāng)我衣服很臟的時候，媽媽就會把我的衣服洗得干干凈凈。媽媽還要打掃衛(wèi)生、要煮飯、炒菜，我覺得媽媽非常辛苦。

　　母親的`手又是一雙嚴厲的手。當(dāng)我考試了的時候，我一回到家，媽媽就問我：“考試考得怎么樣呢？”可我沒考好，我拿出考卷，媽媽一看，火冒三丈，一巴掌打在我的手上。后來，媽媽就一直守著我復(fù)習(xí)功課，一定要我弄懂了才行。

　　母親的手又是一雙能干的手，每次她掃地的時候，很快就把地掃干凈了，媽媽畫畫的時候，三下兩下就把畫畫完了，而且非常漂亮，我覺得母親的手很能干。

　　媽媽要做很多事情，我覺得媽媽非常辛苦，我現(xiàn)在也要幫媽媽做一些我能夠做的事情，讓媽媽輕松一點。

五年級的作文 篇5

　　“這個星期四，我校準備組織學(xué)生到廣州科技館春游�！睆埨蠋熢捯魟偮�，臺下的同學(xué)便歡呼起來，教室里熱鬧極了，同學(xué)們舞的舞，跳的跳。臺上的張老師只好把聲音擴大一百分貝來說春游要求了。

　　星期四，上完早讀，我們便以愉悅的心情踏上春游的快樂之旅。在車開往科技城的路上，我覺得天空格外的藍，云格外的可愛，我心潮澎湃。

　　到達目的地了，我們像在籠中束搏了許久的鳥獲得了自由一樣飛出了車。一下車，我們便看見一座高大的奇形怪狀的.球體建筑，那就是科技館的外觀。進入館內(nèi)，放下背包，我們就開始參觀。

　　我先去了兒童天地，體驗了地震。進入地震情景，正在播放節(jié)目的電視突然無信號，地面開始劇烈的搖晃，就像真的地震來臨一樣，我急忙躲在一個桌子底下。過了幾秒后，一切恢復(fù)了正常，我驚魂未定，剛才真是有驚無險呀！

　　然后，我就去了家庭數(shù)碼體驗館。我在里面測了血壓，我先把食指放在一個機器上，就可以測到了，嘿嘿，我的血壓正常。后來我又去騎了自行車，消耗了72熱卡，最后又去玩了智能穿衣鏡，這個游戲真好玩，我們要先在電腦上選擇男女裝、童裝，然后站在指定的位置就可以在鏡子上看到你穿衣的樣子了，你不能不佩服現(xiàn)在的科技發(fā)達。

　　我還去了許多的地方，在這就不一一說出來了。

　　三點半----集合，望著這座這座即將離去的科技館，我的心里多少有點眷戀。車門又“吱”的一聲打開，同學(xué)們慢慢走上車，不約而同地望向了科技館，科技館越來越小……

【五年級的作文】相關(guān)文章：

描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22

慶祝六一五年級作文06-16

五年級的作文01-07

五年級作文(經(jīng)典)01-19

（精選）五年級的作文12-25

[精選]五年級的作文01-24

五年級作文09-09

五年級的作文(精選)10-07

五年級的作文01-06

【經(jīng)典】五年級的作文07-25