- 五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五年級優(yōu)秀作文7篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡清涼的雨,也喜歡茫茫的白雪,還喜歡潔白的霧……但是我最喜歡的是變化莫測的風(fēng)。
春天,和風(fēng)徐徐的吹,吹走了我們的煩惱,她就像一個美麗動人的小姑娘悄無聲息的來到我們的身邊。春風(fēng)帶來了翠綠,她把小草變綠了,把花兒裝點得五彩繽紛。柳樹看到了自己漂亮的新衣,開心地笑彎了腰。
夏天,熏風(fēng)調(diào)皮得很,你叫他來他偏不來。下暴雨時,卻陪著烏云狂風(fēng)大作,吹倒了樹木,吹壞了房屋。而下完雨后,他又變成微風(fēng)了。
秋天,也叫金風(fēng),他就像馬良的神筆,吹過哪片田野,那里就是豐收的景象。看金黃的稻谷彎下了腰,火紅的高粱就像喝醉酒的大漢,農(nóng)民看著豐收的景象,笑了。你看那滿山的樹葉被金風(fēng)一吹,綠葉變黃了,綠葉變紅了,層林盡染,漂亮極了。
冬天,朔風(fēng)猛猛的`吹著,如猛虎下山,冷風(fēng)裹著飛雪從天而降下的一片白。人們穿著厚厚的棉衣,戴著圍巾、棉帽、口罩,一步一步艱難地迎著風(fēng)冒著雪前行。大地一片銀裝素裹,莊稼地蓋上了白色的棉被,瑞雪兆豐年,明年又是一個豐收年。小朋友們卻迎著風(fēng)打雪仗堆雪人呢!他們最喜歡冬天。
一年四季的風(fēng)真是神秘莫測,我喜愛風(fēng)。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天,我與弟弟又一次去了“蝌蚪池”。
我們這次去不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。
來到池塘,池塘里的水面滿是青苔,我見了,高興地想:說不定用這個當(dāng)“漁網(wǎng)”,可以抓不少呢!我找來一根大樹枝子,朝水里一撈,一堆絲網(wǎng)狀的青苔被提了上來,我仔細地翻看著這堆“網(wǎng)”,發(fā)現(xiàn)一塊青苔蒙蓋著一個黑色的東西,拿出一看,竟是一只負子蟲!我把它放到盒里,這時突然有一個東西跳了出來,我一看,原來是目標蟲,也就是蜻蜓幼蟲,因為它咬人很厲害,所以我迅速抓住了它,放進了盒子里,就這樣,我們抓了2只負子蟲和11只蜻蜓幼蟲。
回到家,我便開始觀察蜻蜓幼蟲了,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石似的眼睛,它的嘴底下藏有一個夾子,只要見到食物,就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住,然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色,背上有兩個幼翅,它的身子雖然是灰色,卻又透明,可以看見它的五臟六腑,它的腿上有黑色和黃色的`斑點。它的尾巴頭上有三個尖,它在池塘里趴著,幾乎看不出來。
現(xiàn)在,我把它養(yǎng)在盆子里,繼續(xù)觀察它的變化。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
話天下大勢,193班,在不斷的教學(xué)和日常生活中,出現(xiàn)幾位“奇才”,他們各身懷絕技,潛心于教育事業(yè),求治圖強,且各頗具古典文學(xué)之風(fēng)采。下面,就讓我為大家來一一介紹。
黃老,乃威武將軍是也,獨具大將風(fēng)范。他日管“三軍”,軍紀頗嚴。他整日操練士兵,為了將我們訓(xùn)練成一支勇猛,強悍的軍隊,還費力自編《訓(xùn)練大綱》,整日里,又是修改病句,又是文學(xué)閱讀……就這樣,行軍途中,一天又復(fù)一天,一月又復(fù)一月……我們漸漸地,知識增長,由一介武夫,變成了飽學(xué)之士。看著軍隊的士氣、戰(zhàn)斗里,不斷了增強,老黃是打心眼里高興!覀兊能婈牪粩嗟叵蚯氨歼M。當(dāng)然,軍旅途中,也不乏有幽默故事,記一次訓(xùn)練中,黃老興起,為大伙說道起來,他說道:“我們平日里訓(xùn)練,就要在上“戰(zhàn)場”時,勇猛地、義無反顧地向前沖,我們要以消滅“敵人”為我們的中心、本質(zhì)目標,要……”說著,他便演示起來,雙腿呈工字步,手持一紅纓槍,不斷的向前刺去,同時,他奔跑起來,雙手揮動著長槍,還喊道:“哇呀呀~,沖那,殺那……”價值他那有趣的動作,引得我們哈哈大笑起來。當(dāng)然強悍的.軍隊,怎能沒有嚴明軍紀?軍帖:本軍紀律言明,若敢有違軍令者,軍法重責(zé)。(當(dāng)然,黃老心中有數(shù),責(zé),也是黃老對士兵的關(guān)愛,責(zé)后,黃老亦會與違紀者言辭一番)。
朱老,坐軍中二把交椅。他常年致力于理化研究,乃通天文,曉地理之才人也,在數(shù)學(xué)方面,更是有精神造詣。他對待每一位士兵,都很是和藹。行軍途中,他辛勤不懈地為我們傳播幾何文化,這不僅使我們增長見識,也是我們更加深刻地看待事物,對事物有了一種全新的看法和見地。當(dāng)然,他和黃老也一樣,誨人不倦。他常以數(shù)學(xué)理解,比喻人生,從而教育我們珍惜時光,努力奮斗。他提倡我們學(xué)習(xí)思想先進和高尚品質(zhì)人士,尤其是紅軍精神,現(xiàn)在想想,朱老的話有大道理。
康老,慧通中外,乃軍中三把交椅兼外交政治官。她為我們傳授外語知識,豐富我們的文化生活,使我們了解其他色彩繽紛的世界和不同地域的文學(xué)她的帶兵風(fēng)格——不一般吶!她對士兵基礎(chǔ)要求尤為嚴格,不僅要求士兵掌握牢記每一個訓(xùn)練動作,還要有剛強勇毅的氣概。她說,對待每一個敵人,我們都要勇于戰(zhàn)勝,萬不能因一時怯懦,而丟去戰(zhàn)勝的機會啊!在日后的生活中,我漸漸體會這個道理。
193班各位統(tǒng)軍將領(lǐng),顯奇才,盡其能,壯其志,協(xié)其力,育其兵。欲一日,戰(zhàn)“長沙”,刀戈劍影決雌雄!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一天夜里,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒等我反映過來,家里的所有燈就全都暗了。!停電了。
家里黑漆漆的一片,伸手不見五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時,媽媽點燃了一根蠟燭放在我的'書桌旁,顯然,整個房間也都亮了起來,我又埋頭寫起了作業(yè)。
不一會兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫完了作業(yè),正當(dāng)我要離開房間時,無意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它一點一點的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的外形極為普通,卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利,沒有替自己著想過,一心為人們服務(wù),這就是蠟燭精神。
在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無私奉獻著。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
乒乓球發(fā)球機發(fā)球時,我把球打的到處都是。彎腰撿球時,很費力,所以我制作了一個撿球器。
首先材料有:可樂瓶子。把可樂瓶子的底部剪開,接著剪去底部的圓周邊緣等距離,鉆若干個小孔,將橡皮筋依次穿入并繃緊,織成網(wǎng)子。使其成為橡皮筋經(jīng)緯,發(fā)揮作用。所形成的格子略小于乒乓球的'直徑。然后靠瓶口頸部一側(cè),開一些乒乓球大的圓孔,便于將瓶內(nèi)的乒乓球倒出。最后將一根木棒塞入瓶口幾厘米深,作為撿球器的手柄。這樣撿球器的制作就完成了。
使用時,將撿球器底部的網(wǎng)格對準地面的乒乓球一按,就可以把乒乓球吸進來。連續(xù)可以吸很多的乒乓球的。當(dāng)瓶內(nèi)的乒乓球快滿時,就將撿球器倒入u形可樂瓶里面,也可以撿垃圾。
你看我的撿球器多好玩,多有意思。它可以當(dāng)吸塵器,也可以讓你的家變得很干凈。你可以把它當(dāng)成機器人,它可以隨時為你服務(wù)。它可以把你的家打掃得一塵不染,收拾得僅僅有條。
我喜歡動手動腦,特別是手工制作,它能讓我變得心靈手巧,它可以讓我變得聰明,它還可以讓我增長知識和智慧,所以我喜歡手工制作,一有時間就要展示一下我的才能。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過:“閃電與雷聲是同時產(chǎn)生的!睘槭裁聪瓤匆婇W電,后聽到雷聲呢?帶著這個問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的.距離,閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題:太陽離地球那么遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
童年的我,開心的我,當(dāng)然,開心的我也可以感染我身邊的人啦!我的童年生活雖不像星星一樣明亮閃爍,但卻像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你想聽嗎?那就讓我給你講講我兒時發(fā)生的趣事吧!
記得那年,我年僅四歲,長得有些矮,所以別人常常叫我“矮小姐”,我清楚地記得,我當(dāng)時特別生氣,差一點給他們一記耳光。別看我個子小,可一但我心中的小宇宙燃燒起來,準讓那個人吃不了兜著走。我是一個倔強的人,一但認準了哪件事(在自己能力范圍內(nèi)能做到的),無論誰說多少好話,我也決不改變自己的意見。除了倔強,我還有一個特點——好強,只要別人會的,我也要會,別人不會的,我還要會,無論那件事對我來說有多么困難,我也立誓一定要學(xué)會,那就拿前幾年發(fā)生的事情來說吧!
清晨,溫暖的陽光照在了我“五官端正”的臉上(五官端正是我對自己的評價,可外人總說我長得不夠秀氣、水靈)。我迅速穿好衣服,又在鏡子旁自我欣賞一番,才邁著輕快的步子來到我的好朋友家,去找夢睿玩,到了夢睿家,我發(fā)現(xiàn)夢睿已經(jīng)會騎自行車了,可我卻……“小琪,你來找我啦,你怎么……”還沒等夢睿說完,我就跑回了家。我讓爸爸把放在地下室里的那輛陳舊的老自行車推出來。爸爸交給我,向我眨眨眼,好像在說:“你一定能行!”我把自行車推到他們的視線之外,畢竟我不想讓他們看見我出丑的樣子,可在一旁的奶奶著急了,說:“你就在這兒騎吧!這兒安全!薄叭思也宦铮 币贿呎f一邊噘起了小嘴。“那好吧!那你可慢著點兒!”我開心地點點頭。一開始,我不是很熟練,但經(jīng)過幾小時的艱苦努力,我終于學(xué)會了騎自行車,這不正應(yīng)了功夫不負有心人這句話嗎?正當(dāng)我想和家人分享這一喜事時,我的心中閃出一個壞點子,想知道嗎?一會兒你就知道了,我把番茄醬抹在腿上,拿白布包起來,一瘸一拐地回家去了;丶液,奶奶看到我的樣子,像定住了一樣,拿在手中的`盒子也掉了,急忙跑過來,說:“哎喲,我的小祖宗。∧阍趺磁醚!我不是千叮嚀,萬囑咐要你小心一點嗎?”我聽完后,哈哈大笑,眨眨眼睛說:“多可愛的奶奶呀,其實我是用番茄醬抹的!蹦棠搪犕暌残α恕
看,這就是童年的我,開心的我,無憂無慮的我,我也可以給你帶來快樂哦!讓我來感染你吧,快樂!上進!