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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-24 14:06:24 五年級(jí)作文 我要投稿
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[精品]五年級(jí)的作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

[精品]五年級(jí)的作文300字10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我從三歲開(kāi)始接觸書(shū),開(kāi)始,我先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)書(shū),然后慢慢的熟悉書(shū)。

  從前,我感覺(jué)書(shū)乏味無(wú)趣,我就非常不喜歡讀書(shū)。并且感覺(jué)看電視、打游戲可比讀書(shū)有趣多了。因?yàn)槲覍?duì)漢字也不是很了解。逐漸地,我學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)漢字也有了很多的了解,就感覺(jué)枯燥的漢字都變成了可愛(ài)的漢字,同時(shí)我也了解了許多漢字的意思。

  這樣再看書(shū)就和以前看書(shū)的感覺(jué)就與眾不同了。我開(kāi)始接觸的是童話(huà)一類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)橥?huà)書(shū)大部分都帶著插圖,是我們小學(xué)生都喜歡看的圖書(shū)。天長(zhǎng)日久,我閱讀了許多的'書(shū)籍,積累了許多的詞語(yǔ),也積累了許多的名人名言,接下來(lái)我給大家展示我積累的關(guān)于讀書(shū)方面的名人名言,如:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等。

  我每天都要看書(shū),有時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)廢寢忘食。記得有一次,在下午四點(diǎn)鐘時(shí),我拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)看。我看的津津有味,當(dāng)妹妹讓我去吃飯的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。之后,我放下書(shū),就去吃飯了。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的朋友一樣,跟我形影不離。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,生活中的許多細(xì)微之處也可以透露出溫柔的母愛(ài)。

  母親經(jīng)常睡眠不足。有一天,媽媽正在睡覺(jué),她突然想起來(lái)有很多衣服還沒(méi)疊好。于是她把一家大小的衣服都放在了沙發(fā)上。我正在房間里面看著一本課外書(shū),那本課外書(shū)的題目叫做《親情故事》。午后暖暖的陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái),照在電視機(jī)旁的富貴竹,漂亮極了!媽媽疊著疊著,驚喜地叫起來(lái):“心,你快出來(lái)看一下這幾件衣服!你還記得嗎?這條白色的'裙子是我特意買(mǎi)給你的。”我靜靜地聽(tīng)著媽媽的話(huà)語(yǔ),不敢出聲。因?yàn)槲乙呀?jīng)什么都不記得了。她似乎已經(jīng)完全沉醉在美好的回憶中!斑有這條粉紅色的連衣裙,是你六歲生日時(shí)我為你定制的。唉,一眨眼的工夫,你就這么大了!”她輕輕地嘆了口氣,那聲里滿(mǎn)是慈愛(ài)。

  我不敢看媽媽的眼睛,我真恨自己,為什么偏偏把這些美好的回憶給忘了呢?哪怕是一些零粹,模糊也好。那些衣服,被我穿后隨隨便便就扔了。是母親,悄無(wú)聲息地拾我遺漏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又視如珍寶般的藏著。這珍藏的,又何止是這些破舊的衣服。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  ”上有天堂,下有蘇杭”,人人都說(shuō)天堂是最美的地方,可我不這樣認(rèn)為,迷人的西湖,杭州這個(gè)“天堂”里有一顆閃亮的明珠,那就是西湖。

  西湖是美的。春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見(jiàn)湖面賤起的一圈圈的`漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過(guò)。遠(yuǎn)去動(dòng)聽(tīng)的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤(rùn)的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準(zhǔn)備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映,如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著清晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的,黑色的面紗。天黑了,當(dāng)西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí),湖對(duì)岸的燈光突然亮了起來(lái),那一剎那間,我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌,令人仿佛覺(jué)得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈,時(shí)間如水晶般的朦朧而清透,時(shí)光如箭般穿梭。

  西湖是一首詩(shī),一幅畫(huà),一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,是天下人的寵兒。在這里,自然和融為一體——自然的美。

  西湖之美,就在此。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  當(dāng)我四年(2)期結(jié)束的時(shí)候,我在想:“我就快是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我好高興哦!

  當(dāng)我在高興的同時(shí),又在想,五年級(jí)累嗎?五年級(jí)作業(yè)多嗎?在四年級(jí)的味道是樂(lè)的,喜的,那五年級(jí)的味道又是什么樣的呢?當(dāng)我真正是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生之后,我便有一一解開(kāi)四年級(jí)時(shí)的謎團(tuán)。現(xiàn)在跟四年級(jí)不同了,每天都會(huì)有作業(yè)。

  英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等各個(gè)科目,基本上都有作業(yè),雖說(shuō)很累,但每完成一道題,心里總會(huì)有一種喜悅,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以每做完一項(xiàng),都要想想,還有什么作業(yè)沒(méi)完成。當(dāng)作業(yè)全部都完成時(shí),心里的一塊石頭也就落地了,也格外的感覺(jué)到一種愉快,這是一種喜中有樂(lè)的'味道。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一次體驗(yàn)者,總的反映是視力不好,所以,學(xué)校開(kāi)始對(duì)我們采取了一些措施。例如:在課間十分鐘里,必須出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。不準(zhǔn)在寢室看書(shū),不準(zhǔn)邊走邊看書(shū)。在自由活動(dòng)時(shí)間里,班主任必須放同學(xué)出來(lái)玩,不得留在教室內(nèi)看書(shū),做作業(yè)等。這種規(guī)定對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種酸酸甜甜的味道。

  五年級(jí)的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂(lè)有憂(yōu)、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的,大概也就是這種五年級(jí)的味道吧!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  有人喜愛(ài)富貴華麗的牡丹花,有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛(ài)那平凡的荷花。

  出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說(shuō)是它的性格,習(xí)慣吧。

  一片池塘中長(zhǎng)著一片綠油油的荷葉,如果走近細(xì)看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽著手,肩并著肩,爭(zhēng)先恐后的朝上生長(zhǎng)。早晨,荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風(fēng)用手輕輕地?fù)u動(dòng)荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見(jiàn)了。

  六月下旬,荷花開(kāi)了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上,淡紅色的.花瓣向四周張開(kāi),迎著晨風(fēng)微微顫動(dòng),顯得十分美麗嬌媚,那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風(fēng)大了,一片花瓣掉了下去,成為一片小舟,讓風(fēng)吹著它,一起去尋找美麗的夢(mèng)。

  嬌艷名貴的花,要經(jīng)過(guò)人們的精心培植,才能開(kāi)出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。一年一年,一次一次地為人們獻(xiàn)出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩啊!

  我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗c(diǎn)綴和美化了我們的生活環(huán)境,更因?yàn)樗鼰o(wú)私的把令人陶醉的花朵獻(xiàn)給了每一位熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的人們。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  “轟”,“轟”兩聲把我和正在睡覺(jué)的白云姐姐烏云妹妹給吵醒了!

  烏云妹妹大叫一聲,“怎么了,剛睡著就被吵醒了!边@時(shí),雷大哥來(lái)對(duì)我們說(shuō):“上班了,快點(diǎn)!”

  我只好坐著烏云姐姐的飛船來(lái)到了人間,跟我一起下來(lái)的小雨點(diǎn)非常多,聽(tīng)他們說(shuō):“它們是被人間的美景吸引下來(lái)的

  ”接著,小雨點(diǎn)們帶我游玩了森林。

  剛來(lái)到大森林,只見(jiàn)一群剛剛起床的小草對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你們多下一點(diǎn)吧,剛好我們也渴了。”我說(shuō)了一聲:“好!”

  接著,我們又走進(jìn)了一片花園,花園里的`花園雖然很多,但卻干旱了,等我們給她們一番洗禮后,她們又鮮艷起來(lái)了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又向土地出發(fā)。

  在土地上,偶爾可以看見(jiàn)幾只黑漆漆的小螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,我想他們肯定是迷路了!

  我們又來(lái)到了一戶(hù)人家,這戶(hù)人家門(mén)口放這一口大缸,我很好奇,就在缸壁上坐著看。

  沒(méi)想到我腳一滑,掉進(jìn)了大缸,從此就結(jié)束了我的一生。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今天上午,我和張怡上好英語(yǔ)課,在回家的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡,我們就停下來(lái)看了一會(huì)。

  “這只鸚鵡真漂亮!”我和張怡一起說(shuō)。我看見(jiàn)這只鸚鵡擁有一身雪白的羽毛,它的頭上有一個(gè)黃色的冠,還有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧,它正在用它的“手”抓著青草呢!

  它的“手”其實(shí)是它的腳上有四只腳爪,你可別小看它的四只腳爪,它的四只腳爪的其中兩只也會(huì)動(dòng)呢!我用青草逗它,它用它的腳爪抓青草,接著把草送進(jìn)喙里。張怡用整一根草喂它,只見(jiàn)它用爪子抓住,先把嫩的部分給咬掉,接著又將根給吃完了,再一點(diǎn)一點(diǎn)的`把老的部分啃光后;最后把剩下的部分吃完,就得意洋洋地哼起歌來(lái)。

  它的喙也非常特別,它沒(méi)有牙,它只有上顎和下顎,它的嘴非常尖,連樹(shù)皮都咬的動(dòng),因?yàn)槲铱匆?jiàn)鸚鵡邊上的那棵樹(shù)的一部分的樹(shù)皮已經(jīng)沒(méi)有了,樹(shù)心已經(jīng)看得見(jiàn)了。我猜:樹(shù)在流淚。

  我摸了摸它的脖子,它害羞地扭了扭身子,露出一臉愜意的表情,真是一只可愛(ài)的鸚鵡啊!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我看過(guò)許多書(shū),但是我最喜愛(ài)的是美國(guó)作家弗萊克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》。我喜愛(ài)這本書(shū)不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書(shū)中,善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的'國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的頭腦,鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書(shū),我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《綠野仙蹤》。四年級(jí):快樂(lè)天使珈

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我離開(kāi)故鄉(xiāng)整整20年了。在這20年里,我每分每秒都在思念著故鄉(xiāng)的親人、玩伴。現(xiàn)在,我終于回來(lái)了!

  回到家,我一躺在床上就不禁感嘆道:“還是故鄉(xiāng)的床暖和!”媽媽聽(tīng)到了,說(shuō):“哎呀,快起來(lái)吃飯吧!媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的炒豆角。”我吃著香噴噴的飯菜說(shuō):“還是媽做的飯好吃!”

  接著,我又來(lái)到我的小學(xué),這里已經(jīng)變得很干凈、很漂亮了。我來(lái)到操場(chǎng),看到草地上的.小草隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向我招手呢!我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),看見(jiàn)游樂(lè)設(shè)施煥然一新,不禁坐上了滑滑梯,又蕩起了秋千。我又去了綠化帶,聞著花香,不禁贊嘆道:“這花真香啊!”

  我又買(mǎi)了些東西去看望我最喜歡的徐老師。徐老師看著我問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“老師,您不認(rèn)得我了?我是珂欣呀!”“喲,是珂欣呀,快進(jìn)來(lái)吧!”老師笑道。

  我僅僅離開(kāi)了家鄉(xiāng)20年,家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  “加油,加油,耶!進(jìn)球了!”沒(méi)錯(cuò)!這就是在足球場(chǎng)上熟悉的聲音,而我們,就踢了一場(chǎng)足球賽。

  要說(shuō)到足球的話(huà),我們還是專(zhuān)業(yè)的呢!

  “預(yù)備,開(kāi)始!”哨聲一響,我準(zhǔn)備去搶球,卻發(fā)現(xiàn),他們直接擁擠成一個(gè)“馬蜂窩”了,我就想:他們?nèi)绻麚頂D成這樣的話(huà),一會(huì)兒球肯定會(huì)擠出來(lái)的.。果然,不出我所料,球直接就被擠了出來(lái),我以掩耳不及迅雷之勢(shì)的速度搶走了球,向?qū)Ψ降那蜷T(mén)奔去,我一腳起射,本來(lái)想著直接就能射門(mén)的,結(jié)果我的腳一點(diǎn)也不給面子,“啪”的一聲射到球桿了,對(duì)面的守門(mén)員絲毫不給我機(jī)會(huì)直接撲到球上去了。

  對(duì)面的守門(mén)員把球扔起來(lái)一個(gè)高奔直接把球踢飛了,足球像一顆出膛的子彈一樣,“嗖”的一聲飛了出去,我呆若木雞的看著球從頭頂上飛過(guò),心想:不會(huì)吧,這球都飛了半個(gè)賽場(chǎng)了還不停,這明顯就是赤裸裸的進(jìn)攻嘛!我一定不能讓他進(jìn)球。我就使足了勁兒向球駛進(jìn),我們的守門(mén)員一下子抱住了球,向我這里扔來(lái),我?guī)е蛳蚯皼_刺,又一次的起射,那一刻我永生難忘——進(jìn)球啦!

  哇哈哈!我好驕傲,為我自豪吧!

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