五年級作文300字[匯總7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　我愛故鄉(xiāng)的果園，因?yàn)樗�一年四季都有不一樣的景色�?/p>

　　春天，走到果園里，放眼望去，整個果園變成了綠色的海洋。所有的樹木都爆出了密密麻麻的嫩綠色的小芽。蘋果樹已經(jīng)把葉子張開了；而梨樹才剛發(fā)出了一點(diǎn)小芽；石榴樹的葉子已經(jīng)變得顏色深了一點(diǎn)；可桃子樹的葉子還是嫩綠色的……用手去撫摸一對嫩芽，感覺很舒服，涼涼的。

　　夏天，樹木的葉子已經(jīng)長得很密了，投下一片又一片綠綠的`濃蔭。當(dāng)人們干活覺得累了，便去樹蔭下坐一會兒，喝點(diǎn)水，休息一下。蘋果樹上，多了幾個青色的小身影。只要你仔細(xì)去找，就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很小的青蘋果，躲在密密的樹葉中，不讓人發(fā)現(xiàn)。

　　秋天，是果農(nóng)最高興的日子，果實(shí)全都成熟了。蘋果像個小姑娘似的羞紅了臉；石榴笑得合不攏嘴，露出兩排半透明的牙齒；梨子黃澄澄的；桃子水靈靈的……一筐又一的水果被裝上卡車，運(yùn)到水果店里賣。果農(nóng)雖然累得滿頭大汗，可是非常高興，自己的辛苦沒有白費(fèi)。

　　冬天，雪花給果樹披上了一件白色的大衣。從遠(yuǎn)處看，非常漂亮。

　　我愛故鄉(xiāng)的果園，它深深地印在我的腦海中，一直無法抹去。

五年級作文300字 篇2

　　《西游記》這本書想必大家都看過，它是四大名著之一，作者是明代的.吳承恩�！段饔斡洝分械膶O悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀世音菩薩、如來佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來找一找同桌吧！

　　如果叫我來找同桌，我一定會找觀世音菩薩，因?yàn)樗�分辨是非善，會給我很多幫助。當(dāng)初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經(jīng)，就是要給他們?nèi)�人一個改過自新的機(jī)會。

　　觀世音菩薩不但法術(shù)高強(qiáng)，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池里養(yǎng)大的金魚在作怪，就在竹林中織了一個竹籃兒擒他。

　　還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經(jīng)一番打聽后，孫悟空知道了那原來是牛魔王的兒子——紅孩兒，號圣嬰大王，也沒想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請觀世音菩薩前來降妖。觀世音菩薩借來天罡刀，要悟空引他出來，那紅孩兒出來后上了當(dāng)，觀世音菩薩不但沒有將他置于死地，還讓他做了善財童子。

　　你瞧！觀世音菩薩法術(shù)高強(qiáng)，善解人意，我真是越來越想和她做同桌了！

五年級作文300字 篇3

　　漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識，同學(xué)們帶給我歡笑，簡直是學(xué)生的人間天堂。

　　開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯！但是語文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了？總比別人差

　　。爸媽說：“是因?yàn)槟阖澩�，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次�！币婚_始，我不相信他

　　們所說的話，可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的'辦法去試，相信用不多久我會與書為友

　　，將這兩項(xiàng)的成績提高上去。

　　另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次

　　我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎？但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)

　　時打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應(yīng)該為低

　　年級的學(xué)生做好榜樣。

　　此外，我對自己說：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭取做一名全優(yōu)生�！�

五年級作文300字 篇4

　　疊紙模型是我從小的愛好。同街的小玩伴們都說我手藝高，這讓我很開心。聽著的贊揚(yáng)，老爸也挺支持我的，常給我買些模型回來。

　　可是，這幾個月老爸開始反對我疊模型了。有一次，老爸抱著個大箱子過來了：“奇奇，我聽你劉叔叔說，多學(xué)種樂器，對將來考學(xué)校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學(xué)鋼琴了。我思前想后，就給你報了手風(fēng)琴班。這不，手風(fēng)琴我都給你買來了�！闭f著，老爸便解開箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的.手風(fēng)琴。接過后抱著它，感覺就是抱著一個沉重的小磨盤。從此，我的模型沒了，休息沒了。

　　一晃兩個多月過去了。一天，老爸說：“奇奇，彈段曲子給我聽聽。”在不情愿中，我的手指也開始不聽話了，彈奏時毫無章法。老爸聽了，連連擺手：“算了，算了�！蔽衣犃税蛋蹈吲d：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開口了：“從今天起學(xué)圍棋吧！”頓時，我的心又涼了。

　　轉(zhuǎn)眼間又是兩個月過去了，老爸把李伯伯家的兒子請來與我對弈，結(jié)果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭�；氐郊遥�又被老爸?jǐn)?shù)落了一番。

　　走進(jìn)自己的房間，看著靜靜躺在書柜里的紙模型，我思緒萬千：老爸，我可以選擇嗎？

五年級作文300字 篇5

　　一年前，我們一家人來到了北戴河。

　　走入其中，我環(huán)繞了一下四周，突然我看到了“釣螃蟹”三個大字，那一剎那，我心中便萌生出去釣螃蟹的想法。

　　買好工具，選好地方，我就把釣鉤扔了下去，一分鐘，兩分鐘，五分鐘過去了……等了快十分鐘了，還沒等到螃蟹。不行，我必須換個地方，我眼睛四處搜索螃蟹的影子，突然我用余光發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影，�。　�—是一只又紅又大的螃蟹，我急忙跑過去，把釣鉤扔下去，靜下心來等候，但這只螃蟹遲遲不上鉤，看來十分老辣，又過了幾分鐘，他好像被美味的`魚餌引出來了，正要咬魚餌時，他又不動了，我嚇得大氣都不敢出。又過了一會兒，它舉起巨大威武的鉗子，我不知他要干什么，我定睛望去，它正在剪魚線。哇！這么厲害，不過你也太小瞧我了，我拿出捕魚網(wǎng)小心翼翼的下了水，到了我能捕的范圍里，我以迅雷不及掩耳之勢從底下捕住，瞬間拿起！好耶！我把這只螃蟹抓住了，頓時欣喜若狂。

　　我連忙走過去，向爸媽去炫耀。

　　這件事是我最難以忘懷的，也是最開心的一件事。

五年級作文300字 篇6

　　我的同桌是一個“奧數(shù)天才”，每次回答數(shù)學(xué)問題，他都是第一個舉手搶答。他也是一個樂于班組同學(xué)的人。

　　數(shù)學(xué)課時，老師提出問題時，他總是信心滿滿，第一個舉手搶答。有時還走上講臺當(dāng)上“小老師”，為班上同學(xué)講解題目。他在“奧數(shù)”比賽中獲得二等獎呢！

　　它不僅自己學(xué)得好，也樂于幫助同學(xué)。有一次，我遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題，郁悶得嘴里直滴瀝咕嚕。此時，h同學(xué)走到我面前低聲地對我說：“怎么哪，那兒不回？”我見他眼角壞掛著淚珠，知道他可能不開心，就故意說：“呵，沒什么？” h同學(xué)似乎看出我的心思，就在我的旁邊坐下，說道：“來吧，看看我做得出來不？”我見推辭不了就如實(shí)說了。他一邊在草稿上寫著，一邊低聲細(xì)語地向我講解。講得繪聲繪色，把剛才的.不開心事情都拋到腦后去了。盡管費(fèi)用不少時間他也不在乎。

　　這就是我班的h同學(xué)，他是一個“奧數(shù)天才”，也是一個樂于班組同學(xué)的人。我要以他為榜樣，積極努力地學(xué)習(xí)。

五年級作文300字 篇7

　　今年的年，我過的特別高興。因?yàn)�，我是在旅途中過年的。

　　除夕的時候，我剛好在旅途中。這時，窗外飄下一些雨，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是雪。我驚叫起來，大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的.說：“外面下雪了�！贝蠹移炔患按�的沖到冰天雪地里，享受著冰雪帶給我們的歡樂。

　　我來到旁邊的一個被雪覆蓋的小樹林里，滾了好多大雪球，朝和我同行的人滾去。他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上來和我打架，害的我夠嗆。我馬上反抗，可是我手無寸鐵，而他們卻有億 萬 夫不擋之勇，我只有一個念頭，那就是——逃。

　　我跑到雪地上。抓起雪，使出吃奶的力氣朝他們?nèi)尤�，他們跑到雪地上寸步難行。哈哈！這下，我終于有機(jī)可乘了。我的理念是更快、更高、更強(qiáng)。翻譯過來就是逃得、跳得、打得�，F(xiàn)在，更應(yīng)該選擇更強(qiáng)的理念。打著、打著、累了，就上車去了。

　　看著窗外還在飄雪，心想“雪花一起來過年，今年一定是“瑞雪兆豐年”。

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