五年級(jí)作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　在五月的芬芳已快散盡之時(shí)，我們湖小的小記者們坐上了純電動(dòng)客車，去認(rèn)識(shí)了“鳥爸”閔浩煥爺爺。

　　初見閔爺爺，還真是一個(gè)老爺爺，他戴著有些破舊的員工帽，穿著藍(lán)色的員工服，額頭上深深的皺紋證明了他是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。

　　當(dāng)我聽說這個(gè)私立的花鳥園竟有近九萬(wàn)只鳥時(shí)，不禁向閔爺爺提出了我心中的`疑惑：“閔爺爺，這么多鳥，都是您自己養(yǎng)的嗎？您怎么想到要養(yǎng)鳥的呢？”“是的，我來(lái)到常州后，賺了一些錢，后來(lái)發(fā)現(xiàn)常州的鳥兒越來(lái)越少了，我又非常喜歡小鳥，于是創(chuàng)建了這么一個(gè)花鳥園�！遍h爺爺笑著說。

　　“那這么多年，想必您遇到了很多困難吧！您是怎么能夠堅(jiān)持下來(lái)的呢？”“確實(shí)是，一路走來(lái)，花鳥園沒什么收入，它幾乎花光了我所有的積蓄。沒了錢怎么辦？只能去籌錢。但是我從來(lái)沒有一天忘記照顧它們。能讓我堅(jiān)持下來(lái)的，是環(huán)保兩個(gè)字�！遍h爺爺有些認(rèn)真地說。

　　聽了這番話，我仿佛看見了“鳥爸”一邊清掃鳥兒的臟物，給它們喂食，一邊聽著鳥兒歡快地歌唱。就是鳥兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。每天精心照顧它們就是閔爺爺?shù)墓ぷ鳎�閔爺爺就這樣度過了每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽(yáng)西下，從沒有一天休息過，鳥兒們就象是他的孩子一樣。就這樣，一傳十，十傳百，更多的人們知道了閔爺爺，我想“鳥爸”就是這樣叫開的吧。

　　看著當(dāng)之無(wú)愧的“鳥爸”，我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意：每天這么辛苦，卻仍然在堅(jiān)持。也向自己提出了一個(gè)問題：為什么閔爺爺做得到，我們就不行呢？

五年級(jí)作文 篇2

　　生活中處處充滿著美，但只在一瞬間失去，在一瞬間出現(xiàn)。

　　清晨，風(fēng)在花叢中穿過，將清香送給世界每一個(gè)角落，發(fā)出颯颯颯的聲響，美景如媽媽的笑聲。

　　兒時(shí)，我要換新書包。

　　“你看這書包臟的，里面破了一個(gè)洞�！蔽覛夤墓牡卣f�！翱墒菚�包還是半新的啊�！眿寢尯軣o(wú)奈。我一臉嫌棄地瞄了一眼書包，可是過了會(huì)，我改變了主意，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽正拿著一把破梳子。當(dāng)我說不用換書包的`時(shí)候，媽媽的臉上充滿了笑容。

　　那一瞬間，我感悟了節(jié)儉之美。

　　孩時(shí)，李達(dá)是我最好的朋友，他的腿長(zhǎng)，一雙小眼睛很圓，一張瓜子臉，就像一個(gè)女生。

　　學(xué)校組織了活動(dòng)，我看見‘女孩’把一支鋼筆放入箱子時(shí)，我目瞪口呆，那可是李達(dá)最珍貴的筆。他卻滿不在乎地說：“我要出我的心會(huì)有人更需要它�！蔽业难劬�濕潤(rùn)了……

　　那一瞬間，我領(lǐng)略了奉獻(xiàn)之美。

　　少年時(shí)，一陣“沙沙沙……”聲傳來(lái)。

　　是一位清潔工爺爺，在大路上辛勤工作。一位叔叔對(duì)他噓寒問暖。我沉寂了——他從包里拿出了一瓶礦泉水遞過去，老人的眼眶趕緊道：“謝謝你，年輕人。”那一刻，天空凈藍(lán)，世界花香滿衣。

　　那一瞬間，我理解了善良之美。

　　不論你多么富有，多么權(quán)勢(shì)，當(dāng)生命結(jié)束，所有一切都只能留在世上，唯有靈魂跟你走下一段旅程。人生是一次靈魂修煉，使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更高尚。

　　美只在一瞬間，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作，就如細(xì)細(xì)春雨。世界充滿美，演奏一首圣潔的詩(shī)。

五年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，如今已經(jīng)五年級(jí)的我，相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進(jìn)步。

　　以前的我，上課不僅不認(rèn)真聽講，有時(shí)還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒講到；下課又和同學(xué)打打鬧鬧，每當(dāng)這時(shí)，樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著�？墒乾F(xiàn)在的我，上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，記滿的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

　　以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個(gè)職位也沒有，值日生都沒當(dāng)過，下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了�，F(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的.我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再?zèng)]碰過本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

　　現(xiàn)在的我相比以前的我，真是有了很大的進(jìn)步，以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

五年級(jí)作文 篇4

　　“嘰嘰喳喳，我要喝水�！泵慨�(dāng)我聽見鸚鵡的叫聲就會(huì)想起我可愛的小鸚鵡。他們長(zhǎng)著藍(lán)絨緞般的翅膀，水靈靈的眼睛，十分招人愛憐。聽賣鳥的人說：“這對(duì)鸚鵡 名叫鳳凰，是生在大山里的，從小結(jié)為夫妻，如果一只死了，另一只也會(huì)自盡的'�！蔽衣犃�，馬上掏錢把它們買下來(lái)。剛剛迎來(lái)貴賓的第一天，我還知道給她們喂 食�？山酉聛�(lái)的一周，新鮮勁兒過去了，我不是忘了給它們放食，就是忘了給它們換水。

　　又過了兩天，我獨(dú)自帶著小鸚鵡去遛彎兒。剛到公園，很多人都駐足觀看我的小寶貝。這讓我十分得意。我自言自語(yǔ)地對(duì)小鸚鵡說：“你們一定要給我爭(zhēng)氣，長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮。我會(huì)好好犒賞你們的�！�

　　回到家，我不知怎的，突然萌生出一個(gè)念頭，想把公鳥放到別的地方，看看他們會(huì)不會(huì)為對(duì)方著急。也正好試試那賣鳥人的話靈驗(yàn)不靈驗(yàn)。誰(shuí)知，我剛把公鳥放到另一個(gè)籠子里，母鳥就“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，向我反抗�？晌移�不管這一套，拿了一塊木板把它們的視線隔開。

　　到了晚上，我見它們不再叫喚了，便回屋睡覺了。

　　第二天清晨，我剛一起床，顧不得刷牙就去看鳳凰鳥。怎么沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我緊走幾步上前一看，兩只鳥都死了，他們的爪子還緊緊地勾住籠子，眼睛里布滿了血絲。這兩只可愛的小生靈就這樣離去了。是我的幼稚害死了它們，我后悔極了，流著淚把把它們埋葬了。

　　我終于明白了，動(dòng)物也是有感情的，他們也會(huì)為情而死的。我們應(yīng)該尊重并保護(hù)它們。事后，媽媽又給我買了兩只小鸚鵡，我對(duì)它們細(xì)心照料，每天與它們?yōu)榘�。可愛的小生靈給我?guī)��?lái)了快樂。

五年級(jí)作文 篇5

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔茄�，書是一首首動(dòng)聽的歌，唱出美妙的旋律；書是一盞盞燈，照亮我們?nèi)松�的道路；書是知識(shí)的海洋，讓我們領(lǐng)略人世的真諦，凈化我們的心靈。

　　每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。觸摸書中故事的經(jīng)脈，一展讀書中人物的笑顏。品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花語(yǔ)繽紛的`意境，真摯動(dòng)人的情感，觸動(dòng)著我的每一根心弦，讓我為之快樂、振奮。被蕩漾過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱！

　　很小的時(shí)候，在寧?kù)o的夜里躺入母親的懷抱里，聽母親講童話故事。雖然，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字沒幾個(gè)，但望著母親那陶醉的眼神，我依然聽得津津有味。稍大一些，我便漸漸開始自己閱讀童話故事。《格林童話》是我的最愛。我走進(jìn)開滿鮮花的大森林里，和白雪公主做游戲。我到神奇湛藍(lán)的大海里，和美人魚一起游泳比賽。童話使我想象的翅膀日益展開。━━有時(shí)，我常常想象著自己是奧特曼或超人，去打壞蛋，勇敢地拯救地球；有時(shí)，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂。

　　在好書中行走，我感到智慧，幸福。這里有溫馨的寧?kù)o，舞動(dòng)的激情。隨著年齡的增長(zhǎng)，我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁(yè)�！段饔斡洝分刑粕�成了我敬仰的對(duì)象。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，饑餐露宿，面對(duì)各種妖魔的威逼利誘，依然一副傲骨，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。唐僧的這種精神，正是我們一生極需擁有的�。】吹健度龂�(guó)演義》中諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到草船借箭的現(xiàn)場(chǎng)，沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面，使我忘卻時(shí)間的流逝。《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬···我在書中見證了長(zhǎng)城的雄偉壯觀，金字塔的莊嚴(yán)神秘，神秘的宇宙世界···歷史長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。人類社會(huì)的足跡一覽無(wú)余。

　　我愿與書為伴，唯你帶給我真正的快樂，我愿與書為友，唯你能解開我成長(zhǎng)的煩惱。一米陽(yáng)光，一抹清香，一本好書，一歷成長(zhǎng)。

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