[實用]小學(xué)五年級作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個人都有夢想,而每個人的夢想又各不相同。我的夢想是擁有神奇的魔法。
如果我擁有魔法,我要變出一支愛心彩棒。我會手拿彩棒飛向天空,把愛心撒向人間,讓關(guān)愛充滿地球的每一個角落;
如果我擁有魔法,我要變出一雙雪白輕盈的翅膀。我會扇動翅膀飛向地震災(zāi)區(qū),用翅膀庇佑那些孤兒,讓他們重新獲得愛的溫暖;
如果我擁有魔法,我要去拯救患有白血病、艾滋病的人們。我會用神奇的魔法消除他們的病痛,讓寶貴的生命得以延續(xù);
如果我擁有魔法,我要在海嘯來襲之時,變出強(qiáng)大的保護(hù)屏,保護(hù)沿海的居民和各國的游客;
如果我擁有魔法,我要變出一塊具有轉(zhuǎn)換功能的.超大云朵。我會用它吸收各種溫室氣體和噪音,讓它散發(fā)出新鮮的空氣,保持我們的天空永遠(yuǎn)一碧如洗;
如果我擁有魔法,我還要變出巨大的裝風(fēng)口袋。我要用它把強(qiáng)悍的臺風(fēng)裝起來,讓沿海的居民永遠(yuǎn)不再受到臺風(fēng)的侵襲。我還要把臺風(fēng)拿去發(fā)電,造福人類……
如果我擁有了魔法,我還可以做好多好多的事……
但是,這些都需要我去努力。因為只要去努力了,這些愿望才會實現(xiàn)的。
小學(xué)五年級作文 篇2
我經(jīng)常趴在窗臺上,看見那些大人在忙自己的事,我總問他們在忙什么,但他們說,這些小孩子不懂,說完,就又去忙自己的事,但我覺得他們很無趣,一直再過一樣的生活。
有一天,我在一個無人的房間里,找著自己丟失的玩具,突然我聽到一個聲音
“這位小姐,你要找這個東西嗎?”
這個突如其來的聲音,把我嚇了一跳。很快我找到這個聲音的來源,一只貓,一只白色的貓
長長的胡須時不時的抖一抖,漆黑的眼睛像深邃的宇宙,眼中的.光彩自然像是宇宙中那點點星光。
“你……是誰?”我試探地問,這只神奇的貓。
“我是一只偷夢的貓,小姐!必埡軆(yōu)雅的舔了舔自己的爪子。
“你為什會在這里,還有你為什么會偷夢?”我跟它混熟了后,問了他一下。
“哦,是因為我要找到世界上最美好的夢,我從不做夢!必堖吅任医o它的牛奶邊給我解釋。
“你說過沒有人能看見你,為什么我能看見你?”我懷著好奇心,悄悄的問了他。
“因為這個世界的人太無趣,總是在做一樣的事,而你不一樣!必埬椭宰樱o我慢慢解釋。
“哦?!”
貓靈敏一跳,跳上了窗臺,回頭對我說:“謝謝你的款待,明天的這個時侯我還會再來,再見。”貓說完,就跳下了窗臺。
晚上,我懷著極大的興奮和好奇,沉沉的睡去了。
第二天,不出我所料,貓果然來了。他站在窗臺上,開口了
小學(xué)五年級作文 篇3
海,很美很美。
這是聽完長輩們的敘述,我對海的第一印象。我憧憬著來到大海,聽美人魚搖動著尾巴向我訴說著王子的故事。也許在海邊還能遇到大白鯨,還有……就這樣,大海在我的幻想中變得似人間天堂。
愛自駕游的爸爸終于帶我來到海邊,我的心情不知怎樣表達(dá),迅速沖下車的與迎面吹來的風(fēng)來了個大大的擁抱。風(fēng)很暖,里面夾雜著一種氣味,淡淡的,不香也不臭,這應(yīng)該叫“海味”吧!我使勁吸吸鼻子,有些厭惡地盯著眼前擋住我視線的石頭臺階。我知道,走下這臺階,就能看見那藍(lán)得清爽的大海了。
我飛快地跑下臺階,一轉(zhuǎn)頭,被眼前的景象驚呆了。這是海嗎?它已與天融為一體了呀。我呆呆地往前移動步子,沙地里留下一串腳印。海原來這么美,美得無法形容,美得令人陶醉。
大海有著令人沉醉的藍(lán),雙手捧起海水,卻是透亮的清水。它像是通往天國的必經(jīng)之路,與天在遙不可及的地方交接在一起,融為一體。陽光灑在微微漾起波紋的海面上,使人有些睜不開眼,卻在這迷離的視線中,迷上這種美,戀上這種美。不時有幾陣微風(fēng)拍打著我的臉頰,似乎想讓我在這多停留一會兒。頭頂上的.海鷗盤旋著,玩耍著,會突然俯沖下來,輕輕點一點水,又重新向人們展示它的美。
我蹲下身來,用手輕輕撥著海水,海水親吻著我的手指,癢癢的,卻很舒服。我輕輕地對大海說著我的故事,它也靜靜地聽,不時以一次次海水拍打我的手來活潑地回應(yīng)。就這樣,我和大海愉快地度過了一個下午,直到天黑,我還無法自拔。
我想我懂得了,媽媽時常對我說的那句話的含義了,“你的心要像大海一樣……”
小學(xué)五年級作文 篇4
我是一只薩摩耶,一只可愛的薩摩耶。
剛出生不久,寵物店里來了一位和藹可親的老爺爺,一進(jìn)門就看到了我。然后他毫不猶豫的把我買了下來,從此我就伴隨他左右。
但好景不長,可惡的“禁狗令”活動開始了。我和主人每次出門都膽戰(zhàn)心驚。今天,我和主人在樓下散步,我發(fā)現(xiàn)一個女主人抱著一只杜賓跪在地上,求他們放過她的杜賓犬。主人帶著我飛快的回了家,主人為的是怕我落入他們的手中。
我在主人特意為我準(zhǔn)備的小花園里玩耍。這個小花園從外面看不到里面,周圍都是高大的植物。我正在小花園里玩,突然看到到了馬路邊的人行道上又來檢查的人了。一位老爺爺帶著一只京巴狗被檢查的人發(fā)現(xiàn)了,他們讓老爺爺拿出狗證,可老爺爺忘記帶了,那只可憐的京巴狗被扔進(jìn)籠子里,等待他的.主人回家拿狗證。此時籠子里的狗狗們都在等待著主人;\子里什么狗都有,有臘腸、小鹿、吉娃娃、杜賓犬。大多都是名牌狗,看到這么多同胞被抓了,我怎么還有興趣玩……
轉(zhuǎn)眼過去了兩年我長大了,但“禁狗令”還沒有停止。主人于是趁著沒有人的時候和我出來散散步。一天,他看到路邊有一群人便帶我湊了過去,只見一只金毛被打,拴在樹上被他們打死,它的主人拼命地在和打狗隊的人廝打,可它主人哪是他們的對手啊。主人見了跟我飛似的和我跑,我一生中第一次見主人跑的這么快。他們追了上來,我眼前一黑什么也不知道了,主人,這次我真的要離開你了嗎?
在生命的最后我想難道在這龐大的城市里,真的容不下我們這些幼小的生命嗎?我希望《禁狗令》被****讓我們的兄弟姐妹們在這里生存下去!……
小學(xué)五年級作文 篇5
沒停下的指尖有年頭的琴鍵
沒落款的再見治愈我的掛念
沒開始的終點慪爛在心里的春天
一墻之隔我的情歌K起來很哽噎oh
你是否還聽得見為你勾起的心弦
沒有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫
你是否也曾懷念那份匿名的感覺
忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點
RAP:每彈起這首歌琴鍵錯落
在沒有你的角落擦拭象牙色
可愛神不忍吹起了一串回憶泡沫
包裹著美麗橋段卻不能觸碰
你遠(yuǎn)去身影落日斜射中慢慢拉扯
固然場景太歌德少年已不是維特
消失地平線的寄托不存在的情歌
我飾演的陌生人你是否記得
沒放糖的咖啡有癡迷的苦味
沒邂逅的書店有你熟悉擦肩
沒寄走的唱片熟爛在耳邊的音階
一首不存在的.情歌曾為你詠嘆過oh
你是否還聽得見為你勾起的心弦
沒有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)
你是否也曾懷念那份匿名的感覺
忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點
你是否還聽得見為你勾起的心弦
沒有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫
你是否也曾懷念那份匿名的感覺
忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點
你是否還聽得見為你勾起的心弦
沒有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)
你是否也曾懷念那份匿名的感覺
忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點
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