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五年級的作文

時間:2023-11-26 07:51:58 五年級作文 我要投稿

實用的五年級的作文匯總【7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級的作文匯總【7篇】

五年級的作文 篇1

  小明的爸爸很喜歡打鳥,今天又是吃完早飯,他又背上槍準(zhǔn)備打鳥去了。小明很喜歡讓爸爸停止打鳥。在小明的爸爸正要去的時候,小明說:“爸,要不今天別去了,找別人玩去唄!干嘛老是打鳥呀!”爸爸笑了,說:“你一個小屁孩懂什么,我打鳥是有用的,別管我了,走了!

  小明沒有辦法,但是小明不放棄,一直勸爸爸停止傷害鳥。第二天,小明的爸爸又要去了。小明實在忍不住了,對爸爸喊:“爸!你看看,你已經(jīng)傷害了很多很多鳥兒了。每一只小鳥也是一只小生命呀!”爸爸也皺起了眉頭,說:“哎呀!別管我了孩子,我都說了我打這些鳥是有用的!

  “哈哈哈哈,您打這些鳥能有什么用?”爸爸頓時面紅耳赤,一時不知該說什么,吞吞吐吐的。

  我對爸爸無奈的說:“爸爸!你想想,要是你還是傷害鳥兒的`話,你要是打一只大鳥,鳥寶寶怎么辦?你要是打了一只小鳥,鳥媽媽多傷心。鳥是人類的朋友,傷害了鳥兒就傷害了自己的同類。爸,如果你要是不明白,那就就去打吧,到時候結(jié)果發(fā)生大了你的身上,那時候你后悔就晚了!

  爸爸被說得無語了,小明氣憤憤的看著爸爸,爸爸有點知錯就改的樣子。最后,爸爸終于說:“好了好了,我不打鳥了!

  小明一直很開心,爸爸把槍扔在了一旁,拉著小明到森林里散步去了。

五年級的作文 篇2

  “叮零零,叮零零”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們有的整理著書包,有的聊著天,有的背上書包直奔校門。正為幾天前一次考試失利而苦惱的我,一個人不緊不慢地走在回家的路上。

  由于正午,離我們家小區(qū)不遠(yuǎn)的那條馬路行人很少,車輛不多。這時迎面跑來兩只小狗,這兩只小狗,一身光滑的毛,白得像雪,瘦弱的身子,細(xì)小的四只腳,毛茸茸的尾巴一搖一擺,水汪汪地大眼睛,顯得十分可愛。在一拐處,兩條小狗一前一后地穿過馬路,突然一輛摩托車轟鳴著飛馳而過,慘劇發(fā)生了,一只小狗由于躲閃不及被撞倒了,可憐的小狗躺在馬路正中央,嘴里的血一滴一滴往外淌。開摩托車的年輕人,扶起倒在地上的車,一溜煙跑了,圍觀的人紛紛指責(zé)那個開摩托車的年輕人。我在心中猜想:那只沒被撞到的'小狗,一定會很快離開同伴,離開這個危險的地方。馬路上依舊車來車往,出乎意料的是,那只幸免于難的小狗的并沒有離開,它守在同伴身邊,只見它用那粉紅色的舌頭一遍又一遍地溫柔地舔著同伴,好像在盡一切的努力挽救自己的同伴,它正用自己嬌小的身體保護自己的同伴。這時有個好心人想上前把小狗抱到安全的地方,可是一發(fā)現(xiàn)有人靠近它,小狗就會氣勢洶洶沖那個人大叫起來,它不愿離開自己的同伴,看到不時飛馳而過的車輛,人們很擔(dān)心小狗的安全,可無論用什么辦法,小狗就是不肯離開?吹竭@一幕,我的眼圈濕潤了,心里有一種說不出的感覺。

  回到家里,媽媽問我怎么這么晚才回家,我把在馬路上看到的事情告訴了媽媽,媽媽聽完也感慨地說:“小狗不顧自己的生死在傷亡的同伴身邊不離不棄的守候,令人感動,相比那些為了一點小事就斤斤計較,甚至開車撞了人又逃之夭夭的人,小狗的行為值得我們所有人的敬重!”

  小狗對同伴不離不棄的守候,真讓人感動,從它的身上,我讀懂了“忠誠”的可貴。

五年級的作文 篇3

  他是我的好哥們,一張白白的臉。臉上鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,在他那高鼻梁的下面長著一張能說會道的大嘴巴。面相上看根本不像是調(diào)皮搗蛋的'孩子,可是他的確是我們班的“調(diào)皮大王”,所以他成績一直不太理想。

  一次上語文課,老師不知為何突然做出皺眉的樣子,說:“嗯,對了,誰來說說我們幾年級學(xué)了《愚公移山》這篇課文?”我們把眼睛睜得滴溜圓,十分不解,不知老師有何用意。我們班的學(xué)霸搶答道:“三年級。”

  老師點了點頭,又問:“那么愚公為何移山?”調(diào)皮大王那雙明亮的小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),笑了一下,似乎想到了個好點子。他學(xué)著柯南把手指向前面,大聲喊道:“真相只有一個,那就是——”他故意停頓一下,我們轉(zhuǎn)過身去看他,不知道他又要耍什么幺蛾子,“愚公把山移開,手機信號就好了唄!彼χf。

  我們哈哈大笑,老師擺了擺手,無奈地說:“你怎么不說移了山就有快遞員來送快遞呢?”我們聽了,又笑得前仰后合。

  還有一次,信息技術(shù)課上老師說讓我們編寫一個小游戲。我們一聽,都非常興奮,畢竟學(xué)了這么久,終于可以大顯身手了。我飛快地完成了“大魚吃小魚”的游戲。我看了看旁邊的他,忍不住笑出聲來。怎么回事?他設(shè)計的“貓抓老鼠”太逗了——他操控的貓一抓到老鼠就大大的爆屏,還會變成紅色,猛然一看,以為是滿屏幕的血呢!他真的是太調(diào)皮了。

  這就是調(diào)皮的他——龔浩然。我希望他能一直這樣這么調(diào)皮,成為我身旁的“開心果”。

五年級的作文 篇4

  從小我就喜愛那清脆的鳥叫,在印象中,童年每個幸福安穩(wěn)的早晨都是伴隨著這叫聲到來的。這無心成曲的調(diào)兒,有意無意地敲打著我的心靈之弦,一次次奏響了那暢快淋漓的自由之歌。

  一直幻想著能擁有一只屬于自己的小鳥,所以那次當(dāng)我放學(xué)回家,聽到叔叔為我捉住了一只麻雀時,便甩下書包急忙趕到了后院去看那小家伙。

  到了后院,只聽“噗噗”的聲響,一只褐色小家伙映入我的眼簾,拳頭大小的身子,兩只純黑的眼珠像迷你的黑寶石,忽閃忽閃。它橫沖直撞想要飛上藍(lán)藍(lán)的天,可是卻處處碰壁。也許是我的到來驚嚇到了它,它飛撲得更猛烈了,還不時伴著聲嘶力竭的叫聲!靶〖一锬銊e害怕,我不會傷害你的。”我溫柔地對它說。可是它還是拼命地飛著,無情的繩子困住了它的腳。

  也許是飛累了,也撞得傷痕累累。它開始安靜下來,“步履蹣跚”到墻角,蜷縮成一團,時刻警惕地看著我。我笑了:“小家伙,你總算安靜下來了,以后啊,你就住我家了,以后你要天天唱歌給我聽啊。”我看著它,小小的身體似乎在顫抖,發(fā)出的叫聲也失了平時的美妙,而帶著恐懼與虛弱。

  接下來的幾天我每天都喂給它食物,可是它似乎并沒有什么食欲,整天望著它頭頂?shù)哪瞧{(lán)天與偶爾飛來的幾只鳥兒,偶爾嘗試著飛行直到筋疲力盡,然后發(fā)出悲哀的嗚咽。我也再也沒有聽到那渴望中令人舒心的的叫聲。怎么回事?難道是想家了?為什么它再也不叫了?我難過地看著它,它還是一直望著天。突然,我明白了,也許它是想它那藍(lán)色的家了。是的,鳥兒原本就屬于天空,而我現(xiàn)在為了一己私欲,把它拴住,奪去了它的自由,它還會高興地歌唱嗎!不,我不應(yīng)該把它拴住!

  愛,就要給它自由!我讓叔叔把他放走了,就在它飛上天的.那一刻,我又聽到了那熟悉的歌聲,沒有絲毫恐懼不安,沒有絲毫顫抖虛弱,而是,興奮,激動,喜悅,重獲自由的歡歌!它又一次投入藍(lán)天的懷抱,又一次獲得自由的生命!

  如今,我再也沒有想過把那些可愛的動物們綁在身邊,因為,我牢牢地記著,那首留在我心中的歌兒,那首沒有約束,沒有桎梏,唱響了生命的精彩,永不墜落的自由之歌!

五年級的作文 篇5

  我的小天地雖然沒有豪華的裝飾,也沒有美麗的壁畫,但它卻有著自己隨意的裝扮和陣陣的歡笑。 走進我的小天地,首先映入眼簾的是一套粉色課桌,小轉(zhuǎn)椅上有掛的鈴鐺,一轉(zhuǎn)起來,鈴鐺就響起來了,伴著桌上的小鬧鐘,就奏成了一首樂曲 ,悅耳動聽,為我寫作業(yè)時增添了樂趣。課桌分三層,一層是底桌,它可以推拉,方便了同學(xué)多時而寫作業(yè);第二層是一個連體桌,既可以看書,又可以寫作業(yè);最后一層是書桌,有幽默有趣的笑話 ,有中國的四大名著 ,有無所不包的歷史書, 各式各樣, 應(yīng)接不暇。在我寫作業(yè)時,字典可少不了,它像老師一樣細(xì)細(xì)教我認(rèn)字。

  在書桌對面是我的“高低床”,我想睡在哪都行,在床上有許多玩具,你瞧那兩只小胖熊在拍手做游戲,小白兔在看著我最晚看的.“少兒文學(xué)報 ”哩!毛絨小熊正依偎在大熊的懷里 ,享受著母親博大的愛,我仿佛看到了:小熊一家在樹林中幸福的生活。熊爸爸去林中捕捉獵物 回來了,熊媽媽也該做飯,熊寶寶呢?它正在聽大叔伯伯講故事 ,飯做好了,故事也聽完了,一家人坐在大樹下吃著飯,欣賞著美麗的風(fēng)景,一家人自由自在,快快樂樂的過著日子……想著想著,自己偷偷的笑了,沒有人知道這個小故事,它是屬于我的小秘密。我還應(yīng)該謝謝我的小天地,是它替我保守了秘密,使我產(chǎn)生無限的遐想!

  我的小天地,謝謝你給我提供了無窮幻想的空間,我的最愛就是你。

五年級的作文 篇6

  在我很小的時候,媽媽就在花盆里種上了蘆薈。它的葉子長長的,厚厚的,兩邊還長有小刺。據(jù)說它對皮膚有著很好的保養(yǎng)作用,特別是對皮膚的傷口有著神奇的愈合效果。每當(dāng)我身上那里有小傷口時,媽媽總會摘下一片蘆薈給我涂抹。說也奇怪,皮膚上的傷口沒過幾天就愈合了。

  由于蘆薈長得很快,沒多久總會有小蘆芽從土里鉆出來。后來越來越多,挨挨擠擠的,一個盆擠不下了。我和媽媽把它們重新栽種了一下,分為兩個盤。它們長得更綠了。

  有一次,鄰居阿姨不小心摔了一跤,膝蓋皮破了。媽媽知道后,連忙送去一瓣蘆薈。阿姨很是感激。沒過多久,阿姨的傷口就愈合了。

  寒來暑往,年復(fù)一年,又到了萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我家陽臺上的蘆薈,在春風(fēng)的吹拂下,越長越大,越長越壯,像兩位士兵守護著我家陽臺。今年的蘆薈真奇怪,長出了一根像小棒似的.柄,長的一根有60多厘米,短的一根也有50多厘米。柄的上端長有一個個像紅辣椒似的小花苞,而且一個一個地往上疊。那些花苞足足有20厘米長,下面的小花苞將在這幾天很快要開了。

  以前我從來沒見過蘆薈開花,今年第一次看見。真讓我萬分高興。聽媽媽說蘆薈很少開花,想那一定是蘆薈對我們精心培育的回報。

五年級的作文 篇7

  雪,扇動著它晶瑩剔透的翅膀,似精靈在旅行,又悄然回到大地的懷抱中,給大地披上一層潔白無瑕的地毯。

  我是一片晶瑩剔透的雪花,在一個寒冷的日子里被冬姑娘叫醒了,開啟了人生的第一次旅途。瞧,我隨著好伙伴們簌簌落下,像爭先恐后的降落傘。朋友們,走吧!去旅行!找到有需要我們幫助的人,冬姑娘正在等我們的成果呢!

  飄啊飄,我們看見了一臉迷茫的獨角獸,它正在尋找著什么。“嗨,朋友,需要我們的幫助嗎?”“你們是誰?你們從哪里來?”“我們是從仙境國雪世界來的!走,我們帶你回家!”我和朋友們跳躍著舞姿,扇動著翅膀,做著獨角獸的向?qū),飛到了它的家,看見它心急如焚的媽媽。獨角獸媽媽看見自己的孩子來了,很高興。冬姑娘幫我們記錄下了這個場景,我們繼續(xù)向前飛,尋找著。

  飛過稻田,稻草們冷得凍僵了,不得不用微弱細(xì)小的聲音來問我們——哪里有棉被?我呼喚著:“嗨,朋友們!我們來幫他們做棉被!讓我們降下來吧!冬姑娘,叫醒我更多的朋友吧!”稻草們望了望天空,瑞雪飛來。慢慢的`,我們聚集在一起,給稻草們蓋上了白被子。稻草們從垂頭喪氣變成了昂首挺胸,再也不怕冷了。“謝謝你們!雪花!來年我們會把你們的精神繼續(xù)傳遞下去的!而且我們要長得更加飽滿,讓人們吃上最好的米,做成香噴噴的米飯。為人類服務(wù)!”春天似乎要來了,我們和稻田道別……

  “你們要去哪兒?”我聽到了大地的呼喚聲,聽到了小動物對我們的依依不舍。不過,這可是我們雪花族的秘密,不能說出去。