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五年級的作文

時(shí)間:2023-10-31 15:49:38 五年級作文 我要投稿

五年級的作文【優(yōu)秀8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文【優(yōu)秀8篇】

五年級的作文 篇1

  我有一個(gè)小妹妹,她叫慕亞萍,現(xiàn)在快一歲半了,她長得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛的表情,就像動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。

  她有時(shí)可愛、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)跟我很親近,早上上學(xué)時(shí)我只要開開門她就伸手給我拜拜,晚上回家時(shí)她又跑到門口迎接我。我一進(jìn)來她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問我:你干嘛去了,這么晚才回來。讓我心里美滋滋的!有時(shí)她厲害的像只大老虎,我害怕極了。

  她可愛的時(shí)像只溫順的小綿羊,我給她玩時(shí)她都哈哈哈的笑了,她睡覺時(shí)的樣子很可愛。她一會(huì)兒趴著睡,一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒側(cè)著,一會(huì)兒又橫著,不管她睡覺模樣怎樣,她都那么的可愛。

  她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的小狗狗兒,比如,我拿了一只小白兔玩具讓她玩,她竟然把小白兔扔了,我好不容易拾過來,她又扔到床下,就開始大笑,笑的我光想打她,但我下不了手。

  她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的小狗狗兒,比如,我拿了一只小白兔玩具讓她玩,她竟然把小白兔扔了,我好不容易拾過來,她又扔到床下,就開始大笑,笑的.我光想打她,但我下不了手。

  我妹妹照像時(shí)很會(huì)擺造型,她照百天照時(shí),自己把手伸出來,就像那在商店里擺手的招財(cái)貓一樣。一會(huì)兒把雙手都伸出來,又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_(tái)山玩時(shí),把她放在一塊大石頭上,她拿著一個(gè)瓶子,在這里敲敲,那里敲敲,就像地質(zhì)研究專家,我爸爸就在這時(shí)把她那表情照了下來。

  這就是我那漂亮、可愛又調(diào)皮的小妹妹,如果你還想知道一些她的趣事,就下次再看吧。拜拜!

五年級的作文 篇2

  那是個(gè)冬日的下午,在放學(xué)的路上,我正拖著沉重的腳步往家里走。我沒有像其他同學(xué)那樣歡聲笑語,而是在快速地思索著:把試卷藏到哪里比較好呢?沙發(fā)底下?餐邊柜里,還 是枕頭底下?不,都不行!我想,爸爸媽媽總是在那些地方整理東西,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。床底下和水杯里聽起來不錯(cuò),可是床單被撤掉了,水杯里也是濕的……算了,不管了,反正無論藏在哪,都不能讓他們開到上面的“合格”倆字兒!我終于下定了結(jié)論。

  回到家,我輕輕地推開門——喲呵,太棒了,沒人在客廳里,我欣喜地想,這是我最后的機(jī)會(huì)!我連忙把書包從外面拽了進(jìn)來,便迅速關(guān)上門。我從書包里迅速抽出了張大大的試卷。糟糕,那邊有腳步聲,我連忙從書架上抽出本書,把試卷夾在里面,然后迅速塞回書架。

  做作業(yè)時(shí),我直忐忑不安。哎呀,我選錯(cuò)書了,我明知道老爸是個(gè)名副其實(shí)的《三體》迷,卻仍把它藏在了《三體Ⅲ死神永生》里面,F(xiàn)在,老爸隨時(shí)都可能翻開那本書,然后發(fā)現(xiàn)那張?jiān)嚲怼?/p>

  終于,到了最后那項(xiàng)作業(yè):試卷家長簽名。我小心翼翼地從書里抽出試卷,偷偷摸摸地想冒充簽名。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候,老爸卻大駕光臨來到了我的房間。我頓時(shí)愣住了,不知該怎么辦才好,因?yàn)樵嚲砭头旁谧郎,我那考了“合格”的試卷?/p>

  “咦?那是什么?是要我簽名的東西嗎?”

  “什么?嗯……對……是的呀”

  此時(shí),我的大腦終于反應(yīng)了過來,連忙擺出了最后張王牌——用手遮住了成績!暗认,我在這里簽名……”,老爸說,“勞駕請你把手拿開,行嗎?”

  完蛋了!我心里絕望地想到。如果我把手拿開,就會(huì)露出我那糟糕的成績,那么老爸會(huì)怎么對付我呢?是打我,罵我,還 是其他懲罰?我不敢往下想。哎,我以后再也不會(huì)這樣了!

  我的手慢慢滑落,漏出了那兩個(gè)醒目的大字:合格。

  爸爸的臉頓時(shí)沉了下來,我慢慢地閉上了眼睛。來懲罰我吧,我想,很快就會(huì)結(jié)束的……什么也沒有發(fā)生。我睜開眼睛,只見爸爸眉頭緊鎖,正全神貫注地盯著試卷。“這次考得很差啊,”他說!笆前,”我略微驚訝,倉促地答到。

  “那么,我們來分析下原因吧,”老爸突然說,“這道題應(yīng)該是課外積累不夠,可能跟你最近看書少了有關(guān)系;那兩道題就明顯是粗心了,不該錯(cuò)的寫錯(cuò),你的那支鋼筆還 是改到后天再買好了;這兒……”。我看著爸爸那平靜地臉龐,聽著認(rèn)真的分析,我趕緊靜下心來認(rèn)真聽講。不會(huì)兒,我的.卷子訂正好了。爸爸也在我的卷子上認(rèn)真地簽上了他的大名!凹佑,再努力吧!爸爸相信你!”爸爸拍拍我的肩膀說。

  我感激地望著他的身影,感覺受寵若驚。是啊,父親能在兒子沒考好時(shí)首先冷靜地想到分析原因,而不是如何懲罰。爸爸,我知道了,以后我定更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。您的寬容,你的認(rèn)真讓我深深地感受到了您對我的份愛!

  謝謝您,爸爸!

五年級的作文 篇3

  我所在的班中,有45名同學(xué),每個(gè)人很多給我留下深刻的印象。有一位男生,他給我的印象極為深刻。他的成績不算好,但他是一個(gè)熱愛班集體、團(tuán)結(jié)的同學(xué)。

  他的名字叫小毅,他是個(gè)話不多,很安靜的男生。他有著一雙微小的眼睛,不高也不矮的身材。他的成績雖然在班上不是最好的,但因?yàn)樗男愿窈芎,又樂于助人,熱愛班集體,所以他在班集體里也是深得同學(xué)的喜愛。

  那天同學(xué)們都放學(xué)了,一個(gè)個(gè)的如離弦之箭一般跑了出去。我和其他同學(xué)把書包放在教室里,接著也跑出去玩了,轉(zhuǎn)眼間教室里只剩下了小毅一人。

  “放學(xué)時(shí)間到了,家長沒來接的`同學(xué),請……”學(xué)校的放學(xué)鈴響了,我們急匆匆的跑回了教室拿書包。我們進(jìn)去看見小毅一人在教室里打掃著教室。我和同學(xué)很納悶!安皇侵等丈驋叩慕淌覇?怎么是你自己在掃呀?”我疑惑地問著小毅,他聽了回答道:“哪里有什么值日生,他們一放學(xué)就跑了,教室里只剩下了我,我怕明天他們會(huì)被老師批評,就順便幫他們打掃了。”

  聽了他這番話,我和同學(xué)都相互看著對方,不禁羞愧地紅了臉,我們同樣都是一個(gè)班的,為什么我們又沒有留下來呢?

  老師知道這件事后,特別表揚(yáng)了小易。通過這件事,我也明白了助人為樂是一種美德,中華美德需要一代代人的傳承下來。傳承美德,人人有責(zé)。

五年級的作文 篇4

  令我敬佩的人有很多,比如:不畏寒暑、默默工作的清潔工人;自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;苦練書法的爺爺……但我今天要寫的是媽媽。

  我的媽媽是一名醫(yī)生,她有一雙大大的眼睛,一張圓圓的.臉蛋,在她臉蛋中夾著一絲微笑,像一位和藹可親的天使。

  我的媽媽每天起早貪黑,她除了每天工作以外,還要回家給我煮飯、洗衣服、檢查作業(yè),每天東奔西跑,非常辛苦。我的媽媽最愛做的一件事那就是看書了,每天給我作業(yè)檢查完了,就要看書,一看就是幾小時(shí),甚至一夜。

  有一次,她把我作業(yè)檢查完了,又跑去看書了,這一次和平時(shí)可不一樣,一看就是一夜。那天,我早早地睡了,十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,我起來上廁所,看見媽媽拿著一本厚厚的書,正在專心志致地看。我問:“媽媽,你怎么還不去睡呀?”媽媽說:“等我把這本書看完了再去睡,你快去睡吧!蔽覇枺骸澳沁有多長時(shí)間才能看完?”媽媽說:“大概一夜吧!”我說:“一夜?”我驚呆了。第二天早上,我看見她的眼圈黑黑的,看起來沒精打采。媽媽常教育我,要多看書,看書對我的一生都有幫助。媽媽不光晚上看書,星期六、星期天也要去新華書店看書。這樣書就會(huì)成為你的好朋友。

  是啊,媽媽說的對,看書對我的一生都有幫助,所以,我一定要多看書。媽媽真令我敬佩!

五年級的作文 篇5

  我有一把栗色的小提琴,它既輕巧又漂亮,質(zhì)量還挺好,這把小提琴可是陪伴我度過了三,四個(gè)春秋了呢,平時(shí),我都把它當(dāng)寶貝一樣愛惜。

  我這把小提琴是四分之一的,因?yàn)樾√崆購某鯇W(xué)到成人琴要換好幾把,

  有十六分之一,八分之一,四分之一,二分之一,還有四分之三,最大的是四分之四的了,現(xiàn)在對我來說這把琴已經(jīng)太小了,所以馬上要換第三把琴了,看著它油亮亮的外殼,還有洋氣的琴頭,特別是那撥動(dòng)琴弦發(fā)出悅耳的聲音,就會(huì)有些留念。當(dāng)我熟練地拉起曲子時(shí),它總會(huì)很好的.“配合”我演奏。指板上還有膠布,那是老師告訴我最正確的音符的記號(hào)。

  每天,我會(huì)拿起小提琴,總會(huì)生身心地投入到其中,忘記所有不愉快的事。我還學(xué)會(huì)了調(diào)音,因?yàn)槔臅r(shí)間長了,琴弦免不了有些松動(dòng),音調(diào)也會(huì)降低,聲音就不準(zhǔn)了,拉起來自然就不好聽了,所以這時(shí)就需要調(diào)整,先得試一試音,看看是高了還是低了,然后,像開門轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙一樣拉緊或放松琴弦,直到聽上去準(zhǔn)了就算是調(diào)好了,你別看這么簡單,調(diào)起來可就很難聽準(zhǔn)了呢,有時(shí)我自己調(diào)不準(zhǔn),還得讓老師來調(diào)。

  這把小提琴的肩托,大概里面是用海綿包著的,軟軟的,很舒服呢!這樣我夾在下巴下面就不會(huì)痛了,肩托是黑色的,還有四個(gè)像腳一樣的東西,緊緊地固定在了琴上,就像一只黑蜘蛛趴在那兒一樣。

  你別看它那么小,拉起來的聲音可棒了呢,如果拉得好,沒有雜音,它絕對是又悅耳又動(dòng)聽,有時(shí)也會(huì)有鋼強(qiáng)的曲子,各種各樣的情調(diào)都可以拉出來。

  小提琴能帶給我快樂和好處,也給我增加了一門技巧,一門手藝,多學(xué)點(diǎn)總是好的嘛。

五年級的作文 篇6

  20xx月X日 星期X 晴我有一個(gè)同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫溫世培。

  雖然他很普通,但在學(xué)習(xí)上他還是蠻認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,他就求教于我。在上英語課的時(shí)候,有一道漢譯英的題目,他立馬問我:“活百度,快教教我,這咋回答?”還有一次上語文課的時(shí)候,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過來問道:“唉——,這道題怎么寫?”“別問我,煩著呢!”“哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!”“唉,好吧。誰叫我這么心地善良呢?我看看,這么簡單呀?鞠躬盡瘁!蔽乙詾樗粫(huì)再過來打擾了,又繼續(xù)思考起來,誰知他又卷土重來,問:“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思啊!”沒辦法,不能“見死不救”啊,我只好耐著性子,在本子上寫了“鞠躬”兩個(gè)字。

  課堂上,他雖遜我一籌,可在體育上,我卻輸他一籌。每到星期五下午,他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的`同學(xué),一起在操場上打球。他總能打的全勝,同學(xué)們都戲稱他“常勝將軍”。而我卻說他:“打籃球的水平越來越高,學(xué)習(xí)的水平卻越來越低!辈贿^他打球真挺好,別看他不太高,可充滿了勁兒。瞧,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投進(jìn)籃筐,進(jìn)了。就以為他打球還可以,就常常在我面前炫耀,說:“我沒進(jìn)NBA真可惜了,要不我進(jìn)了,可以幫你要張簽名照,快拍拍馬屁!”我總會(huì)說:“嘁,你要是進(jìn)了,準(zhǔn)是清潔員!”他說不過我,憋了半天才說一個(gè)字:“你……”一下子就跑了,留下我還在那兒奸笑。

  你說,我們是不是一對“同桌冤家”?

五年級的作文 篇7

  大家都知道,在暴風(fēng)雨來臨之前,天空是不會(huì)變的,沒有人知道下一刻會(huì)來臨什么東東,所以說天氣變得像翻書一樣快。有件事就像天氣那樣,說變就變, 讓人毫無準(zhǔn)備。這件事就發(fā)生在我們四年級下學(xué)期,現(xiàn)在想起來都發(fā)毛。

  有一回,我們上曾老師的課,不知怎么的,我們在課堂上吵得天翻地覆、天昏地暗,經(jīng)驗(yàn)老到的曾老師都無法控制下來。下課了,本來是要好好休息休息的,可是曾老師竟然“不要臉”地坐著不動(dòng),就用他那雙“老鼠眼”在我們身上掃來掃去。有個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下位扔垃圾,一聲暴喝:“誰叫你下位的!回去!”那聲音驚天動(dòng)地,比起張翼德在橋上一聲大喝,嚇退百萬雄兵的聲音有過之,而無不及。有心人就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾老師大喊之時(shí),頭發(fā)好像豎了起來,那樣子活脫就是一個(gè)來人間收割性命的`惡魔!不知同學(xué)咋樣?我就是這樣子,寒毛齊刷刷地豎了起來!然后,曾老師又一聲不吭地復(fù)原了,又跟你和風(fēng)細(xì)雨有說有笑。我們只好陪著干笑,不知我們哪沒做好,又惹怒了他,我們有得跌入萬丈深淵。

  我們都知道,曾老師是“不動(dòng)明王”,不動(dòng)則已,一動(dòng)必有雷霆萬鈞之勢!我們就像木頭人一樣,呆呆地坐在位置上。滴答,滴答……時(shí)間一分一秒地過去!突然,叮鈴叮鈴!上課的預(yù)備音樂響了,曾老師站起來,“哼”的一聲,拿起教科書,轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去……

  這件事就這么不了了之,就是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)曾老師是那披著慈祥外皮的“惡魔”。

五年級的作文 篇8

  涼夏,這個(gè)詞不太常見,你們在哪些地方見過它?

  夏天的傍晚,那天是在城墻邊,我和媽媽在那里散步;液稚某菈ι希恢暧忠恢甑呐缐㈨樦粔K塊粗糙而堅(jiān)硬的大石頭鍥而不舍地向上爬,有的卻向下爬,縱橫交錯(cuò)。遠(yuǎn)看,就像一幅完美的摩崖石刻。晚風(fēng),徐徐地吹過來,天色暗了下去,古老而又富有韻味的城墻透露出幾絲神秘感。我不太安靜的心立即平定下來,感到心曠神怡,舒服極了。

  走在莫愁湖公園的.小徑上,一絲夏季的清涼親昵地?fù)湓谌藗兊哪樕希屓藗兊男陌W癢的。我們托著兩杯涼茶來到湖邊一處小凳上。輕輕地,抿一口茶水,立刻有一種說不出的涼爽。我又走進(jìn)寵物園,正值中午,太陽毫不吝嗇地把它強(qiáng)烈的光“無私”地送給我,弄得我滿頭大汗。我默默地想:神啊,請給我些清涼吧!我熱死了!我剛想完,右腳便踩到了一大片爛泥。頓時(shí),我就像被石化了一般,渾身上下充滿涼意。

  咱家小院里,我又端出了白天喝的那種涼茶,眼睛凝視著不遠(yuǎn)處的荷花池。一朵朵淡粉而柔和的荷花在深綠色的茶葉襯托中,體現(xiàn)了一種無法想像的美。池里的小魚兒們在嬉戲。它們圍著荷葉,把它當(dāng)作“蹦床”,又圍著荷花,把它當(dāng)作“保護(hù)障”?粗@些,我才體會(huì)到?jīng)鱿牡恼嬲x。

  下雨了。透過家里的窗戶,外面的細(xì)雨連綿不絕地下著,好像老天爺?shù)难蹨I。一道閃電伴隨著一聲炸雷,雷公大發(fā)雷霆。他仿佛要將所有的憂怨,都撒在雨兒身上一樣,大雨傾盆,嘩,嘩嘩……。雨過天晴,將窗戶打開,一陣泥土與雨混合的芬芳彌漫開來,讓人情不自禁地感到夏天的涼。

  涼夏,就是這么簡單,不需要解釋。

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