最新我的發(fā)現(xiàn)五年級作文3篇
探索生活的真理在于發(fā)現(xiàn),關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)的作文有哪些呢?下面就是小編給大家整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文,希望大家喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文篇一
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采勸用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線!蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。
忽然一個辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗,真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文篇二
大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但是在這些妙趣橫生的問號里面,令我最難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的秘密的事了。
一天下午,我和爸爸在家猜謎語。爸爸出謎語了:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將!蔽亿に伎嘞胫。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛!卑职謱ξ邑Q起了大拇指,“真聰明,回答正確!蔽艺两跉g樂中,忽然,腦海里閃出了一個問題:謎語上的“單捉飛來將”,難道是說蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問爸爸,爸爸沖我神秘地笑了笑,說:“來,我給你做個小實驗!
爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛,把它放入一個透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉來一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了這些工作后,我們便仔細觀察起來。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去!半y道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心里又產(chǎn)生了一個大大的問號。
第二天,我和爸爸又來到盒子前仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)死蚊子還在原來的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛,就在網(wǎng)上安靜地趴著!白蛱斓乃牢米記]有被吃掉,是因為蜘蛛還沒有織網(wǎng)嗎?”我又產(chǎn)生了疑問。我把死蚊子放在網(wǎng)上,但蜘蛛還是一動不動,不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動了網(wǎng)的邊緣,蜘蛛好像有反應(yīng)了,向顫動的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來了。
看著眼前的現(xiàn)象,我恍然大悟:“原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動來發(fā)現(xiàn)獵物的!
只要學(xué)會觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多的有趣的.自然現(xiàn)象了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文篇三
被燙了,大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。
今天,媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下,然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做?媽媽說這是小時候外婆告訴她的,她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案,弄明白它。
我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》……一本一本沿著目錄仔細地找,沒有查到,我不灰心,又到網(wǎng)上去查,還是沒有查到。到底是什么原因呢?直到媽媽叫我吃飯了,我也沒想出來。
飯?zhí)珷C,我的手被燙著了,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的。嘿!我豁然開朗,當手碰到熱的東西時,總想盡早地觸摸冰涼的東西,使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下,無論身體的哪個部分,只要比燙手的溫度低,摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分,就像耳朵。于是人們就總結(jié)出了“摸耳朵”的經(jīng)驗。我趕緊對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),我說的話讓媽媽目瞪口呆,好半天才反應(yīng)過來。
真長見識,原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理:可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經(jīng)驗上形成的,蘊含著一定的科學(xué)道理。
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