[精選]五年級作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　幾天來，因為下定決心要更好地學(xué)習(xí)英語，我重新拿起了幾個月之前學(xué)過，但是因為時間緊等等原因而扔掉了的《巧用歌訣學(xué)英語》。

　　以前學(xué)習(xí)很輕松，完成老師布置的各項作業(yè)后，每天都有大量的時間留給我自己，但是我卻用它們來玩游戲，導(dǎo)致很多寶貴的時間都被我浪費了。但是，現(xiàn)在我上了更高的年級，課程多了起來，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度也在上升，所以我感覺時間更緊了，負(fù)擔(dān)也重了。因此我就必須提高學(xué)習(xí)效率，每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程的學(xué)習(xí)，而且不是走馬觀花地看個大概就行，必須要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這樣才能做到在完成老師布置的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，擠出一部分時間來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的舊知識，與此同時，我還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些課外的新知識。

　　以前，我用了將近一個半月的時間，學(xué)了一些英語的語法口訣，大約有這本書所有內(nèi)容的八分之三，很是又用，只是后來因為忙于其他事情就不得不中斷了�，F(xiàn)在我要把這些知識再度溫習(xí)一遍，這樣以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分鐘的時間來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程。畢竟有以前學(xué)過打下的'底子在那里，而且還做過題目，復(fù)習(xí)起來還算輕松。

　　在復(fù)習(xí)的過程中，我也擠出了時間往下學(xué)習(xí)新的英語課程，在這幾天內(nèi)，我學(xué)習(xí)了八年級《新概念英語》語法的幾個知識點，比如“情態(tài)動詞用法”等等，感覺非常有收獲。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，對自己嚴(yán)格一些，堅持少玩多學(xué)，就一定能有收獲。我下定決心，以后一段時間里，一定要堅持每天都學(xué)習(xí)這個《口訣》，直到它全部被我學(xué)會的那一天。即使再忙再累也要學(xué)，每天學(xué)一點，積少成多就有用了，至少可以為我今后初中階段的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

五年級作文 篇2

　　秋天是一幅畫。當(dāng)我看著它時，我就想起了秋天給我?guī)�來的回憶�?/p>

　　一個陽光明媚的早晨，我、爸爸和媽媽像公雞一樣早早地起床了。紅紅的太陽公公用那溫暖的光照著我們，這個早晨就變得更美好了。

　　我們一家坐上了車子，直奔動物園，看看可愛的動物們。在去動物園的路上，我看到了地上落滿了樹葉，有紅色的、綠色的、橙色的、黃色的……像鋪了一張彩色的'地毯�；▋阂矒Q上了五顏六色的衣服，好像在跟我們說：“你們好�。∧銈兒冒。　蔽倚睦锊煌５馗袊@著：秋天真好�。�

　　眨眼之間，我們就到了動物園，這個動物園好棒��！有數(shù)不清的動物呢！動物們走來走去，好像在享受著秋天的涼爽與美好。我最喜歡看大象了，長長的鼻子、白白的牙齒、粗粗的腿……我看到了人們在給大象吃香蕉呢！大象還用動作表示謝意。我還聽到了大象“嘣”的一聲，原來大象在拉屎！可好笑了！那屎又大又臭，我們躲避了一下，因為太臭了！

　　那天，我們?nèi)�動物園與可愛的小動物們一起享受秋天的涼爽。啊，多美好！當(dāng)秋天再次來臨時，又給了我許多的回憶……

五年級作文 篇3

　　作為兒童節(jié)的禮物，爸爸送給我一個陀螺套裝。

　　它是由一個發(fā)射器和一大一小兩個陀螺組成的套裝，大陀螺是黃色的，花紋很多，上面還許多金燦燦的裝飾品，華麗而耀眼。小陀螺是綠色的，只有區(qū)區(qū)幾個字符的`圖案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一邊，只玩大陀螺。

　　我拿起發(fā)射器，把大陀螺安上去，擰了好幾圈，知道我認(rèn)為力度夠大了，才按下按鈕，大陀螺“嗡”的一聲飛了出去，我原想大陀螺能轉(zhuǎn)的又快又好，但實際情況卻大大相反:大陀螺飛出去后，只轉(zhuǎn)了幾圈，就搖搖晃晃的倒下了。我很不解，以為力度不夠，又?jǐn)Q足了力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)果還只讓我大失所望。我又以為力度太大了，再次縮小的力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)構(gòu)依然令人沮喪。為此我悶悶不樂，為什么大陀螺轉(zhuǎn)不起來呢？是因為出故障了嗎？

　　只聽“咔嚓”一聲，門開了。爸爸走了過來，見我愁眉苦臉的，問我怎么回事�！拔乙膊恢�道怎么回事，大陀螺轉(zhuǎn)不起來，不論力度大還是小，它只轉(zhuǎn)兩下就停了�！蔽野脨赖卣f�！笆菈牧藛�？”說著，爸爸拿起大陀螺，仔細(xì)端詳了一陣，“我拿去修修�！币宦犨@話，我樂了，因為爸爸不論什么都會修，而且修得不錯，去年，我的掌上電腦都被爸爸三下五除二修好了呢。

　　爸爸離開了房間，我百無聊賴地拿起《哈佛家訓(xùn)》——這本蘊藏著無窮哲理的書。雖然我已經(jīng)看過6、7遍了，但在我懊惱的時候，它是我唯一傾訴苦水的老師。

　　正當(dāng)我看得入迷時，房門開了，爸爸進(jìn)來了，他先是微微一笑，然后是一本正經(jīng)的說：“我已經(jīng)找到大陀螺不能轉(zhuǎn)的原因了�！薄笆鞘裁�？”我有點迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一頓地說:“大陀螺上有太多的裝飾品，導(dǎo)致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不會轉(zhuǎn)�！�

　　見我一臉愕然，爸爸拿起小陀螺，擰上發(fā)射器，一射，只見小陀螺平穩(wěn)的在地上旋轉(zhuǎn)�！霸僬f了，這個大陀螺本來就有缺陷，它是個殘次品，只不過被裝飾品蓋住了裂痕而已�！闭f完，在一個電話后，爸爸匆忙地離開了家，只留我一個人在發(fā)呆。

　　突然，一陣風(fēng)吹過，《哈佛家訓(xùn)》被風(fēng)翻開了，題目下面寫著一行字：再華麗的外表也掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。

五年級作文 篇4

　　媽媽，我有好多悄悄話要跟你說，其中有感謝的，道歉的，還有給您提的建議，希望您能看一下。

　　媽媽，我想對你說：

　　每當(dāng)我發(fā)燒，感冒的時候，您都急得要哭；每當(dāng)我醒來時，我總能看到您忙來忙去的身影；每當(dāng)我放學(xué)回家時，是您為我準(zhǔn)備了香甜可口的`飯菜；每當(dāng)我有難題不會時，您總是能為我細(xì)心的講解；每當(dāng)過年時，您總是給我買這買那的，自己卻舍不得買……其實，您對我做的一切事情，我都一一記在心里。所以，我要在這里對您說：“謝謝您，媽媽！”

　　媽媽，我想對你說：

　　“我就要這件衣服！”“不行,我是你媽，你得聽我的，這件多漂亮！”“不好看，我才不要呢！”我大聲和媽媽嚷著，媽媽也不堪示弱，接著，便吵了起來。媽媽，對不起，我不應(yīng)該沖你嚷。但是我是這件衣服的主人，你應(yīng)該讓我自己挑呀！當(dāng)咱們倆的審美觀點不同的時候，您應(yīng)該讓我有自己選擇的權(quán)利。

　　媽媽，我想對你說：

　　有些話不好說在當(dāng)面，在這里給您提出幾條建議吧！不要動不動就對我大呼小叫，有什么事靜下心來跟我好好說。不要天天忙著干活，有時間也休息一下，畢竟健康是最重要的。當(dāng)我有什么不會的題，你不要訓(xùn)我，要耐心地跟我講，好嗎?

　　媽媽，我想對你說，“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢�，長大我一定要報答您的！女兒永遠(yuǎn)愛您。

五年級作文 篇5

　　你知道我說到的“母親”指的是誰嗎，我告訴你∶是地球，是中華江山的社稷。

　　如果不是有“母親，”我們今天可能處在一個恐慌的世界里，如果不是有“母親，”我們可能現(xiàn)如今處在一個充滿恐懼而沒有快樂的世界里，所以，我們一定要珍惜現(xiàn)如今的大好時光。我們要感謝祖國母親。

　　我們?yōu)榱思o(jì)念“母親”，為她建立了一個節(jié)日，那就是母親節(jié)！

　　是“母親”賜予了我們一個完好的'軀體，是“母親”賜予了我們的一雙手，讓我們?nèi)�寫遍祖國的沒好的江山社稷，去造化祖國，是“母親”賜予了我們的眼睛，去看遍祖國的美麗，是“母親”賜予了我們擁有超凡思想力的完好頭腦，讓我們想出讓祖國變強的理想，是“母親”賜予了我們的一雙腿，去踏遍祖國的美麗的江山、社稷。

　　我們的“母親，”我們的恩人，愛護(hù)我們的家人。

　　我們用母親節(jié)來紀(jì)念“圣女母親，”對我們的養(yǎng)育之恩。是“母親”把我們帶到了這個充滿光明的世界，充滿快樂的世界。讓我們領(lǐng)育了人身的真諦，領(lǐng)到我們走向目光明的大門，讓我們創(chuàng)造了今天的美好江河社稷，讓我們認(rèn)是了知識這個一身相伴的朋友。

　　“母親”、“母親”你聽到了我的呼喚了嗎？如今的社會，充滿的是不公布正的壞官，還有一個個將生命亡際天涯的戰(zhàn)爭，如果你聽見了，就請你救救一個個嬌嫩的生命吧！

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