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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-19 11:09:34 五年級(jí)作文 我要投稿

[經(jīng)典]五年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天一大早,我就從夢(mèng)中醒過來,快速地穿上校服,帶上小黃帽,拿來零食,吃好早飯,就出發(fā)了。

  我來到學(xué)校,走進(jìn)教室里。過了一會(huì)兒,廣播響了:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始整隊(duì),出發(fā)了!”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì),走到小操場(chǎng)等待。馬老師開心地說:“我們的目的地是三門中學(xué)。”“哦!耶!”不知誰喊了一聲,緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。

  我們開始出發(fā)了。一路上,大家說說笑笑,開心極了!走了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來到了三門中學(xué)。

  一進(jìn)校門,就聽到許多同學(xué)在贊嘆:“哇!這荷花真美呀!”“哇!這假山真高呀!”“看,這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說,我們還是興奮地管不住自己的嘴?纯催@很美,看看那兒也很美,三門中學(xué)就像一座大花園。

  接著,我們來到了三門中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上,吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子,我們就開始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著,追逐著,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的.上空。

  這次秋游,我欣賞到了三門中學(xué)的美景,收獲了友誼,開心極了!

五年級(jí)作文 篇2

  學(xué)校旁邊的菜地終于開放了。聽?wèi)T了爺爺奶奶的種菜故事,我們也終于可以體驗(yàn)一把“小農(nóng)夫”的癮了。一顆顆種子、一株株幼苗被小心翼翼地種下地去,和小蟲兒們說悄悄話……

  一天下午,我們坐在教室里,心卻跑到了菜地里!安恢牢业'茄子開花了沒……!薄安粫(huì)吧,茄子不會(huì)那么早開花呀。”“太陽(yáng)這么大,該澆水了!薄粫r(shí)間,大家都交頭接耳,說的也盡是菜地的事。我不禁想起了自己種的黃瓜:長(zhǎng)葉了吧?有花苞嗎?什么時(shí)候結(jié)果?

  這時(shí),胡老師氣喘吁吁地進(jìn)了教室,滿頭大汗地道:“體育課不上了,我看過了,菜地里全是個(gè)草,快,快拔草去!”我們一愣,隨即爆發(fā)出如雷貫耳般的歡呼聲,一道道身影飛快掠過操場(chǎng),直奔菜地。到了菜地,我們有種眼前煥然一新的感覺——太旺盛了!眼前一片綠,雖然有些雜亂無章。

  “別愣著了!”胡老師突然叫到,“快拔呀!中間都是雜草!”我們頓時(shí)猶如醍醐灌頂一般醒悟過來,立馬去拔草。我們本以為很容易,可是沒過一會(huì)兒,我們就意識(shí)到:拔雜草做起來比說說難多了。光是那恐怖的數(shù)量,就讓我們恐懼。雜草東一根,西一根,旁邊也三根,有些還死死地纏上了植物。我們不禁倒吸一口涼氣:再小的麻煩,都會(huì)成長(zhǎng)地極其棘手。

  “斬草便要除根”。我不再拔葉子,而是連根拔出?墒请s草根太堅(jiān)固了,很難拔出來。怎么辦?不拔了,放棄?不行,如果不拔干凈,雜草重新長(zhǎng)出,營(yíng)養(yǎng)被搶走,植物就活不成了!想著,我突然有了無窮的力氣,一手一根拔個(gè)不停。

  我們汗如雨下,太陽(yáng)無情地炙烤著我們。

  這天,我們帶著歡笑出了校門。陽(yáng)光下,整整齊齊的幾列綠色也在歡笑。

五年級(jí)作文 篇3

  貓大嫂 的粗心是出了名的。到了寒冬臘月,她才想起要買棉花做棉被。

  她來到“星星棉花店”,那里的棉花又白又松軟,可是價(jià)錢很貴。她又走進(jìn)“小貓棉花店”,那里的棉花價(jià)格倒是和自己的心意,可是質(zhì)量又不如“星星棉花店”的`棉花好,貓大嫂犯了難。這時(shí)候,他看見小豬貝貝轉(zhuǎn)動(dòng)著一臺(tái)機(jī)器,里面飛出白花花的“棉花”。過去一問,價(jià)格還要便宜,她興高采烈地對(duì)小豬貝貝說:“這些棉花我全包了,下午給我送到家里去”,說完貓大嫂大搖大擺地回家了。

  到了下午,貝貝把“棉花”送到了貓大嫂家,貓大嫂看著這些雪白的“棉花”,心想:“太好了,今天晚上就有暖和的棉被蓋了“。于是,貓大嫂一邊哼著歌,一邊趕做棉被。

  到了晚上一群饑餓的老鼠出洞東西吃,突然聞到一股清香味。哈哈,原來是貓大嫂的棉被,老鼠們每人扯一捆兒,把“棉花”背回了家。

  第二天早上,貓大嫂發(fā)現(xiàn)棉被薄了許多?粗圹E,一定是老鼠干的?墒撬趺匆蚕氩煌ǎ豪鲜鬄槭裁匆悦薇荒?

  小朋友們,你們一定猜出來了吧?對(duì)!貓大嫂買的不是棉花,而是“棉花糖”啊!

  唉!真是粗心的貓大嫂啊!

五年級(jí)作文 篇4

  若干年前的一個(gè)明媚早晨,南郭先生背起背包向家逃去。

  回家一個(gè)月后,鈔票已花的寥寥無幾。在一次偶然的聚會(huì)上,他看見了他在皇家樂隊(duì)的隊(duì)友,聽說有三分之一的人被開除了。南郭先生把他們都召集到家里組成了一個(gè)“皇家樂隊(duì)”,南郭先生出任總指揮。

  剛開始,演奏了好幾場(chǎng)都非常成功,南郭先生也展現(xiàn)出他非凡的.領(lǐng)導(dǎo)才能。不過,好景不長(zhǎng),因?yàn)闃逢?duì)加了幾十個(gè)只會(huì)吹牛和拍馬屁的市井無賴。南郭先生被他們拍馬屁拍暈了頭,導(dǎo)致樂隊(duì)四分五裂,南郭先生眾叛親離,可是他卻不以為然。最后樂隊(duì)只剩下南郭先生和那幾十個(gè)市井無賴,在一次音樂會(huì)上,大家越聽越不對(duì)勁,樂隊(duì)的二胡拉得像驢叫,洋鼓敲得像狗吠,竹蕭吹的像狼嚎。大家紛紛要求退票。這時(shí)南郭先生拿起鈔票撒腿就跑。

  經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,南郭先生閉門深造,刻苦學(xué)習(xí)樂器,最終以優(yōu)異的成績(jī)考取皇家音樂學(xué)院,經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí),南郭先生出色的完成了學(xué)業(yè),并考取音樂學(xué)博士,被學(xué)院委派 去秦國(guó)留學(xué),學(xué)成歸來被齊湣王請(qǐng)進(jìn)了真正的皇家樂隊(duì)。過了許多年,65歲的南郭先生已成為皇家樂隊(duì)的領(lǐng)頭人物。在齊國(guó),南郭先生已被公認(rèn)為是大器晚成,改過自新的典范。

五年級(jí)作文 篇5

  前幾天,老爸給我買了幾個(gè)小玩意兒。你猜是什么?它可以跳得很高呢!告訴你吧,它就是—彈跳小精靈!

  它有一個(gè)大大的頭,兩只紅紅的小手,用玻璃繩編出的身子,真是既漂亮又可愛。你把它用力往下一按,再輕輕地一放手,它就會(huì)跳起來。于是,我與老爸開始了一場(chǎng)“跳高大賽”。我們以10分制取勝。

  我與老爸每人先拿了一個(gè)彈跳小精靈,把它按到了底。“一、二、三,放!”“。 蔽掖篌@失色。老爸的彈跳小精靈都跳到屋頂上去了,而我的只跳了三十厘米左右。我一開始掌握不了技巧,成績(jī)變成了爸爸4分,我0分。我甘拜下風(fēng)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法。只要用兩只手指輕輕夾住彈跳小精靈的.頭就行了。我的嘴角微微向上一翹,便與老爸繼續(xù)開始了比賽。

  我開始數(shù)數(shù):“一、二、三!”數(shù)到三時(shí)按照新方法才把小精靈向下一按!胺牛 边@一聲喊得胸有成竹。果然不出所料,我的彈跳小精靈如火箭般一樣飛到了空中,來了幾個(gè)“華麗地轉(zhuǎn)身”,又一下子掉了下來。這一次,我的彈跳小精靈高度超越了老爸的。

  接下來的幾場(chǎng)比賽中,我后來者居上,比分一下子躥了上去,最后我以10比4贏得了比賽的勝利。

  彈跳小精靈實(shí)在太好玩了,大家不妨也來玩一玩?

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