小學(xué)五年級(jí)作文10篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　一天早晨，王紅第一個(gè)來(lái)到教室里，換椅子以后作文。她剛坐下，就發(fā)現(xiàn)自己的椅子上冒出了醫(yī)一顆釘子，她心想：我的椅子上的釘子冒出來(lái)了，會(huì)不會(huì)跨破我的褲子呢？我跟別人換一把椅子吧！她看了看門(mén)外，看有沒(méi)有同學(xué)來(lái)，還好，王紅是最早來(lái)的。王紅在教室里東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)于環(huán)的椅子是好的，她就悄悄的把自己的壞椅子換了于環(huán)的好椅子。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室讀書(shū)，可王紅讀書(shū)時(shí)總是往門(mén)口看，看看于環(huán)是否來(lái)了，千萬(wàn)別讓她給知道。一會(huì)兒于環(huán)來(lái)了，她剛坐下這不是她的椅子，于環(huán)大叫：“誰(shuí)換了我的椅子�！边@時(shí)，王紅的臉“刷”的一下就紅了，于環(huán)找啊找，突然在王紅的座位下發(fā)現(xiàn)了。于環(huán)對(duì)王紅說(shuō)：“王紅，你為什么要換我的椅子呢？”王紅站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō)：“我我..我沒(méi)沒(méi)拿�！庇诃h(huán)又對(duì)王紅說(shuō)，你還不承認(rèn)，我在椅子后面寫(xiě)了我的名字�！蓖跫t心想：呀！糟糕，我忘記改名字了，怎么辦呢？于環(huán)拿過(guò)椅子一看，上面明明寫(xiě)著于環(huán)的名字，這下真相大白了。于環(huán)問(wèn)王紅：“你為什么要換我的椅子？”王紅吞吞吐吐的說(shuō)：“因因?yàn)槲业囊巫由厦俺隽艘活w釘子子，我我怕跨破了了我的褲子�！庇诃h(huán)拿出王紅的椅子一看，真的，上面果然冒出了一顆釘子。

　　過(guò)了一會(huì)兒于環(huán)不那么生氣了，就對(duì)王紅:“我們?nèi)�樣老師那兒借錘子來(lái)把我們的椅子修好來(lái)吧，順便把其他同學(xué)的椅子也一起修好吧！”王紅聽(tīng)了:“好吧！走！”一會(huì)兒，她們把凳子上的釘子錘平了，也把其他同學(xué)的壞椅子也一起修好了。

　　不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師知道這件事以后，表?yè)P(yáng)了王紅和于環(huán)。最后，她倆都笑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和爸爸來(lái)到了期待已久的歡樂(lè)世界，我和爸爸準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

　　我們買(mǎi)了門(mén)票，檢票以后，我的目光就被“奇境漂流”這塊牌子吸引住了。我拉著爸爸，來(lái)到了“奇境漂流”這個(gè)項(xiàng)目，我們先上了一個(gè)像車(chē)輪的皮艇，再把安全帶系好，接著皮艇慢慢地前進(jìn)，皮艇劃到了傳送帶上，傳送帶緩緩地把我們送到了末端，接著，皮艇就沖了下去，我的'心就像十五個(gè)吊桶打水－七上八下，人造大浪一下子撲了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)有防備，全身都被弄濕了，因?yàn)槿嗽鞃{谷下面有石頭，所以皮艇搖搖擺擺，雖然我有點(diǎn)害怕，可我卻覺(jué)得很刺激、很開(kāi)心。

　　我和爸爸下了皮艇我們又來(lái)到了“激情索馬里”，這回我們可有準(zhǔn)備了，買(mǎi)好了雨衣，這回我那顆懸著的心才慢慢地放了下來(lái)，我們和另兩個(gè)游客組成了一個(gè)隊(duì)伍我上了船，剛離開(kāi)路地不久，就有一艘“敵”船向我們射水，我們也不甘示弱，向他們“開(kāi)火”因?yàn)樗麄儧](méi)有雨衣，他們被我們打地落花流水。不一會(huì)兒，又有一艘“敵”船尾隨我們后面，這時(shí)，在船尾的我和爸爸，可是可以大顯身手了，我和爸爸朝他們“開(kāi)火”，可是，他們也有雨衣，我朝他們臉射，果然，他們被我們射得不敢射了，所以，這次，我們又以完勝結(jié)束了游戲。

　　我們又坐了過(guò)山車(chē)、摩天輪，開(kāi)了碰碰車(chē)，還去了未來(lái)城，可好玩了！

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是特別想來(lái)歡樂(lè)世界呢？一起來(lái)歡樂(lè)世界玩吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我愛(ài)季節(jié)，所以我愛(ài)春天，愛(ài)夏天，愛(ài)冬天，可是我更愛(ài)的還是秋天。

　　秋天既不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，周?chē)�的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的；也不像冬天那樣樹(shù)葉都落光了，只剩下又厚又老的樹(shù)皮，非常難看；而是天高氣爽的豐收時(shí)節(jié)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外和煦，風(fēng)也藏著甜甜的.清香。

　　秋天的景色也不像夏天那樣火熱高漲，烤得樹(shù)木耷拉著腦袋，小草變成黃毛；也不像冬天冷風(fēng)刺骨，光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)禿頂?shù)睦项^兒，受不了北風(fēng)的襲擊，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；而是水和藍(lán)天一樣清涼，天上漂浮著朵朵白云，水波微微蕩漾，水天之間，清明恬靜、幽蘭深邃。

　　秋天的動(dòng)物也不像夏天那樣，河里的魚(yú)兒熱得沉入水底，鳥(niǎo)兒也不敢在白天飛出山林，就是村里的狗也伸著長(zhǎng)舌頭，喘個(gè)不停；也不像冬天那樣，一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有；而是忙碌的蜜蜂、螞蟻在辛勤地勞動(dòng)，儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食；小狗在院子里歡快地跑來(lái)跑去，好像在迎接秋風(fēng)的到來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我是一朵云，一朵快樂(lè)而自由的云。我每天都在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，和清風(fēng)為友，與月亮為伴，我們攜手共同把藍(lán)天媽媽裝點(diǎn)得更美麗！

　　我是一朵云，一朵美麗可愛(ài)的云。雖然我很平凡，但是月亮姐姐告訴我，平庸是福，只要樂(lè)觀，在平凡的生活中也能快快樂(lè)樂(lè)。是的，我每天都能和很多朋友玩，而且玩的特別開(kāi)心。更重要的是，人們都很喜歡我，人們稱(chēng)贊我是天空一道亮麗的風(fēng)景。我心里樂(lè)滋滋的，我感覺(jué)我的存在能給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我是一朵云，一朵變化多端的云。雖然談不上會(huì)七十二變，但是不管怎么說(shuō)，孫悟空以前不也是靠我們的云云家族才能騰云駕霧的嗎？因此我為我的`家族而感到自豪。我能千變?nèi)f化，只要我愿意，我可以變成小花小草，變成小貓小狗，隨心所欲，不拘一格�？墒�，藍(lán)天媽媽說(shuō)我太調(diào)皮，不可能把顏料送給我。她把金黃色給了朝陽(yáng)哥哥，把灰暗色給了雷公公，火紅色卻給了夕陽(yáng)妹妹，然后由他們給我上色。因?yàn)轭伾�不同，所以大家又管我叫火燒云，白云，烏云等等�?/p>

　　我是一朵云，一朵盡職盡責(zé)的云。藍(lán)天媽媽派給我的任務(wù)就是裝扮天空，我從來(lái)都沒(méi)有偷懶過(guò)哦！不管白天黑夜，我都堅(jiān)守崗位。白天有太陽(yáng)公公的陪伴，晚上有月亮姐姐的陪伴，我并不孤單。記得有一次，風(fēng)哥哥把我?guī)У搅艘粋�(gè)田地荒蕪的村莊。那里的人很窮，大多數(shù)人都沒(méi)有飯吃。原來(lái)那里少下雨，田地干旱，剛種下的禾苗似乎就要干枯。于是我們湊齊同胞們，一齊轉(zhuǎn)化為烏云，變成雨水??去滋潤(rùn)禾苗的心田，讓他們振作精神。我看到他們生機(jī)勃勃的，我開(kāi)心地笑了。

　　我以為我就要走了，就要離開(kāi)藍(lán)天的懷抱了。但是感謝太陽(yáng)公公，我又成了一朵全新的云。經(jīng)歷了那一次以后，我真正認(rèn)識(shí)了自身的價(jià)值。我想，能為人民服務(wù)，真好！我還會(huì)繼續(xù)當(dāng)一朵快樂(lè)幸福的云！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　人生需要掌聲。

　　當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

　　人生，就像開(kāi)放在郊外的野花，萬(wàn)紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。

　　人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛(ài)心更為重要，心靈的通道連之后每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)�的人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián)，轉(zhuǎn)眼工夫，錢(qián)已裝滿了罐子，但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。之后，一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣(mài)藝者是哲人，他尋求的是知音，期盼的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。

　　當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你期望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你期望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你期望給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却�著，祈求著�?ài)心的.降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。

　　沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息，最后使他熄滅期望之火，生命之燈。

　　人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心比金錢(qián)更為重要。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，青蛙呱呱叫，知了哼著歌，蟈蟈鬧不停，他們都在吵著，熱死了，熱死了，人們的心情也變得煩躁不安。這時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的電話，打破了夏日的煩悶，聽(tīng)說(shuō)大舅要來(lái)看我了。

　　得知大舅要來(lái)，我們一家子忙開(kāi)了鍋，媽媽忙著做拿手的好菜，爸爸在一旁打下手，大家忙的不亦樂(lè)乎。而我呢，我要把自己打扮得漂漂亮亮的，因?yàn)閺奈页錾�到現(xiàn)在，還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大舅，我要以最美的一面展現(xiàn)在大舅面前。

　　家里一切都準(zhǔn)備好了，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去接大舅，一路上我的心情既興奮又忐忑，不一會(huì)，就到了大舅等我們的地方。一下車(chē)，我看到了大舅，他一幅慈祥的面孔，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，身材不胖也不瘦，看著顯得那么的知識(shí)淵博。我跑過(guò)去，一下子撲到了大舅的懷里，哇！我感受到了一股久違的親情。其實(shí)也不算久違，平時(shí)，媽媽在家經(jīng)常跟我和爸爸提起大舅，媽媽說(shuō)大舅多么多么的有知識(shí)，有文化，每當(dāng)說(shuō)起這些，媽媽的臉上總是露出自豪的表情。這時(shí)，我總會(huì)歪著腦袋，認(rèn)真地傾聽(tīng)著，心里想像著大舅的模樣。

　　我們把大舅接回了家，大舅坐在床上和我們聊天。我搶著和大舅說(shuō)話，因?yàn)榇缶撕苊�，只能在我家待十幾個(gè)小時(shí)，我仿佛有說(shuō)不完的話要說(shuō)，就像一個(gè)“大問(wèn)號(hào)”，不停的問(wèn)這問(wèn)那，因?yàn)榇缶艘?jiàn)多識(shí)廣，博學(xué)多才，嘿嘿，像我這樣的小學(xué)生，不都得向“高人”多多請(qǐng)教嘛！

　　問(wèn)完了問(wèn)題之后，我可就忙開(kāi)了。我把這幾年在學(xué)校得的獎(jiǎng)狀都拿了出來(lái)，把我以前寫(xiě)的，好的作文也拿了出來(lái)給大舅看，又給大舅表演電子琴，別提我多興奮了，生怕大舅不知道我有多厲害。

　　我聽(tīng)說(shuō)大舅愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看，什么書(shū)我都看，《上下五千年》全集，《宇宙的奧秘》和一本長(zhǎng)達(dá)500頁(yè)的.《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，這些都是大舅和舅媽精心為我挑選的，我知道大舅送我書(shū)，對(duì)我寄予了很高的期望，我一定不會(huì)辜負(fù)大舅的心意的。

　　一晃，十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大舅要離開(kāi)了，他去看大姨，我和媽媽要去哈爾濱，于是我們和大舅坐上了同一列火車(chē)。剛一上車(chē)，我趕忙挨著大舅坐下，這樣我就可以離大舅近一點(diǎn)。在火車(chē)上我和大舅談天說(shuō)地，聊得可開(kāi)心了，大舅給我講了好多的道理，我都深深的記下了。時(shí)間飛速，很快，哈爾濱站到了，大舅用親切的目光看著我，一直叮囑又叮囑，告訴我好好學(xué)習(xí)，我和媽媽?xiě)阎鴮?duì)大舅萬(wàn)般的不舍下了火車(chē)。我下去之后，連忙跑到大舅挨著的窗口，和大舅揮手道別，火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，望著遠(yuǎn)離的火車(chē)，望著大舅遠(yuǎn)離的背影，我哭了，心里不停著喊著：“大舅，我舍不得您走，我多想天天和您一起談心呀！”

　　我決心以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去找大舅，這一直是我的夢(mèng)想。直到今天，我對(duì)大舅還是念念不忘，他那慈祥的面孔永遠(yuǎn)刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了大舅，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　在我姑媽家，有一只非�？蓯�(ài)的貴賓犬，它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個(gè)圓圓的`鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。

　　豆豆非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非�？�，有時(shí)候我都跑不過(guò)他。豆豆睡覺(jué)總是習(xí)慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)立刻醒來(lái)。家里人出出入入，它從來(lái)不叫喚，如果有陌生人一進(jìn)來(lái)它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。

　　豆豆除了可愛(ài)、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我去姑媽家，進(jìn)了家門(mén)就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí)，我的好朋友小夏在外面叫我出去玩，我高聲地答應(yīng)著，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒(méi)有蹤影。我暗暗嘀咕起來(lái)，真是見(jiàn)鬼了嗎？剛剛一會(huì)，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？

　　我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來(lái)。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來(lái)，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無(wú)奈，找遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有見(jiàn)我的鞋。我開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)，全家都驚動(dòng)了，都幫我找鞋，可結(jié)果還是竹籃子打水一場(chǎng)空，沒(méi)有找到。就在全家人納悶的時(shí)候，豆豆慢吞吞從窩里爬出來(lái)，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來(lái)晃去。哎喲，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资嵌苟寡�，弄得我這是哭笑不得。

　　這就是豆豆，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　在這五年的學(xué)習(xí)中，我非常感謝一位老師，他就是我的徐老師，俗話說(shuō)老師是人生中的指路人，老師，燃燒了自己，照亮了別人，老師，是我們的園丁，修剪著我們，使我們成為了祖國(guó)的花朵。

　　徐老師有一張白凈的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，特別，漂亮。

　　老師讓組長(zhǎng)們批改作業(yè)，我和我們的組員寫(xiě)的很快，我就和他們批改，有一個(gè)叫張俊濤的，他寫(xiě)的，錯(cuò)誤很多，我讓他從新寫(xiě)，他還哭，還跑去找老師啦，老師就把我喊到辦公室，拉著我的手，慈祥的對(duì)我說(shuō)，孫佳寧，你要配合你的組員，然后呢還對(duì)張俊濤說(shuō)了同樣的話，徐老師還說(shuō)，如果他有錯(cuò)誤，你要及時(shí)對(duì)他說(shuō)，不要罰他們作業(yè)，要好好的跟他們說(shuō)知道了嗎也不要罰他們作業(yè)，要細(xì)心地和他們講，一定不能再，很是恨恨的說(shuō)他們，你只要要假裝一點(diǎn)，就是和他們開(kāi)個(gè)玩笑，讓他們知道就可以啦？然后呢還對(duì)班主任夸獎(jiǎng)我有責(zé)任心，做事很棒，我聽(tīng)了很慚愧，心想以后一定要好好的`對(duì)待組員，好好的，聽(tīng)講，不能辜負(fù)了徐老師！

　　這就是我的徐老師，他在這五年的時(shí)間中，指導(dǎo)了我，他很優(yōu)秀，很棒，我也很喜歡這位老師，希望，來(lái)年還可以讓他教我，我也會(huì)好好學(xué)的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　快到中秋節(jié)了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！中秋前夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到月餅全飛了，我去追，一個(gè)也沒(méi)追到！真氣人！

　　第二天早上，我拿起一個(gè)月餅，細(xì)細(xì)的端詳了一番，只見(jiàn)周?chē)�被一群�?xì)小的花圍繞，月餅上更是雕龍刻鳳。中間刻著“伍仁”兩字，饞得我直流口水。我輕輕的咬了一口，哇塞！配料真豐富：瓜子、花生、核桃……多得人數(shù)不過(guò)來(lái)！脆脆的，甜甜的，香香的，滋滋冒油，真吊人胃口。我又拿起一盒月餅，只見(jiàn)上面一片深紅，右上角有一個(gè)月亮，被青煙薄霧所圍繞。中間有一只張牙舞爪的金龍，守護(hù)著一顆價(jià)值連城的`金珠，穿梭于云霧之間，閃閃發(fā)光，真漂亮！拆開(kāi)包裝一看，一個(gè)又大又圓的月餅呈現(xiàn)在我的眼前，盡情的咬一口，濃濃香氣在舌齒之間回蕩，令人回味無(wú)窮。再咬一口，發(fā)現(xiàn)餡居然是肉松的！真美味��！軟軟的，酥酥的，讓人吃了還想吃。

　　夜幕降臨了，我和爸爸媽媽去沃爾瑪超市購(gòu)物。廣場(chǎng)上熱鬧極了！月餅商們大叫：“月餅大甩賣(mài)，快買(mǎi)呀！”我們走了過(guò)去，月餅的品種多得數(shù)不過(guò)來(lái)：豆沙的、云腿的、伍仁的，琳瑯滿目，使人目不暇接。但是我已對(duì)月餅不感興趣了。

　　晚上，我夢(mèng)到月餅們發(fā)瘋似的朝我涌來(lái)，嚇得我撒腿就跑。早上起來(lái)，我大叫道：“我不要再見(jiàn)到月餅！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　早上，媽媽問(wèn)我要不要去報(bào)名學(xué)笛子，我說(shuō)：“好吧�！蔽矣悬c(diǎn)兒吃驚地問(wèn)：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過(guò)，但是我還是有一點(diǎn)兒緊張。

　　到了那兒，媽媽在和老師說(shuō)話。我在那里“流浪”了一會(huì)兒，在教室里走到東走到西的。當(dāng)時(shí)，我很緊張，不知道我是怎么樣的課程。一會(huì)兒，那個(gè)女老師從柜子里拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子，一根粗點(diǎn)兒，一根細(xì)一點(diǎn)兒。還有一個(gè)包和書(shū)本。我想：哦？這個(gè)包是干嘛的？難道是裝笛子的？果然沒(méi)錯(cuò)。

　　我看到了好幾個(gè)大孩子，都拿著笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺(jué)得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個(gè)小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后，那個(gè)男老師也在我的笛子的第二個(gè)孔上貼了一個(gè)膜。我問(wèn)他這個(gè)是做什么的。老師說(shuō)：“如果沒(méi)有這個(gè)就不響了�！迸�。我想：這個(gè)一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因?yàn)橹�前我還不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個(gè)，叫我以后要小心些。

　　接下來(lái)，老師叫我怎么吹出聲音來(lái)，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺(jué)得很酷。

　　在回家的車(chē)上，我又忍不住拿出我的`笛子來(lái)看了看，我覺(jué)得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開(kāi)始練習(xí)了。我吹了好多好多回，都沒(méi)有成功。爺爺來(lái)給我試吹了，他用舌頭對(duì)著發(fā)音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說(shuō)：“這是個(gè)竅門(mén)，舌頭舔一下就知道孔在那里，不會(huì)吹歪�！蔽矣X(jué)得很奇怪，說(shuō)：“舔啊舔，還是個(gè)竅門(mén)嗎？真奇怪。要是在臺(tái)上表演這樣，”之后，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。

　　練習(xí)的過(guò)程中，我站著練，坐著練，躺著練，唉，還是沒(méi)有成功。之后，我又到外面的場(chǎng)上去練，還是不行。我困了，就回去看了會(huì)兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。

　　看完20分鐘，我又練起來(lái)了。之后，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，好像是太陽(yáng)從西邊升起了。真是一個(gè)意外的驚喜！沒(méi)想到，竟然看了一個(gè)20分鐘的電視，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好開(kāi)心！

　　晚上，爸爸回來(lái)，我又吹給爸爸聽(tīng)，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！

　　今天，真是開(kāi)心的一天！

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