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小學五年級作文

時間:2023-09-01 11:57:58 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文10篇[精品]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文10篇[精品]

小學五年級作文 篇1

  一天早晨,王紅第一個來到教室里,換椅子以后作文。她剛坐下,就發(fā)現(xiàn)自己的椅子上冒出了醫(yī)一顆釘子,她心想:我的椅子上的釘子冒出來了,會不會跨破我的褲子呢?我跟別人換一把椅子吧!她看了看門外,看有沒有同學來,還好,王紅是最早來的。王紅在教室里東張西望,忽然發(fā)現(xiàn)于環(huán)的椅子是好的,她就悄悄的把自己的壞椅子換了于環(huán)的好椅子。

  不一會兒,同學們都陸續(xù)走進教室讀書,可王紅讀書時總是往門口看,看看于環(huán)是否來了,千萬別讓她給知道。一會兒于環(huán)來了,她剛坐下這不是她的椅子,于環(huán)大叫:“誰換了我的椅子。”這時,王紅的臉“刷”的一下就紅了,于環(huán)找啊找,突然在王紅的座位下發(fā)現(xiàn)了。于環(huán)對王紅說:“王紅,你為什么要換我的椅子呢?”王紅站起來結(jié)結(jié)巴巴的`說:“我我..我沒沒拿!庇诃h(huán)又對王紅說,你還不承認,我在椅子后面寫了我的名字!蓖跫t心想:呀!糟糕,我忘記改名字了,怎么辦呢?于環(huán)拿過椅子一看,上面明明寫著于環(huán)的名字,這下真相大白了。于環(huán)問王紅:“你為什么要換我的椅子?”王紅吞吞吐吐的說:“因因為我的椅子上冒出了一顆釘子子,我我怕跨破了了我的褲子!庇诃h(huán)拿出王紅的椅子一看,真的,上面果然冒出了一顆釘子。

  過了一會兒于環(huán)不那么生氣了,就對王紅:“我們?nèi)永蠋熌莾航桢N子來把我們的椅子修好來吧,順便把其他同學的椅子也一起修好吧!”王紅聽了:“好吧!走!”一會兒,她們把凳子上的釘子錘平了,也把其他同學的壞椅子也一起修好了。

  不一會兒,老師來了,老師知道這件事以后,表揚了王紅和于環(huán)。最后,她倆都笑了。

小學五年級作文 篇2

  今天,我和爸爸來到了期待已久的歡樂世界,我和爸爸準備大干一場。

  我們買了門票,檢票以后,我的目光就被“奇境漂流”這塊牌子吸引住了。我拉著爸爸,來到了“奇境漂流”這個項目,我們先上了一個像車輪的皮艇,再把安全帶系好,接著皮艇慢慢地前進,皮艇劃到了傳送帶上,傳送帶緩緩地把我們送到了末端,接著,皮艇就沖了下去,我的'心就像十五個吊桶打水-七上八下,人造大浪一下子撲了過來,我們沒有防備,全身都被弄濕了,因為人造峽谷下面有石頭,所以皮艇搖搖擺擺,雖然我有點害怕,可我卻覺得很刺激、很開心。

  我和爸爸下了皮艇我們又來到了“激情索馬里”,這回我們可有準備了,買好了雨衣,這回我那顆懸著的心才慢慢地放了下來,我們和另兩個游客組成了一個隊伍我上了船,剛離開路地不久,就有一艘“敵”船向我們射水,我們也不甘示弱,向他們“開火”因為他們沒有雨衣,他們被我們打地落花流水。不一會兒,又有一艘“敵”船尾隨我們后面,這時,在船尾的我和爸爸,可是可以大顯身手了,我和爸爸朝他們“開火”,可是,他們也有雨衣,我朝他們臉射,果然,他們被我們射得不敢射了,所以,這次,我們又以完勝結(jié)束了游戲。

  我們又坐了過山車、摩天輪,開了碰碰車,還去了未來城,可好玩了!

  聽了我的介紹,你是不是特別想來歡樂世界呢?一起來歡樂世界玩吧!

小學五年級作文 篇3

  我愛季節(jié),所以我愛春天,愛夏天,愛冬天,可是我更愛的還是秋天。

  秋天既不像夏天那樣驕陽似火,周圍的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點著似的;也不像冬天那樣樹葉都落光了,只剩下又厚又老的樹皮,非常難看;而是天高氣爽的豐收時節(jié),云朵格外白柔嫻靜,陽光格外和煦,風也藏著甜甜的.清香。

  秋天的景色也不像夏天那樣火熱高漲,烤得樹木耷拉著腦袋,小草變成黃毛;也不像冬天冷風刺骨,光禿禿的樹木像一個禿頂?shù)睦项^兒,受不了北風的襲擊,在風中瑟瑟發(fā)抖;而是水和藍天一樣清涼,天上漂浮著朵朵白云,水波微微蕩漾,水天之間,清明恬靜、幽蘭深邃。

  秋天的動物也不像夏天那樣,河里的魚兒熱得沉入水底,鳥兒也不敢在白天飛出山林,就是村里的狗也伸著長舌頭,喘個不停;也不像冬天那樣,一個動物也沒有;而是忙碌的蜜蜂、螞蟻在辛勤地勞動,儲存過冬的糧食;小狗在院子里歡快地跑來跑去,好像在迎接秋風的到來。

小學五年級作文 篇4

  我是一朵云,一朵快樂而自由的云。我每天都在藍天上飄來飄去,和清風為友,與月亮為伴,我們攜手共同把藍天媽媽裝點得更美麗!

  我是一朵云,一朵美麗可愛的云。雖然我很平凡,但是月亮姐姐告訴我,平庸是福,只要樂觀,在平凡的生活中也能快快樂樂。是的,我每天都能和很多朋友玩,而且玩的特別開心。更重要的是,人們都很喜歡我,人們稱贊我是天空一道亮麗的風景。我心里樂滋滋的,我感覺我的存在能給人們帶來歡樂。

  我是一朵云,一朵變化多端的云。雖然談不上會七十二變,但是不管怎么說,孫悟空以前不也是靠我們的云云家族才能騰云駕霧的嗎?因此我為我的`家族而感到自豪。我能千變?nèi)f化,只要我愿意,我可以變成小花小草,變成小貓小狗,隨心所欲,不拘一格。可是,藍天媽媽說我太調(diào)皮,不可能把顏料送給我。她把金黃色給了朝陽哥哥,把灰暗色給了雷公公,火紅色卻給了夕陽妹妹,然后由他們給我上色。因為顏色不同,所以大家又管我叫火燒云,白云,烏云等等。

  我是一朵云,一朵盡職盡責的云。藍天媽媽派給我的任務就是裝扮天空,我從來都沒有偷懶過哦!不管白天黑夜,我都堅守崗位。白天有太陽公公的陪伴,晚上有月亮姐姐的陪伴,我并不孤單。記得有一次,風哥哥把我?guī)У搅艘粋田地荒蕪的村莊。那里的人很窮,大多數(shù)人都沒有飯吃。原來那里少下雨,田地干旱,剛種下的禾苗似乎就要干枯。于是我們湊齊同胞們,一齊轉(zhuǎn)化為烏云,變成雨水??去滋潤禾苗的心田,讓他們振作精神。我看到他們生機勃勃的,我開心地笑了。

  我以為我就要走了,就要離開藍天的懷抱了。但是感謝太陽公公,我又成了一朵全新的云。經(jīng)歷了那一次以后,我真正認識了自身的價值。我想,能為人民服務,真好!我還會繼續(xù)當一朵快樂幸福的云!

小學五年級作文 篇5

  人生需要掌聲。

  當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。

  人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連之后每一個沉思憂郁的哲人。

  有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。之后,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水?梢姡u藝者是哲人,他尋求的是知音,期盼的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。

  當你失落喪氣時,你期望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你期望有人給你理解;當你精神窮困時,你期望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的.降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,最后使他熄滅期望之火,生命之燈。

  人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。

小學五年級作文 篇6

  夏天,是一個炎熱的季節(jié),青蛙呱呱叫,知了哼著歌,蟈蟈鬧不停,他們都在吵著,熱死了,熱死了,人們的心情也變得煩躁不安。這時,一個突如其來的電話,打破了夏日的煩悶,聽說大舅要來看我了。

  得知大舅要來,我們一家子忙開了鍋,媽媽忙著做拿手的好菜,爸爸在一旁打下手,大家忙的不亦樂乎。而我呢,我要把自己打扮得漂漂亮亮的,因為從我出生到現(xiàn)在,還從來沒有見過大舅,我要以最美的一面展現(xiàn)在大舅面前。

  家里一切都準備好了,爸爸開車帶著我和媽媽去接大舅,一路上我的心情既興奮又忐忑,不一會,就到了大舅等我們的地方。一下車,我看到了大舅,他一幅慈祥的面孔,大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,身材不胖也不瘦,看著顯得那么的知識淵博。我跑過去,一下子撲到了大舅的懷里,哇!我感受到了一股久違的親情。其實也不算久違,平時,媽媽在家經(jīng)常跟我和爸爸提起大舅,媽媽說大舅多么多么的有知識,有文化,每當說起這些,媽媽的臉上總是露出自豪的表情。這時,我總會歪著腦袋,認真地傾聽著,心里想像著大舅的模樣。

  我們把大舅接回了家,大舅坐在床上和我們聊天。我搶著和大舅說話,因為大舅很忙,只能在我家待十幾個小時,我仿佛有說不完的話要說,就像一個“大問號”,不停的問這問那,因為大舅見多識廣,博學多才,嘿嘿,像我這樣的小學生,不都得向“高人”多多請教嘛!

  問完了問題之后,我可就忙開了。我把這幾年在學校得的獎狀都拿了出來,把我以前寫的,好的作文也拿了出來給大舅看,又給大舅表演電子琴,別提我多興奮了,生怕大舅不知道我有多厲害。

  我聽說大舅愛看書,我也愛看,什么書我都看,《上下五千年》全集,《宇宙的奧秘》和一本長達500頁的.《萬物簡史》,這些都是大舅和舅媽精心為我挑選的,我知道大舅送我書,對我寄予了很高的期望,我一定不會辜負大舅的心意的。

  一晃,十幾個小時過去了,大舅要離開了,他去看大姨,我和媽媽要去哈爾濱,于是我們和大舅坐上了同一列火車。剛一上車,我趕忙挨著大舅坐下,這樣我就可以離大舅近一點。在火車上我和大舅談天說地,聊得可開心了,大舅給我講了好多的道理,我都深深的記下了。時間飛速,很快,哈爾濱站到了,大舅用親切的目光看著我,一直叮囑又叮囑,告訴我好好學習,我和媽媽懷著對大舅萬般的不舍下了火車。我下去之后,連忙跑到大舅挨著的窗口,和大舅揮手道別,火車緩緩開動了,望著遠離的火車,望著大舅遠離的背影,我哭了,心里不停著喊著:“大舅,我舍不得您走,我多想天天和您一起談心呀!”

  我決心以后要好好學習,長大以后去找大舅,這一直是我的夢想。直到今天,我對大舅還是念念不忘,他那慈祥的面孔永遠刻在了我的心中,我永遠忘不了大舅,永遠忘不了那個夏天!

小學五年級作文 篇7

  在我姑媽家,有一只非?蓯鄣馁F賓犬,它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛,頭又圓又小,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的`鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。

  豆豆非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非常快,有時候我都跑不過他。豆豆睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

  豆豆除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我去姑媽家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友小夏在外面叫我出去玩,我高聲地答應著,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?

  我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子打水一場空,沒有找到。就在全家人納悶的時候,豆豆慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲,原來罪魁禍首是豆豆呀,弄得我這是哭笑不得。

  這就是豆豆,它給我的生活帶來了無窮的快樂。

小學五年級作文 篇8

  在這五年的學習中,我非常感謝一位老師,他就是我的徐老師,俗話說老師是人生中的指路人,老師,燃燒了自己,照亮了別人,老師,是我們的園丁,修剪著我們,使我們成為了祖國的花朵。

  徐老師有一張白凈的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,特別,漂亮。

  老師讓組長們批改作業(yè),我和我們的組員寫的很快,我就和他們批改,有一個叫張俊濤的,他寫的,錯誤很多,我讓他從新寫,他還哭,還跑去找老師啦,老師就把我喊到辦公室,拉著我的手,慈祥的對我說,孫佳寧,你要配合你的組員,然后呢還對張俊濤說了同樣的話,徐老師還說,如果他有錯誤,你要及時對他說,不要罰他們作業(yè),要好好的跟他們說知道了嗎也不要罰他們作業(yè),要細心地和他們講,一定不能再,很是恨恨的說他們,你只要要假裝一點,就是和他們開個玩笑,讓他們知道就可以啦?然后呢還對班主任夸獎我有責任心,做事很棒,我聽了很慚愧,心想以后一定要好好的`對待組員,好好的,聽講,不能辜負了徐老師!

  這就是我的徐老師,他在這五年的時間中,指導了我,他很優(yōu)秀,很棒,我也很喜歡這位老師,希望,來年還可以讓他教我,我也會好好學的。

小學五年級作文 篇9

  快到中秋節(jié)了,我還沒有準備好呢!中秋前夜,我做了一個夢,夢到月餅全飛了,我去追,一個也沒追到!真氣人!

  第二天早上,我拿起一個月餅,細細的端詳了一番,只見周圍被一群細小的花圍繞,月餅上更是雕龍刻鳳。中間刻著“伍仁”兩字,饞得我直流口水。我輕輕的咬了一口,哇塞!配料真豐富:瓜子、花生、核桃……多得人數(shù)不過來!脆脆的,甜甜的,香香的,滋滋冒油,真吊人胃口。我又拿起一盒月餅,只見上面一片深紅,右上角有一個月亮,被青煙薄霧所圍繞。中間有一只張牙舞爪的金龍,守護著一顆價值連城的`金珠,穿梭于云霧之間,閃閃發(fā)光,真漂亮!拆開包裝一看,一個又大又圓的月餅呈現(xiàn)在我的眼前,盡情的咬一口,濃濃香氣在舌齒之間回蕩,令人回味無窮。再咬一口,發(fā)現(xiàn)餡居然是肉松的!真美味啊!軟軟的,酥酥的,讓人吃了還想吃。

  夜幕降臨了,我和爸爸媽媽去沃爾瑪超市購物。廣場上熱鬧極了!月餅商們大叫:“月餅大甩賣,快買呀!”我們走了過去,月餅的品種多得數(shù)不過來:豆沙的、云腿的、伍仁的,琳瑯滿目,使人目不暇接。但是我已對月餅不感興趣了。

  晚上,我夢到月餅們發(fā)瘋似的朝我涌來,嚇得我撒腿就跑。早上起來,我大叫道:“我不要再見到月餅!”

小學五年級作文 篇10

  早上,媽媽問我要不要去報名學笛子,我說:“好吧。”我有點兒吃驚地問:“吹笛子?很難嗎?”媽媽上次雖然帶我去過,但是我還是有一點兒緊張。

  到了那兒,媽媽在和老師說話。我在那里“流浪”了一會兒,在教室里走到東走到西的。當時,我很緊張,不知道我是怎么樣的課程。一會兒,那個女老師從柜子里拿出兩根長長的笛子,一根粗點兒,一根細一點兒。還有一個包和書本。我想:哦?這個包是干嘛的?難道是裝笛子的?果然沒錯。

  我看到了好幾個大孩子,都拿著笛子在吹。他們一起在吹,又不齊,我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后,那個男老師也在我的笛子的第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什么的。老師說:“如果沒有這個就不響了。”哦。我想:這個一定很重要吧!所以我就只弄壞了一次,因為之前我還不知道,不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個,叫我以后要小心些。

  接下來,老師叫我怎么吹出聲音來,讓我下午回去自己練。老師吹得很響,而我卻吹不出聲音來。過了一會兒,我們就走了。我把笛子包背在身上,我覺得很酷。

  在回家的車上,我又忍不住拿出我的`笛子來看了看,我覺得我的笛子好酷哎!一回到家,吃了中飯,我就開始練習了。我吹了好多好多回,都沒有成功。爺爺來給我試吹了,他用舌頭對著發(fā)音孔舔了幾下,一吹,竟然響了。而且每次都響。爺爺說:“這是個竅門,舌頭舔一下就知道孔在那里,不會吹歪。”我覺得很奇怪,說:“舔啊舔,還是個竅門嗎?真奇怪。要是在臺上表演這樣,”之后,媽媽又吹了一下,媽媽也吹得很響。

  練習的過程中,我站著練,坐著練,躺著練,唉,還是沒有成功。之后,我又到外面的場上去練,還是不行。我困了,就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧,好漢不吃眼前虧,那我就看20分鐘。

  看完20分鐘,我又練起來了。之后,突然,練得成功了!我吹響了!而且一連吹響了好多下。我好高興!這時,我發(fā)現(xiàn),好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜!沒想到,竟然看了一個20分鐘的電視,怎么就成功了呢?啦啦啦啦,我好開心!

  晚上,爸爸回來,我又吹給爸爸聽,也成功了。爸爸也吹不響呢!我好興奮!

  今天,真是開心的一天!

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