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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-31 07:34:03 五年級(jí)作文 我要投稿

(通用)小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我在學(xué)校里有溫馨的教室,充足的課任課、可口的飯菜和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,我是一名幸福的小學(xué)生,我們沐浴著黨的陽(yáng)光。十八大的召開(kāi),我們就會(huì)更幸福了。

  XXX年11月8日~11月14日在我國(guó)首都北京人民大會(huì)學(xué)堂召開(kāi)了第十八屆人民代表大會(huì)。

  我看見(jiàn)了十八大的宣傳片和手抄報(bào),知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是在各行各業(yè)中沖鋒在“第一位的”,十八大就是以共產(chǎn)黨為首的代表們?cè)谝黄鹩懻摵涂偨Y(jié)我們的'過(guò)去,在黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)取得了輝煌的成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨是把自己全身心投入到工作中的人們組成的,也是代領(lǐng)我們國(guó)家走向輝煌的黨。

  我還知道中國(guó)要走社會(huì)主義道路,也就是用自己的特色方法,來(lái)管理自己的國(guó)家,有自己的國(guó)規(guī),但是,必需要全國(guó)人民一起努力奮斗,一起富起來(lái),一起用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,我們一定要爭(zhēng)取更好的教育,更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人民等等?偠灾屈h帶領(lǐng)我們走向成功,那我們又有什么理由不和黨走呢?我們未來(lái)的國(guó)家一定是繁榮昌盛的小康社會(huì)!

  現(xiàn)在的中國(guó)共產(chǎn)黨,就像我們的母親一樣,已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇,還要讓更多的人脫離貧困,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向小康社會(huì),這都是黨的功勞,我們一定要好好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為棟梁之材,堅(jiān)定不移地跟黨走,實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  什么稱謂英雄?自然道:“勝十人為英,勝百人為雄!边@皆然是眾所周知的道理。可謂也,救死扶傷之道,見(jiàn)義勇為之道,扶貧濟(jì)困之道。我曾也理解過(guò)可謂英雄之理。武俠小說(shuō)里,那些狹義肝膽,見(jiàn)困扶救得人,自為英雄,你是否想過(guò)一些不平凡之人也可稱為英雄呢?我們不見(jiàn)解于英雄之道,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂“英雄”。我為什么要這樣說(shuō)呢?大家應(yīng)該知道吧!我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)與武俠小說(shuō)里的那些武藝高強(qiáng)的人,可是我們卻能做到不殺生,對(duì)吧!

  當(dāng)一只螞蟻經(jīng)過(guò)你腳下時(shí),你會(huì)有曾敢想,踩死它?不踩死它,放了它?我會(huì)選擇不踩死它,放了它。這只單單是個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇,它的生命掌握在你手中。放它走吧!我想使你的良知感化了你的'?粗呷サ姆较颍阌性袊@?如果每個(gè)人都這么想,這么做,是否有挽留了生命的美好?瀕臨物種的滅絕,你們又曾想到過(guò)你自己,人也有人性啊!天有絕人之路,并不是沒(méi)有。而是我們不敢去想像的,如果你就是這個(gè)以定成的大局,是否又能改變?我所稱不殺生者為英雄,是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心。我的想法很天真,但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢?我想,你一定會(huì)的。這個(gè)世界與什么共存?與愛(ài)共存!呵哈哈,我的想法似乎很天真。√煺娴讲恢煊卸喔!地有多厚!我的看法又有幾人會(huì)認(rèn)同呢?為什么到至今人類還是那么的執(zhí)迷不悟,不知悔改呢?難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)下去嗎?英雄之道,不單單只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,誰(shuí)也無(wú)法意識(shí)到所謂英雄之稱的含義啊!而這個(gè)含義又有人了會(huì)過(guò)嗎?我想沒(méi)有,但是我希望到家能夠記住我的話:“切記,莫以殺生,回頭是岸?芍^英雄!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我是一棵無(wú)憂無(wú)慮的小草,生活在馬路邊,我經(jīng)常會(huì)看到美麗的風(fēng)景,交到許多好朋友。

  春天到了,我穿上了綠色的衣服。一個(gè)穿著鎧甲的全身帶了刺的家伙把給所疼了,它急忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我說(shuō):“不如我們倆交個(gè)朋友吧!”于是,我們成了形影不離的好朋友了。

  夏天到了,我的朋友越來(lái)越多了,有為我跳舞的蝴蝶,還有在空中和我打招呼的蒲公英,有常來(lái)我家的.客人蜜蜂,還有……

  秋天到了,一群調(diào)皮的小朋友把我踩得都快死了,我想說(shuō):“求求你們,放過(guò)我吧,我也是一條生命。”我穿上了金黃的衣服,準(zhǔn)備冬眠了。

  冬天到了,雪爺爺為我蓋了一條雪白的被子,為我除蟲(chóng),為我提供水分,我夢(mèng)到:我有一天變成了一棵參天大樹(shù),這樣,小朋友再也踩不到我了。

  我真希望來(lái)年春天真長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  第二年春天,我和小伙伴一起商量怎么才能不讓人踩,蒼耳說(shuō):“我們不如搬到樹(shù)上去!蔽艺f(shuō):“不行,我們搬到樹(shù)上會(huì)被小鳥(niǎo)給趕走的。”一次,一個(gè)小朋友把我們帶回去種,這樣我能和好朋友在一起,又能不讓人踩。

  我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想了。

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