[精]實(shí)用的五年級作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　10月17日，我校組織秋游活動(dòng)，全校同學(xué)去長沙洋湖溫地公園。這一天，同學(xué)們的心情格外興奮。

　　早晨7時(shí)50分，全校同學(xué)都穿上了校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著各式各樣背包，早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴(kuò)音器，滿臉笑容地說同學(xué)們，秋游是小組活動(dòng)但請同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全，互相關(guān)心。8點(diǎn)20分，彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車出發(fā)了。9時(shí)，我終于來到了洋湖濕地公園，洋湖溫地公園綠樹成陰，鮮花盛開，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過一座小轎，我們來到了洋湖濕地公園游樂場，就幫我們分成了小組，老師發(fā)給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方于是，這長長的隊(duì)伍，仿佛在對我們說玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會(huì)兒，龍開了，我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。

　　而我旁邊的.大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的，龍的速度越來越快，突然，龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我的心都快要蹦出來了，終于完了。同時(shí)我也知道了：不要什么事還沒做，就先害怕，應(yīng)當(dāng)用快樂的心情去對待，放松緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后，我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘，老師點(diǎn)齊了人數(shù)，我們再次登上大巴車，返回了學(xué)校。

　　這次秋游，雖然玩得很累，但我們每個(gè)人的心中都很開心、快樂！

五年級作文 篇2

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。

　　升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長崔康華同學(xué)去管。

　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？

　　在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！�這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼�的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級家長會(huì)，非常成功�，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！

　　我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”

　　每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。

五年級作文 篇3

　　世界上有一種愛最無私，那便是母愛！世界上有一個(gè)人最值得我感恩，那就是我的母親。是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我知道，她的愛從我來到這個(gè)世界上就不曾離開。

　　記得在一個(gè)夏天的深夜，天空下起了傾盆大雨，還夾雜著呼呼的大風(fēng)。我突然發(fā)燒、渾身無力，我的母親坐在我的身旁用手輕輕撫摸我的`額頭，用那慈祥的目光看著我。這時(shí)的我已經(jīng)發(fā)燒到三十八點(diǎn)五度了，母親情急之下從洗手間打了一盆涼水并用她那充滿皺紋的手拿著帕子在水中搓來搓去，最后疊成一個(gè)小長方體放在我的額頭上，以利于降溫。母親就這樣一直坐在我的床邊，不時(shí)的量著我的體溫，不停地為我換濕毛巾。如果溫度上升了的話，母親就會(huì)象剛才一樣不停的重復(fù)著這樣的動(dòng)作，并用她的手沾滿酒搓我的手心、腋窩及肚臍眼；如果沒有則會(huì)在床頭邊上打個(gè)盹，即使打盹，母親的一只手也從不離開我的額頭，母親就這樣過了一個(gè)忙碌的夜晚……第二天黎明我發(fā)現(xiàn)，母親還是象往常一樣把早餐準(zhǔn)備好，自己一個(gè)人拖著疲憊不堪的身軀去上班了。

　　這就是我的母親，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是堅(jiān)定地說：“兒子堅(jiān)持就是勝利！”這句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)；每當(dāng)我出門上學(xué)時(shí)，她總是重復(fù)著同樣一句話“兒子，過馬路的時(shí)候要注意安全，上課要認(rèn)真聽講!”這時(shí)侯我總會(huì)不耐煩地說“知道了！”現(xiàn)在我才漸漸明白母親的嘮叨是一種快要溢出來的愛。

　　母親啊，母親！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后一定要成為祖國的棟梁之才，來報(bào)答你對我的養(yǎng)育之恩。

　　讓這一份感恩之心銘記在我心中，相伴我健康成長。

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