【實用】五年級作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
水果里含有很多維生素,有不少營養(yǎng)價值,可謂“人見人愛,花見花開”。不少人張口就要吃水果。今天就給大家推薦一個我最喜歡的水果——梨子。
梨子是人們見得比較多、吃得比較多的水果之一。梨子的品種有很多,有雪梨、香梨、鴨梨等。它不僅可以生吃,還可以用水煮,用火烤……梨子的水分很多,還可以用來止渴。我喜歡用刨子刨梨子吃。
它不僅好吃,還有止咳的作用。梨子有一定的藥效,可以緩解咳嗽、慢性氣管炎、感冒等引起的不適。當我感冒、咳嗽時,媽媽經(jīng)常燉雪梨湯給我喝。一喝下去,我的'身體就舒服多了,嗓子也好多了。 所以,每當換季的時候,媽媽就會去買一些冰糖和雪梨。
梨子的好處這么多,卻默默無聞地奉獻自己,犧牲自己,這是多么可貴的精神啊!
現(xiàn)在就是換季的時候,快來買幾個梨子吧!
五年級作文 篇2
人們都說,再偉大的人物也要平時努力一點一點的積累才能獲得成功。今天,我就給你們講講我包餃子的趣事吧!
小年三十的時候,大人們都在忙里忙外的干活,就我在沙發(fā)上看電視,我很過意不去,于是,我就加入了包餃子的行列中。
我還沒有干的時候,看見我奶奶包的.那么漂亮,那么好吃,我心想,包餃子有什么難的呀!只要照奶奶那樣包不就行了!
我先學(xué)搟面皮吧,可我一拿起面團時,心里就感覺到了一個字——難!媽媽看見我犯難了,就手把手的教我,把小面團放到我面前,雙手滾著搟面杖,然后再調(diào)一下面皮的位置接著搟,換三四下這個面皮就搟好了。
我按照媽媽教的方法自己弄,可是我搟的是個“四不像”又大又方,一點也不圓,根本沒法包餡,只好讓我奶奶重新?lián){了一遍,后來我又搟了一個,終于我搟的面皮雖然不好看但能用了,我搟的很慢很慢,別人搟5個,我才搟一個,媽媽安慰我說“沒關(guān)系”剛開始學(xué)誰都這樣!
后來,我搟的越來越快了,也越來越圓了!我喜歡搟面皮!
五年級作文 篇3
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績不算很好,大家都很看不起我的成績,對我來說,有些話實在是太傷人,在自己難過的時候,朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣,我生氣!”我自言自語的在空空的房子里自言自語的'嘟囔著,抱怨幾聲后便臥床痛哭起來,淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停,但是我冷靜了下來,因為那句話,就只是單單的與朋友鬧了個矛盾,我卻催促著眼淚使勁的往下流,對我來說,這一切的一切是那段回憶,我開始了回憶:“我在和麗麗將故事,明明是你先說我的,你看我的口型像在說你你就以為我在說你啊!你可真想讓別人說你!”我生氣的朝著欣欣破口大罵,走過去使勁的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐煩了,她是欣欣的干姐,欣欣自己人認得,所以妮妮心疼死高高了,不讓別人碰她一下,我這碰了一下可是不得了,她猛地沖上前去喊道:“你干什么,你碰欣欣干什么?”我沒有理會她,我在看欣欣的情緒,她顯然很驕傲,但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼,可能是因為我的沖動嚇到了她,我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事,麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了,她們吵得太猛了,麗麗都把自己的成績和在學(xué)校的位置都搬了出來,還有她爸爸媽媽的職業(yè),妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是開火車的,她竟然說:“我叫我爸爸開火車壓你們!”麗麗笑道:“自己爸爸是開火車的都敢說,厲害!”麗麗拉著我離開了那里,邊走便和我說:“為了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情,我相信,退一步海闊天空!
五年級作文 篇4
很久以前,在一個鮮為人知的地方,有一個繁榮的國家,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,人民安居樂業(yè)。
有個年輕人諾斯菲高大英俊,有一身好武藝,他愛上了美麗善良的公主美狄婭,可是多次求婚都被國王拒絕了。
有一天,危險突然降臨這個美麗富饒的國家。不知從那里冒出一只碩大無比的怪獸,經(jīng)常在夜間襲擊人畜,害得老百姓一到晚上就閉門不出。國王曾多次派軍隊去搜捕怪獸,可都無功而返。這下可急壞了國王,到處張貼公文宣賞:打敗怪獸者,將招為駙馬。
此榜一出,天下勇士相繼前往,大多都丟了性命。
諾斯菲看到公文后,為了能和心愛的`美狄婭成婚,他拿著寶劍出發(fā)了。途中,他經(jīng)過了一片怪樹林。那里陰森恐怖,殺氣騰騰。所有的樹木都長著一雙嚇人的綠眼睛,樹干上沒有一片樹葉,只有一個個發(fā)光的鏡子。猛然一看,刺得人睜不開雙眼。諾斯菲站在原地,察看周圍的動靜,突然一道白光,迎面撲來,諾斯菲眼疾手快,手起刀落,只聽嘩啦啦一聲巨響,無數(shù)碎片跌落在地。諾斯菲想趕快脫身,卻不料腳下被樹藤纏繞,他揮動寶劍連砍幾十刀,終于開出一條小道,他大步向前走去,身后突然傳來蒼老的聲音:“年輕人,我是這里的樹神,在這守候了幾千年,沒有一個人獨自穿過怪樹林,你是第一個。我這有一把寶刀,助你降妖除魔!”諾斯菲循聲望去,什么也沒有,不知什么時候手里卻多了一把圣潔的寶刀。
諾斯菲打敗怪獸的信心更堅定了,他不分晝夜地尋找怪獸的足跡,終于在一個空曠的山谷里找到了怪獸。
一場殊死搏斗的惡戰(zhàn)開始了,諾斯菲手舞雙劍向怪獸身上猛砍,怪獸躲閃不及,挨了一刀,怪獸被激怒了,發(fā)瘋似的向諾斯菲亂咬亂抓,諾斯菲受傷了,但他還是不遺余力地跟怪獸作斗爭。怪獸龐大的身軀向諾斯菲壓了過來,諾斯菲無力反抗,只能用雙手死死地支撐著。時間一分一秒地過去了,諾斯菲的體力也逐漸消耗殆盡了,眼看招架不住了,就在這生死攸關(guān)的時刻,一個溫柔的加油聲傳了過來,原來是狄美婭。她一遍遍地喊:“諾斯菲,加油……”這句話好像有一股神奇的力量,讓諾斯菲信心倍增,他大叫一聲,朝后猛退數(shù)步,怪獸的身軀重重地壓了下去,諾斯菲瞅準時機,向怪獸的項上連砍數(shù)十刀,直到怪獸停止呼吸。
這一喜訊傳遍了全國,舉國上下一片歡騰。當然,國王也履行了他的諾言,將公主美狄婭嫁給了英雄諾斯菲。
從此這個國家又恢復(fù)了往日的寧靜與祥和。
五年級作文 篇5
今天是中小學(xué)留學(xué)生班的口語大賽,這可是我最喜歡的比賽!
這一次是在我們班上舉行,口語大賽就要開始了,我就高高興興地等中學(xué)的哥哥姐姐們的到來。不久,比賽開始了,我們先讓中學(xué)哥哥姐姐們來表演,我想:他們雖然中文說的有一點不準,但他們的表演一定很精彩。
中學(xué)的哥哥姐姐們先表演,《北京東路的日子》,他們是一組一組的演唱,最后再合在一起唱,讓我沒想到的是在唱最后一句的時候,他們把“北京東路的日子”這一句,改成了“在華美學(xué)習(xí)的日子”我覺得他們改的很好,就不停的鼓掌。
他們不僅唱了《不要不要》、《給快樂的自己》還有《好心分手》這些歌,還背了幾首古詩呢!
現(xiàn)在到我們小學(xué)留學(xué)生班的同學(xué)們表演了,我們先唱一首歌送給我們的父母,這首歌的名字叫《時間都去哪兒了》。唱的時候我們分成了三個組來表演,首先是戴日森和黃玉享唱,再到我和李秦漢來表演,最后是兩個女生唱。我覺得我們唱的比中學(xué)的哥哥姐姐唱的準多了,唱完了,我們把我們手上的.花獻給自己的媽媽,但是我的媽媽沒來,我就把花獻給了老師。
后來我還表演笑話呢!但只有老師們和我班上的同學(xué)笑了,我們還表演《古詩朗讀》還有《成語謎》,老師們還有秦漢的爸爸媽媽都給我們鼓掌。
最后,我們還跟中學(xué)部的哥哥姐姐們一起玩游戲!我感到了十分幸福,就像這里是我的家一樣。
今天我很開心,我覺得華美學(xué)校是個了不起的學(xué)校!
五年級作文 篇6
每次回老家,看到農(nóng)民伯伯在耘田,總覺得他們是在玩泥巴,蠻有趣的。
一次,我跟隨爸爸媽媽回了老家,去鄉(xiāng)下三爺爺家做客。吃過午飯,正好趕上三爺爺去耘田,我便像尾巴似的跟去了。
三爺爺下了水田,我就站在田邊。我看見三爺爺在田里走來走去,不時地還和對面那家在田里拔草的人有說有笑的,覺得耘田一定特有趣。我猶豫了一會兒,決定也下田去玩玩。我挽起褲腳,甩掉涼鞋,抬起腿向田里邁去。從沒赤腳走過路,一腳踩在水田滑溜溜的泥土上,我感到像是有什么東西在腳趾和腳底撓癢癢似的,心里有些害怕了。
三爺爺走過來,我便向他請教耘田的'方法。我學(xué)著他的樣子,腳踩在稻秧弄里,手不停地耘著。但我的腳一點兒也不聽使喚,一不留神就踩在稻秧上。我覺得很疑惑:沒草的地方干嘛要用手去耘啊?把田里有草的地方拔掉不就行了嗎?我把這個想法告訴了三爺爺。三爺爺笑著說:“耘田不單單是除草,還要把撒在田里的化肥攪拌均勻,使稻秧充分吸收營養(yǎng)。你別看它簡單,每個稻秧中間都不能放過哦,學(xué)問大著呢!”“噢,原來是這樣!”我不敢偷懶,只得老老實實地按照三爺爺說的去做。
太陽像個大火球一樣燒著我們的脊背,汗水順著額頭流了下來,臉上被太陽曬得火辣辣地疼,衣服也被汗水浸透了。太陽偏西了,我們也收工了。路上,三爺爺問我當農(nóng)民的感覺如何?我望瞭望衣服、褲子上的點點泥巴,心中早已有了答案。農(nóng)民伯伯太辛苦了,我以后一定要珍惜勞動果實。三爺爺看了看我,說:“很辛苦吧!所以你要好好讀書,將來做個有用的人。不要像三爺爺我一樣,一輩子只有當農(nóng)民的份。”我點了點頭,看了看將要落山的太陽,心想:三爺爺真辛苦。
晚霞輝映在我和三爺爺身上,我攙扶著三爺爺有說有笑地回家了。
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