【必備】五年級的作文集合7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　好奇，是每個小孩子的天性。好奇，會讓我們做出一些舉動。我這一次的好奇，卻給自己帶來了后果。

　　那時，我才三歲。我靜靜的站在爸爸身旁，默不作聲的看著爸爸剃胡子。我越看越癡迷，越看越好奇。我心想： 爸爸手里拿的是什么呀！在臉上掃去掃來的呢？

　　我大大的睜著眼睛，疑惑不解的問爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”

　　爸爸風(fēng)趣的回答：“不告訴你，這是一個特別的東西�！卑职值倪@句話讓我的好奇心更加強烈了。我趁著爸爸洗臉去了，就悄悄走進爸爸的'臥室，拿起了爸爸口中說的“特別的東西”。我模仿著爸爸剛剛的動作，把這個特別的東西往臉上一刮。

　　“嗚~嗚~嗚~，好痛！”臥室里傳來了我的哭聲。爸爸急忙跑過來，看見了地上的剃須器，看見了我臉上的血，才大概知道事情的經(jīng)過。

　　爸爸幫我擦干眼淚，擦干凈臉上血后哭笑不得的說：“你這個小丫頭，好奇心那么強，現(xiàn)在好了吧，臉上弄了個傷疤，丑死了。”

　　我滿臉委屈，口齒含糊的說：“我問你這個東西是什么，你又不說，我好奇，就去拿了，你現(xiàn)在告訴我，這個到底是什么東西？”

　　“這個東西是剃須器，專門剃胡子的，有胡子的人才能用的，在臉上來回刮胡子就落下來了，沒有胡子的人剃的話，臉上就會流血，就像你現(xiàn)在一樣。”爸爸一五一十的回答我。我似懂非懂的點了點頭。

　　從這件事中，我知道了：好奇心再強也不要亂動?xùn)|西，亂用東西，不然就會釀成大禍。即使需要，也要把這個東西弄清楚后，正確的使用。

五年級的作文 篇2

　　我要去夏令營，我要去夏令營！

　　一切都破滅，破滅，破滅，破滅……

　　去年的夏令營，我參加了，至今難忘！高空訓(xùn)練，篝火晚會，渾水摸魚，感恩教育，山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠去了，讓一個可惡可恨糟透了的家長給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營，今年還想去，但她不同意，兒子便又吵又鬧又哭又叫，她無奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動的傳言。這位家長，還說不慣著孩子，你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢！你不讓就不讓唄，連累我們干嗎呀？黑白不分，是非不分，多好的'一個機會，就讓你的自私給毀了，你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了，知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_心！

　　記得到達營地自己的宿舍后，教練首先給我們講了一些防災(zāi)的知識，然后帶我們步行去了指定的活動地點，玩起了“不倒森林”，接下來就是熱鬧的篝火晚會，聽到很多動人的歌曲，看到很多搞笑的表演，美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙！然后激動地度過第一個遠離父母的夜晚，迎接第一個美麗的清晨，做早操，喊口令，畫隊旗，去大池子里摸魚，后來變成了打水仗，全身都濕透了，那叫一個爽��！最后一天，是高空訓(xùn)練，緬甸橋，天使之手，斷橋……然后帶著無盡的喜悅與不舍上車回家，給沒去的同學(xué)講述炫耀……

　　但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實，教育局的同志們，就看你們的啦！

五年級的作文 篇3

　　五年了！想一想我這可愛的班集體，在這時光中，帶給我不少的快樂。

　　有一次，老師為我們講張籍的詩—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時，老實說：“秋風(fēng)一刮……”老師還沒把話說完，有一位同學(xué)當(dāng)場大叫：“滿地花開！”眾同學(xué)皆樂。上操時，他還故意打趣：“本人出口成章”過幾天就可以“提筆成文”嘍！我說：“就你文化多？”我本想說：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的.呀！這可不能怪我！”看看這個“開心豆”嘴可真快。

　　還有一次英語課上，老師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：“九月九日�！崩蠋熢捯魟偮�，大家異口同聲的說：“憶山東兄弟！”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。

　　這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽�！币驗閯∏樾枰�，我們要戴上面具，來扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個面具，哈哈！真逗人！可他卻說：“眼睛是心靈的窗戶！沒有所謂的“玻璃”怎么行呢？”

　　看看我這可愛的班集體，再想想不過兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：“好好珍惜現(xiàn)在的時光吧�！�

五年級的作文 篇4

　　正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。

　　這個乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。

　　可是，這個乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來這個乞丐在乞討時，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說：“喂，給你吧，我原來不想給你，看你實在太可憐了，想了好一會兒，才做出這個決定，小學(xué)四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》�！苯又�，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

　　這時，乞丐大聲說：“你怎么能這樣，我雖然只是一個小小的乞丐，可我也是有尊嚴的，你怎能這樣侮辱我！”

　　此時，我對這位乞丐肅然起敬，因為我想，并不是所有的乞丐都沒有尊嚴的，尊嚴是一種很可貴的`道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他�！倍�得尊重別人的人，別人也同時會尊重他。

五年級的作文 篇5

　　這是一個汽車的童話世界，在這里，幾乎所有時間都在比賽。

　　預(yù)備，開始！你看！又是一場激烈的追逐！有一輛紅賽車遙遙領(lǐng)先，把其他賽車遠遠地甩在后面，看來這次比賽的冠軍非它莫屬了。突然，一輛藍色賽車加速，短短幾分鐘追上了他，這輛藍車越開越快，終于超過了紅賽車，冠軍必定是藍車的了，沖線了！

　　原來，這輛紅賽車的名字叫紅尼，他是連續(xù)5屆比賽的冠軍，而今朝被打破了，他很傷心·失落。那輛藍賽車叫藍丸，他家非常有錢，經(jīng)常買一些好裝備，因為他家有錢，所以大家都羨慕他，這次又拿了冠軍，大家都不崇拜紅尼，去崇拜藍丸了，藍丸很得意，而紅尼卻很失落，紅尼因這件事，都不去參加比賽了，他對自己失去了信心。

　　紅尼的朋友：暴牙知道了此事便去他家審問，為什么不去比賽！最近你的'名譽急速下降，我拿了5屆亞軍，每次差不多與你只差0.3333秒，我還在等你這個對手呢，只有和你比才有意思呢！你看你，對的起你的獎杯嗎？你對得起你的名譽嗎？明天賽場上見！暴牙使勁往桌上一拍，憤怒的說：你的斗志哪兒去了？你的精神哪兒去了？快給我振作起來！暴牙抓著紅尼用力晃，你好自為之吧！這次暴牙的突如其來讓紅尼思緒萬千，他想到了自己的家人;他想到了他拿獎杯時的情景。他越想越生氣.憤怒，他覺得自己就是個膽小鬼，明天的比賽，我紅尼又回來了！

　　第二天，紅尼恢復(fù)了信心，胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場。你果然還是來了��！暴牙在紅尼的身邊，藍丸也參加了比賽，呦，手下敗將！你也來了啊！看我再把你打垮！請紅尼·暴牙·藍丸······上場比賽。這將會是一場激戰(zhàn)！

　　預(yù)備！go！賽車們像離弦的箭一樣射了出去，很快，紅尼·暴牙·藍丸甩掉了其他賽車，他們你來我往，不分上下，紅尼暫時領(lǐng)先！只要保持速度，第一就是我紅尼的了。他們駛過了大部分賽道，就要沖刺了，三車都加速，不好，藍丸要超車了！紅尼在前面當(dāng)著，快快快，沖線了！紅尼第一！

　　失敗了不要放棄，成功了不要驕傲，記住失敗是成功之母！

五年級的作文 篇6

　　今年暑假，我們一家三口再次來到了美麗的廈門，座落在巍巍五老峰下的南普陀是一個美麗的風(fēng)景區(qū)，清晨的薄霧還未散盡，我們已經(jīng)來到了這座閩南名剎前。

　　這座寺院規(guī)模不小。寺頂上鋪滿琉璃瓦，金碧輝煌；屋脊上雕刻了許多仙人，栩栩如生；那飛檐上的兩條龍金鱗金甲，活靈活現(xiàn)，似欲騰空飛去。門上懸掛著一塊漆黑的匾額，上寫“南普陀”三個蒼勁有力的金色大字，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　一進朱漆山門，首先看到的是排列兩邊的四大金剛，一個個青面獠牙，頭頂屋檐，各持兵器；而端坐中間的彌勒佛卻是手捻佛珠，滿面笑容，似乎有無窮的樂事。他面前擺著貢品、香爐，爐中青煙裊裊。佛座前的地面上擺著一個被跪出兩個深坑的蒲團。彌勒佛背后，是手拄降魔杵的護法神——韋陀菩薩，他滿臉殺氣，和笑嘻嘻的彌勒佛形成鮮明的對比。

　　繞過佛堂行去，走上石階，便到了經(jīng)堂。這兒是眾僧念經(jīng)的地方，每到黃昏，經(jīng)堂內(nèi)眾僧合掌肅立，默誦佛經(jīng)。

　　再往前便是大雄寶殿了。殿內(nèi)高懸長明燈，各種佛像應(yīng)有盡有。人們懷著虔誠的心跪下磕個響頭，祈求家人的平安。

　　大雄寶殿后面，便是那高高的.藏經(jīng)閣了。這兒是歷代僧人們收藏佛經(jīng)的地方。廈門是個軍事要地，自古以來兵家必爭，南普陀也幾經(jīng)劫難，雖然這樣，這兒還藏有許多真跡善本。藏經(jīng)閣后面，是那石嶙峋的五老峰。

　　南普陀真是一個博物館，相傳它建于宋末，這里的一切都是古代勞動人民智慧和勤勞的結(jié)晶�。�

五年級的作文 篇7

　　童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪中既有傷心的眼淚，又有開心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，實驗小學(xué)全體師生來到體育場進行了一場被開生面的運動會。

　　我有幸被選上為班級出賽。我來到200米跑的比賽處，只見其他選手們一個個摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動，有的原地休息，閉目養(yǎng)神，有的喝水補充體力，我也跟著放松起來。突然，裁判員老師喊到我的編號，我便迫不及待地來到了六號跑道上。雖說是多次參賽的“老將”，但我還是有些緊張，心弦都繃得緊緊的'，心跳急速跳動，雙腿微微地顫抖。只聽裁判員老師一聲令下：“預(yù)備!”啪——，發(fā)令槍響起。我迅速沖出起點，似離弦的箭向著終點沖去。就在路程的三分之一的地方，我由于體力消耗而速度減慢，一開始領(lǐng)先的位置漸漸被對手反超。忽然，在五號跑道的對手乘機超過了我，我們之間的距離慢慢開始拉大。一個放棄的心理油然而生，體力消耗.對手反超，我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小，可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這下我又重新點燃自信，我一咬牙，奮力沖刺，像脫韁的野馬沖向了終點，�！拔亿A了.我贏了，”我高興得喊了出來。我的心里比吃了蜜還甜，頓時發(fā)現(xiàn)：天更藍了，草更綠了，花更艷了，大樹在朝我微笑，太陽在朝我招手，云朵在朝我致敬，一派和諧的景象。

　　五年級我和書的故事作文500字范文5篇 我獲得了成功。

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