精選小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
常言道：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀円恍腥四矫�。旅途的一路上樹(shù)木郁郁蒼蒼，鳥(niǎo)兒鳴叫，一路歡歌。
蘇州最有名的要數(shù)園林了。我們第一站就是留園，留園景色宜人，不亞于頤和園。這里的假山千奇百怪，有的像十二生肖里的小動(dòng)物，有的像新加坡的魚(yú)尾獅，還有的像吟吟作詩(shī)的`詩(shī)人。但是最著名的要算“冠云峰”，它像一個(gè)射手座，下面花團(tuán)錦簇，仿佛有很多人在歡迎一個(gè)大明星似的；假山不僅漂亮還各有不同的寓意呢。留園里的建筑也是古色古香，暗紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，里面的明清家具做工十分精致，家具上雕刻的花紋活靈活現(xiàn)，栩栩如生；山、水、亭子、花草、建筑，你置身在園子里，仿佛自己是無(wú)數(shù)張山水畫(huà)里的人物主角，美不勝收��！
留園很美，但虎丘也有它迷人的風(fēng)景�；⑶鹫嫉孛娣e282、8畝，是一座獨(dú)立的小山，山高34·3米，山雖不大，卻古樹(shù)參天；你聽(tīng)，馬蹄聲“得，得，得”響，溪水聲“嘩啦，嘩啦，嘩啦”響，樹(shù)葉聲“唰，唰，唰”響，不同的聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，回蕩在虎丘的上空；從遠(yuǎn)處看，虎丘的建筑風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，若隱若現(xiàn)的矗立在茂密的樹(shù)叢中，其中舉世聞名的虎丘塔最為顯眼，它一共七層，每層樓都有八個(gè)邊，據(jù)說(shuō)：吳王夫差的父親下葬后常有老虎出沒(méi)，所以叫虎丘塔；虎丘里還有一座雙井橋，凌駕在虎丘的劍池之上，俗稱(chēng)“雙吊洞”的石圈井并排在青石橋面中間，朝井下望去，池水深幽，若有膽小的人，肯定不敢站在上面呢！
美麗的蘇州，不愧能得“人間天堂”的美譽(yù)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
五年前，我出國(guó)留學(xué)，后來(lái)我回到了我的家鄉(xiāng)—六盤(pán)水。
我坐飛機(jī)到了六盤(pán)水的機(jī)場(chǎng)，剛下飛機(jī)，眼前的'景象把我驚呆了!機(jī)場(chǎng)的周?chē)性S多噴泉，聽(tīng)別人說(shuō)這水還能喝呢!我將信將疑。于然而，我走到一個(gè)噴泉旁，輕輕地捧起一些水，趕快喝掉，這水淡淡的，甜甜的，可好喝了!后來(lái)，我一個(gè)朋友叫我：快點(diǎn)過(guò)來(lái)!我們要去賓館了!我聽(tīng)了，趕快走過(guò)去。我們坐上了一輛的士車(chē)。我剛上車(chē)，就發(fā)現(xiàn)的士車(chē)的窗戶(hù)變成自動(dòng)窗，以前然而手搖窗。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了賓館，賓館里有一臺(tái)電視，我打開(kāi)一看，哇，電視以前然而黑白電視，現(xiàn)在變成了彩色電視。下午，我們坐大巴去野營(yíng)。到了那里，我們拿出箱子，把帶的食物和布拿出來(lái)。我們先把布鋪在地上，把食物放上去，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，拿著一個(gè)奇怪的玩具，我非常好奇，就問(wèn)小孩：你能不能拿玩具給我看看?小孩說(shuō)：能。于然而他就拿給了我，我不小心按到一個(gè)地方，突然，那個(gè)玩具變成了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人非常高大，而且全身都然而用金子做的，真然而太神奇了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想——《假如給我三天光明》讀后感在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家，夢(mèng)想作文。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。
終于，我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場(chǎng)大病，燒退后，病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒，小學(xué)五年級(jí)作文《夢(mèng)想作文》。在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀(guān)，然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒�-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺(jué)得很幸福了，她覺(jué)得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！······南京拉薩路小學(xué)五（1）班······席國(guó)鐘·····指導(dǎo)老師：葉艷
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年就像一個(gè)五彩繽紛的寶盒，里面裝著許許多多美麗的珍珠，現(xiàn)在，我找出一顆最大最耀眼的珍珠，與你分享。
記得那是我4歲時(shí)，我們?nèi)叶加崎e地坐在沙發(fā)上安靜地看電視。
突然，遙控器從我的手中滑走了，我猛地一抬頭，在客廳里環(huán)視著，最后把目標(biāo)鎖定在哥哥身上！我一下子撲到哥哥身上，搶遙控器，哥哥畢竟是哥哥，我失敗了。可哥哥卻說(shuō)：“你，眼睛又小，鼻子扁扁的.，難怪不是親生的！”聽(tīng)完我便傻眼了。
我望望媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭，而爸爸面無(wú)表情，不理會(huì)我。
“哇……”我瞬間嚎啕大哭起來(lái)。過(guò)了好久，都沒(méi)人理會(huì)我，為了提醒我的存在，大聲叫道：“我……我要自殺！”還是沒(méi)有人搭理我，我接著喊：“把刀拿來(lái)！”哥哥卻不耐煩了：“要去自己去！”
我只好硬著頭皮上了！端來(lái)一根凳子，站了上去，拿出菜刀，架在脖子上，慢慢地壓了下來(lái)，這時(shí)，脖子上劇烈的一疼，我猶豫了。如果我死了，我就看不到爸爸媽媽了，如果我死了，我就不能和不伙伴們玩了；如果我死了，我就嘗不到好吃的食物了……我想放下，但又沒(méi)有臺(tái)階可下，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈光一閃，找到了一個(gè)臺(tái)階——我大聲叫道：“我不自殺了！我長(zhǎng)大了去找親生爸爸媽媽?zhuān) 贝蠹叶即袅�。片刻后，媽媽反�?yīng)過(guò)來(lái)了，笑了，接著，爸爸哥哥也笑了，我也尷尬地笑了……
唉，沖動(dòng)是魔鬼呀！