關(guān)于五年級(jí)游記作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于五年級(jí)游記作文,歡迎大家分享。
半夜三更的時(shí)候,書柜里的書,趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說起話來。
一本年紀(jì)較大的《紅樓夢》說:“你們不覺得整天呆在書柜里很無聊嗎?為什么我們要呆在書柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的!
這個(gè)提議得到了眾書的響應(yīng),書們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”
可是有幾本書不同意,那是主人最愛看的幾本書,他們說:“我們走了,主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去!
“那也對(duì),干脆分成五本書為一批吧,這樣主人不易察覺!蹦潜尽都t樓夢》沉思片刻后說。
書們說干就干,他們挑選了五本書去旅游,還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書當(dāng)導(dǎo)游。
那五本書跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見了許多在書柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車啊!”一本書說。
“我們也想坐坐呢!逼渌麕妆疽才d奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。
他們爬上了一輛?吭诼愤叺钠,躲在了車座底下,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車停下了,他們又偷偷地溜下車,繼續(xù)游覽。
他們來到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。
回去后,他們都爭先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒有出門的同伴們聽了都心癢癢的,從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。
再說說主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛,但是沒過多久書又回來了,主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。
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