【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在我成長的天空,成長的故事如滿天繁星,不計(jì)其數(shù)。成長的經(jīng)歷不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是這四種每一種都有。但是,那個(gè)“苦”的滋味讓我終生難忘。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),20xx年圣誕節(jié)前夕,好朋友要開圣誕Party。她熱情地邀請(qǐng)我參加。我問了一下媽媽,媽媽同意了。我一蹦三尺高,以百米沖刺之速跑到電話機(jī)旁,上氣不接下氣地說:“我……媽媽同……同意了!”電話里傳來“那就在……晚上!”“好,一言為定”我高興地說,“媽,我……”我大聲地說!昂茫獙懲曜鳂I(yè)!”媽媽叮囑道。我滿口答應(yīng)。一個(gè)箭步?jīng)_回書房。哼,這點(diǎn)作業(yè)算什么?看我一兩下就搞定了,想罷,提筆就寫。滴滴答答……轉(zhuǎn)眼間,開Party的'時(shí)間到了!霸懔,作業(yè)還沒寫完”,我著急地想。但是貪玩心驅(qū)使著我。我大叫道:“媽,我寫完了”。話一出口,我就心虛了。有點(diǎn)后悔欺騙媽媽!白鳂I(yè)寫完了,那就去玩吧!”媽媽回答。臨走時(shí),媽媽還是千叮嚀萬囑咐“早去早回!”我走后,一直在那里玩。唯有一點(diǎn)不開心的就是害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)出去玩,把我臭罵一頓。玩到8:00左右,我忐忑不安地回到家,一個(gè)人躲在書房悄悄地寫作業(yè)。不知什么時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然不出我所料,頓時(shí)媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)陣雨,最后是大暴雨。把我狠狠地批評(píng)了一頓,教育我不該不寫完作業(yè)出去玩,還騙媽媽。最后,媽媽甩下一句話:“今天不寫完作業(yè)別睡覺!”然后轉(zhuǎn)身走了。我叫苦連天,寫到11:00點(diǎn)才寫完睡覺。
這件事讓我懂得了逃是愚蠢的,欺騙他人更不可取。成長的道路是五彩斑斕的。我們?cè)阱e(cuò)誤中不斷成長,在點(diǎn)滴進(jìn)步中享受喜悅,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向成熟的人生。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
冬,一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”才得出“要知松高潔,待到雪化時(shí)”的結(jié)論嗎?不正是“風(fēng)霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”,“風(fēng)霜其奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來時(shí)”,才有“紅梅不屈服”、“樹樹立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎?是的,古人“映雪讀書”,“食雪煉志”,也是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬訓(xùn)、冬跑……冬!你的性格是那么的剛毅與堅(jiān)韌,多少人從你身上得到啟示,磨煉出不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,鳴冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬;一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪,把那青綠的麥苗摟在懷里,給它們以愛撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待,期待著來春生長發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,方有新春來到時(shí)的振奮。你用自己的另一只擋寒風(fēng),揮刀舞劍,把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,砍盡殺絕,把那些殘害人類,家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬。∧銍(yán)守陣地,不容侵犯;你是一位對(duì)朋友關(guān)愛有加,對(duì)敵人憎惡無情的好保姆。
冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,道路如明月輕灑,臘梅花綻放,綿綿的“柳絮”在空中飄舞,細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降,整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿,整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如沒有冬怎能有“銀裝素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的`佳句!古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地的純潔,依我看,冰冬之寵兒,的確當(dāng)之無愧。
冬,我要贊美你,你是哺育春天的搖籃!岸靵砹耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,提純了思想,堅(jiān)定了意志,積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面,自然界的一切便爭先恐后,生機(jī)勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然綻開,冬天啊,你撒開滿天瑞雪,裹著春天酣睡,可是到頭來,你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私地、慷慨地去澆灌、去潤澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語的時(shí)候,你卻悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂“留取丹心照汗青”。
冬,我贊美你的高尚品格,崇敬你的潔白無瑕。我喜歡你純凈的身軀,喜歡你嚴(yán)厲的性格,我要在你的懷抱之中鍛煉,奮斗,成熟……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
昨日,我們學(xué)校五年段做了麥花。
午睡醒后,我們就開始做麥花了。當(dāng)然做麥花前要洗一下手,于是我們一個(gè)個(gè)走出教室,沖向衛(wèi)生間去洗手。當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們已迫不及待地把桌子拉好了。
老師開始教我們?nèi)绾巫鳆溁ǎ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)斂聲屏氣,默不作聲地聽著。老師一說完,同學(xué)們紛紛去拿了麥花的皮子,有人剪,有人翻,但說話聲卻響了起來,我們組也在小聲地說著。突然,余老師說:“不要談天了,唾沫心子都落到麥花中去了!蔽覀兛刹幌矚g吃別人的唾沫尺子 。于是我們組立了規(guī)矩,每人只有六分,說一次話減兩分,減完了的人則輸了?墒橇硗鈳捉M的人還是在不停地說話,而我們組的周夏娟和蔣林心總是一不小心說了出來,所以她倆的分很快被減完了。
不一會(huì)兒,麥花皮子被做完了,但我們有很多做錯(cuò)了的麥花皮子,我們認(rèn)為浪費(fèi)可惜,于是開始了一次“廢物利用”。我們把浪費(fèi)的皮子弄軟,做成一塊塊的餅,可我還是認(rèn)為這還不算“廢物利用”,于是我把皮子一條條接起來,混進(jìn)好的麥花中去炸。
沒一會(huì)兒,一大袋一大袋的麥花跑到了各小組中,一個(gè)個(gè)的'麥花跳入了小朋友中嘴中。我覺得這麥花真好吃呀,比天下任何一種食物都好吃,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螄L到了自己做的麥花。
那一天,我過得非?鞓,因?yàn)槲移穱L了自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
感恩是中華民族的美德之一!動(dòng)物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動(dòng)物植物都有一顆感恩的心,人類更應(yīng)該心懷感恩了!
我要感恩書本,我為什么要感恩書本呢?聽我慢慢道來:星期早晨,接近了考試,我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書。我把一個(gè)學(xué)期的書全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍,然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué),語文……其實(shí)看了那些書之后我讓姐姐在我的'復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個(gè)上午過去了,我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進(jìn)去,一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書了!我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書,我順手拿了一本下來看,里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。后來,我又看了一本作文書,里面有許多寫作方法。比如:寫人、事或說明文的方法?荚嚕倚判臐M滿地應(yīng)考,最后得了獎(jiǎng)學(xué)金!
我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣,同時(shí),我也明白了“溫故而知新”的道理。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
親愛的王芳同學(xué):
你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?
為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫信交流。
我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績一般般,只是語文差一點(diǎn),我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?
我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的'學(xué)校可漂亮了!里面有一個(gè)漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績最好的同學(xué)和全級(jí)成績最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學(xué),語文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語的成績也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?
我希望能早點(diǎn)收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
唉,作業(yè)真是越來越多啦。不得不說,年級(jí)的慢慢增長,學(xué)業(yè)的漸漸變多,越來越繁重的作業(yè),讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負(fù)債累累了。很多人啊,都會(huì)說做學(xué)生一點(diǎn)都不累。是的,在那些大人的眼中,可能學(xué)生就是最輕松的一個(gè)職業(yè)吧?是的,在很多人的眼底其實(shí)都是這樣的吧,可誰又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢?
在大人的眼中,做學(xué)生就是一個(gè)特別輕松的時(shí)候吧,甚至很多人做夢(mèng)都想回到學(xué)生時(shí)代呢,可是他們似乎也因?yàn)橛洃浀哪:浟俗约涸?jīng)懵懂時(shí)期的青春時(shí)代,也或多或少的有過壓力最重,負(fù)擔(dān)最大的時(shí)候吧?墒,大家都只記得學(xué)生時(shí)代的美好了啊;蛟S學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動(dòng)人民是輕松了,可是他們的精神層面的壓力卻也是一點(diǎn)都不少啊。每天作業(yè)多其實(shí)并不算什么,更可怕的就是考試之后,如果沒有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑,同學(xué)若有若無的嘲諷,父母的批評(píng)和責(zé)怪。這一切的一切都會(huì)成為一個(gè)怪圈,圈住的是我們自己的心,一顆隨性的快樂的心,被緊緊的圈在了里面,讓我們的心動(dòng)彈不得。圈住的是我們真正想要的東西,我們一直想要追求的夢(mèng),想要得到的.未來都在生活的無奈壓迫之下一點(diǎn)點(diǎn)消散了。我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè),因?yàn)檫@就是生活,這就是學(xué)生?荚囍捌鋵(shí)也要承受很大的壓力啊,其實(shí)很多人都會(huì)開會(huì)胡思亂想了啊,自己如果這次沒有怎么辦。吭撛趺崔k?最可怕的不是上刑場(chǎng)要死了,而是在上刑場(chǎng)前面走上前去的那一段過程,承受的壓力才是最最多的,那才是最痛苦的一段時(shí)光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶,似乎十分開心,十分愜意的生活?墒谴笕藗冇衷趺磿(huì)知道,他們有時(shí)候根本吃不上熱飯,就要開始寫作業(yè)了呢?如果不從回家開始寫作業(yè),作業(yè)甚至繁多到要寫到凌晨幾點(diǎn),晚飯算是么?有老師家長帶給我們的壓力大嗎?那是不可能的,很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂嗎?不見得,或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的,可是無奈,生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無法享受到。
其實(shí)現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧,特別是白領(lǐng),朝九晚五,只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀?可學(xué)生每天就要六點(diǎn)多起床啦,甚至很多學(xué)生晚上八九點(diǎn)才能到家寫作業(yè)嘞。是的,這個(gè)時(shí)代的人活的都很累,大人們也別說學(xué)生活的很輕松啦,他們其實(shí)也很累,承受著不為人知的壓力,希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧,生活會(huì)更美好的!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,學(xué)校里沖出了一群男生,正直奔草場(chǎng)。在草場(chǎng)上,他們放下書包堆成一個(gè)球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時(shí)都會(huì)一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員正高挺著肚子,好像在說:“你們?cè)撔菹⒘,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進(jìn)幾個(gè)球!”
球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進(jìn)球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時(shí)不時(shí)用堅(jiān)硬的身軀保護(hù)著球?矗@位小男孩多厲害呀,他已經(jīng)帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……
“好!”觀眾們坐在草場(chǎng)旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球,剛才那個(gè)精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風(fēng)飛進(jìn)了球門,讓守門員措手不及。這場(chǎng)球賽多么吸引人!連正準(zhǔn)備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的'小男孩伸長了脖子,生怕錯(cuò)過了那個(gè)精彩的動(dòng)作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場(chǎng)足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場(chǎng)的一片呼呼大睡呢!
足球賽結(jié)束了,人群都散了,唯獨(dú)那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場(chǎng)球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因?yàn)檫@樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻(xiàn)的精神。
俗話說得好:一年之際在于春。在那萬物復(fù)蘇的春天,是什么喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個(gè)季節(jié),世間萬物都是那么期盼,那么期盼春雨的到來。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時(shí)。小草探出了尖尖的腦袋;動(dòng)物們運(yùn)動(dòng)起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報(bào)時(shí)鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報(bào)怨的精神。
夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛。雨,再一次以驕小玲瓏的`身軀,從天而降,寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后,地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時(shí)交口“一場(chǎng)好雨!”我愛雨,我愛它樂于助人不計(jì)報(bào)酬的精神。
秋天,稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時(shí)雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護(hù)下,植物們更是躥了躥個(gè)兒,挺了挺腰板,在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨,它一直都在為人類無私地奉獻(xiàn)著。每一滴雨點(diǎn)兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠(yuǎn)不干枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海。”雨點(diǎn)落到地上后,便與其它的水滴融為一體,形成水洼。雖然,每次太陽出來時(shí),它們都會(huì)干枯。但是雨點(diǎn)們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮斗的足跡。雨,那種團(tuán)結(jié)一致的精神,再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時(shí)刻。有時(shí),它們會(huì)幾天幾夜下個(gè)不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災(zāi)害,給人們帶來傷害。
我長大后,一定要控制雨。讓它更多的為人類造福!
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