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五年級快樂作文

時間:2024-12-05 14:29:26 思穎 五年級作文 我要投稿

五年級快樂作文(通用24篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文(通用24篇)

  五年級快樂作文 1

  “快樂”這個詞離我們是越來越遠了,因為我們每天都和試卷“低頭不見抬頭見”。但是那一次的班隊會活動卻讓我真實的感受到了快樂。

  在臨近期末的一個班會上,張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動。

  張老師為了起好帶頭作用,便第一個登上了講臺。只見她拿著一張白紙,我想:這是什么成語啊?而且還和紙有關?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路,回過頭一看,張老師竟然在撕那張紙!連續(xù)撕了幾次后,她又若無其事地走下了講臺。關于撕紙的成語有什么啊?“浪費紙張”?不對,不對!這可不算成語啊!

  “四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學們的嘴里說了出來,可換來的卻是張老師一次又一次地搖頭。漸漸地,大家知道的成語似乎都說完了,已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫,便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。

  張老師又一次那著一張白紙走上了講臺,撕了三下紙后邊走下了講臺。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。

  果然不出我所料,過了沒多久,同學們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了,直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。

  雖然因為膽小而和正確答案擦肩而過,但是只為了勝利才快樂的`,那只是小朋友,而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因為思考過的、不計較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以,盡管到了最后,我們并沒有收獲到所謂的成功,但是我們卻收獲到了真正的快樂!

  五年級快樂作文 2

  今天是9月9日星期三,是我們?nèi)诩贾行牡募w活動一天。

  清早一到了校園,一輛輛大轎車早已恭候著我們。我們個個背著自己書包高高興興地上了汽車。坐了一段車到我們活動的地方——勞技中心到了。一進大廳我的眼睛簡直不夠用了。各式各樣的手工制作一下子吸引了我。有編制十字繡、有制作愛心晚餐、有手工造紙…..應有盡有。我們最后還是按照老師的要求,各自尋找自己喜歡的項目。

  可惜我最想挑戰(zhàn)的愛心晚餐已經(jīng)滿了,我選擇了創(chuàng)意油畫。老師一邊講解一邊做著示范動作說:“我們先要在一個板子上涂點乳膠粘住,然后再拿一張紙放在上面,把乳膠再涂到那張紙上,再放一張紙,就可以啦。 我們幾個同學隨后按照老師的要求開始畫起來。我一邊沾顏料,一邊手握著筆往紙上抹顏料。沒多一會兒,手上、身上、臉上沾滿了顏料,我偷偷看看別的同學,一下子樂了,我們個個都成了“小花貓”。

  油畫創(chuàng)意搞定后,我又選擇了手工造紙、糊紙盒等項目,我心想:今天應該是我最幸福、最充實的一天。

  在回去的路上,玩累的'同學早已在車上進入夢鄉(xiāng)。我夢到自己有了一桿神筆,我對著污染的江河、污濁的天空大筆一揮,不一會一起全都清新無比,清澈見底。在夢中耳邊仿佛有人在說:“你看她笑了!”是!這是最我快樂的一天。

  五年級快樂作文 3

  暑假姍姍來遲。我抬起頭,仰望著高高的藍天,心里滿是期待。

  我又可以獨自一人了。

  或許沒有人比我更快樂了。

  我可以獨自一人坐在床上,獨自一人玩著撲克牌,獨自一人望著天空,獨自一人數(shù)著星星,獨自一人落下眼淚。沒有任何的約束,一個人的生活能只活在一個人的世界里。那種感覺很美妙!

  我,孤僻吧。但我,快樂。尤其是在夜幕降臨的時候。

  我坐在陽臺上,清風徐徐而來,陪伴著我不眠的漫漫長夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴,星星依舊調(diào)皮,天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開著演唱會,曇花熱烈的展現(xiàn)她生命最后的美麗,綠樹歡快的與風兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著他獨特的'魅力。

  每當我沉浸在其中時,心靈總能有所領悟。宇宙的浩瀚,生命的頑強,成功的拼搏。這些都是無價的珍寶,令我愛不釋手。我總會與這些走過人生的風風雨雨的,有了他們,我路上不寂寞!

  然而,在我停下腳步時,我驀然回首,發(fā)現(xiàn)的卻是一大堆一大堆的孤獨,趕也趕不走。夕陽西下,余暉把我的影子拉得好長好長,跟孤獨一起,永遠躲在我身后,記錄著我的悲哀。

  那一刻,我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著天空,我也漸漸明白其實每一個人都是寂寞的,因為那天空鏡子般的映出了每一個人孤單的臉龐,我看到了。

  于是,我仍然喜歡獨自一人,那真的很快樂。

  五年級快樂作文 4

  人生有許許多多快樂的事,可這件事卻是我迄今為止認為最快樂的一件事。

  記得,三年級下的時候,我們班舉行過一次足球比賽,那時,我當?shù)氖鞘亻T員,我們對戰(zhàn)的是四二班,激烈的比賽馬上就要開始了。

  比賽開始了,只見我方選手用一個箭步,沖上而前,搶到了球,敵方也不甘示弱,眼看就要到球門了,突然“一陣風”飄過,球就被搶走了,只見敵方選手離我方球門越來越近,到了半圓的時候,就一腳把球踢向球門,我們一個個臉上掛著不安的面容,球越飛越遠,完美的越過了球門,我們才松了一口氣,真是不戰(zhàn)而勝。

  隨后,又開始開球了,對方竟然先搶到球,可是,還沒跑多久,啪!那位球員竟然摔倒了,給了我方很大的機會,前鋒飛快的“飛”了上去,把球搶了過來,奔向敵方球門,敵方守門員還沒有反應過來,就聽見“進球了!”場面頓時沸騰起來,隨后又開了一球。

  這球是最后一球,開球!各方球員奮勇而上,一番“打打殺殺”我們又搶到優(yōu)勢,準備射球,可還沒留神,球就被搶走了,敵方前鋒跑的飛快,一下就跑過半場,準備射門,一腳,咚,球飛了過來,那個球像隔壁老奶奶的速度走了過來,我一把接住了。剛好,時間結(jié)束了。

  “我們勝利了!我們勝利了!”的`歡呼聲流蕩在耳邊,個個臉笑得像朵花一樣,眉毛笑得像月牙一樣,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴都貼到后耳根上了!真開心呀!

  快樂的時光總是那么短暫,但是那些快樂的畫面一直會留在我的腦海中,成為我最寶貴的回憶。

  五年級快樂作文 5

  每當我看到蜘蛛結(jié)時,總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛,他就是美國大作家E·B·懷特的一部著作《夏洛的》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬,正當他愁沒人跟他玩時,蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,并和他建立了深厚的友誼。但是,當小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時,小豬悲痛至極。這時,看似渺小的夏洛卻用自己的織出了讓人類稱為奇跡的上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。

  讀了這本書,我想,什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護自己的.伙伴:友誼一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當;友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂,在朋友有難時挺身而出,幫助朋友度過難關。想想上學期,我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時,許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關:有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒,我感覺真幸福,有那么多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!讀了這篇感人至深的小說,我學會了很多,懂得了更多。其實,友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,便會一掃而空,面對我們的將是一個嶄新的世界,那里充滿了希望和快樂。

  五年級快樂作文 6

  放假嘍!放假嘍!我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。

  一到爸爸那兒,我就迫不及待地提上一個小網(wǎng)袋,興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊。看著成群結(jié)隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水里嬉戲,我忍不住甩掉鞋子,拉著爸爸的手,淌進了溪水里。

  溪水很急,腳下的鵝卵石又很滑,我差一點摔倒。這時,三五成群的小魚在我的腳邊游來游去,好像在嘲笑我:“大伙快來看這個不會玩水的小女孩呀!”“你們竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你們!”我一邊小心翼翼地淌著水,一邊嘀咕著。這時,走在前面的爸爸突然轉(zhuǎn)過身來,一把抓住了一條石斑魚,魚兒們驚恐萬狀,四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然,我又覺得腳邊癢癢的,低頭一看,原來是幾根蝦須子在逗我,沒想到,小蝦還會自己送上門來,就這樣,我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的.小網(wǎng)袋。

  “大蟹兄在哪兒呢?”我問爸爸。爸爸告訴我,蟹一般都躲在石頭底下。于是,我彎著腰,翻了一塊又一塊石頭,可就是不見它們的影子。我暗暗下決心,非找到它們不可。我找呀找,翻呀翻,終于在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手,一下子把它捉住了。雖然不是很大,但足夠讓我開心的了。

  我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將,心里樂開了花。

  五年級快樂作文 7

  “媽媽,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了。”“媽媽,我發(fā)現(xiàn)這道題我做錯了!”“媽媽,我發(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發(fā)現(xiàn)。

  “生活中從來不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊娜粘I钪,有不少美麗的景色:花朵綻放,五彩云朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美!我和哥哥、陽陽吃過晚飯后在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個個都大汗淋漓,力倦神疲。于是,我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星,再結(jié)合樹木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!

  今天,我在預習數(shù)學中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘或者除以另一個數(shù),共可以分為三種結(jié)果,并且,一個數(shù)除以一個數(shù),就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來的'數(shù)學發(fā)現(xiàn),可真讓人高興!這讓我想到了數(shù)學家高斯,他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個相鄰數(shù)相加的規(guī)律,當他的發(fā)現(xiàn)被人們認可時,他又該是多么高興啊!而我們用心去發(fā)現(xiàn),去觀察,去探索新知識,這讓我是如此的高興。

  當我們在人生的道路上受到了阻礙,我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的短板,發(fā)現(xiàn)自身的不足,再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來,向自己的夢想前行!

  讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧,在發(fā)現(xiàn)的同時,我們也享受著樂趣,感受著快樂!

  五年級快樂作文 8

  我買了,也看了,也哭了。里面說得很對,他不快樂,我們愛得杰倫不快樂。里面說他老了的時候我哭了,說他不快樂我哭了。他不再是出道時的他,他有更大的野心,這不是錯。但他也更累了,那個接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀公司,那些拍他賺錢的.狗仔隊。我真的很恨你們。為了自己的利益,犧牲了一個人的快樂。他太累了,沒人傾訴。因為他就是這樣一個不給周圍人壓力的人,一切都自己扛,給別人很放松很輕松的感覺。

  杰倫,突然很想做你的守護天使,聽上去有點土,甚至有點假。一個28歲的天王。但是我真的這樣想,我們不會傷害你,也不需要你抗壓力,就是保護你,就是想讓你快樂。

  疲憊,你很累。累到不愛說話,不愛笑。這和剛出道的你不一樣,那時候你是害羞。而現(xiàn)在,無奈。

  這一期關于你的報道,我只看了一遍,卻牢牢記在心里,不忍心去看第二遍。怕再哭,沾濕了雜志......

  第一次,真的是第一次這樣的心疼,特別疼。和以前看到你生病不一樣,不是那種疼。說不上來。

  你一定要快樂!真的!一定要快樂!

  我以后每天都幫你祈禱。

  每天都許愿要你快樂。

  每一天,只要你快樂,真的,只要你快樂。

  你是成功的,事業(yè)上。

  但我們還是希望你笑發(fā)自內(nèi)心的。

  五年級快樂作文 9

  昨晚下班后,沒有叫車,習慣性地沿著街道,梳理著一日來的煩擾與雜亂,慢慢地向家里晃悠著。街上的行人或匆忙趕路,或悠閑地散步,對周遭的一切唯有漠然。

  快到體育館了,老遠就聽見歡快的舞曲響起。這里是一個露天舞廳,市民們晚飯后自發(fā)地組織起來,在這里跳跳舞,健健身,倒也樂在其中。

  可是今天似乎有些不同,只見一個衣衫襤褸、形容枯槁的傻女人,正有模有樣地隨著音樂,跟著跳舞的人群翩翩起舞,嘴里念念有詞,臉上卻是一臉的歡笑,全然不顧路人詫異的眼光,沉浸在那種無與倫比的快樂中。

  一個傻子,一個三餐不濟,衣不遮體的傻子竟然享受著那些自以為高貴、富有的人所不能體驗到的快樂!我愣愣地看著,竟然沒來由地羨慕起那個傻子了。我們何曾有過她那般的快樂?整日絞盡腦汁,為的是攀榮求富;步履匆匆,心靈卻是荒草叢生,幾時有過如此這般簡單真摯的快樂?

  她可以不管人家怎么看,可以不管人家怎么說,自己想怎么干就怎么干。只是自己并不知道罷了。是啊,人或許真的要到傻了的時候才可以真正避開人世間的'是是非非,才可以真正的讓自己的靈魂得到安寧,而到了那時,旁人覺得你很可憐自己卻是什么也不知道了,那種祥和安寧卻是正常人很難享受得到的。

  已是華燈初上了,走在熙熙攘攘的人群中,望著川流不息的車輛,心中漸漸地多了一份從容與泰然。我一樣可以很快樂,只要放下心中的那些垃圾。

  五年級快樂作文 10

  生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵嵱泻芏喾N方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的'快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?

  記得那是一年級時,有一天,李老師正準備給我們上課。忽然,張亮同學跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”

  李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”

  于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!

  分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學會傳遞快樂。那時,你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學會分享快樂的生活,才會美好而有意義!

  五年級快樂作文 11

  一個學期就要過去了,在這個學期里我有很多快樂的事,比如:和小伙伴們一起獲獎的快樂,一起表演節(jié)目的快樂,等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂,便是超越自我的快樂,因為它能讓我得到更大的滿足。

  這個周末我們?nèi)ヅ懒税肷,站在山腳下仰起頭,往上望,“哇,好高呀!”。我的.嘴巴不禁變成了“O”,在大山面前,我們只不過是一群小螞蟻而已,在那時我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下,我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著,剛爬到半山腰就沒力氣了,但在爸爸的耐心鼓勵下,終于有了一點信心。過了一會兒,我們以為已經(jīng)到了山頂了,但從下山行人口中,我們得知還有一大半的路才能達到山頂。我內(nèi)心差點奔潰了,我已經(jīng)累得不行了,這下我可說什么也不想再往上爬了。可想到爸爸鼓勵我,幫助我,最終我還是決定挑戰(zhàn)自己,繼續(xù)前進。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著,還蹦來蹦去,別提有多開心了,我為自己挑戰(zhàn)自我,爬上山頂而驕傲!站在小亭子了,望向遠方,一絲絲涼風吹過的身邊,山頂就像是人間天堂,它有一座小橋,河水徐徐地流著,那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去,快樂極了。

  這就是我的快樂,你呢?

  五年級快樂作文 12

  與朋友在河邊乘涼的時候,無意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢,然而當我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時,已只剩半邊,散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土,難以辨認那證明身份的刻字,只依稀可見一個銅錢的模樣.有收藏價值。我微笑著對朋友說。事實上,我并不清楚它的來歷,想要說的,應該是它很有意義吧。

  后來,我用繡花針除去那表面的雜質(zhì),終于可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣,另外的兩個字或是曉得它的年代。因為我畢竟不是古錢幣學家,所以不知曉。

  透過那半個生有紅銹的`方孔,看著同樣不完整的世界,忽然在想,每個人應該都是不完整的半個銅錢,永遠都不會完美的無暇,只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎,使它變的有特色點兒。曾經(jīng)看過一本《方與圓》,說每個人都像一枚銅錢,外圓而內(nèi)方,方是做人之本,你的心靈品質(zhì)等;圓是處世的老練,圓滑。可若真是這樣,也只能做到半個銅錢吧!總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的做事。謹如我,可能永遠學不會的就是奉承的話語,雖然它對中國這個社會很有用……

  這也是每個人最美的一點吧。缺點是一種恩惠,你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機遇,使你有發(fā)展的空間,進一步追求完美。一生下來就什么都有了,還有什么活頭呢?

  達不到的,不如作個追隨者吧!乘著陽光,踩在軟軟的沙灘上,追逐快樂的浪潮,尋求你做不到的另一半。

  五年級快樂作文 13

  懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,媽媽終于答應帶我去“嘉業(yè)”超市逛逛。這是我期盼了很久才實現(xiàn)的愿望,在那里我可以選擇我和所需要的東西。

  當我們走到“嘉業(yè)”公共汽車站點的時候,開往“嘉業(yè)”的車正好停在我跟前,我十分興奮健步跳上了車。“太好了,車上剛有兩個空位!蔽腋吲d地想著,一同媽媽坐下。望著車窗外,藍藍的天空中飄著幾朵白云,風兒輕輕的吹著小草,我的心情特別愉快。看著車來車往,川流不息的.人們,很快來到下一個站。

  哇!今天要搭車的人可真多呀!隨著人們陸陸續(xù)續(xù)地上了車,車箱內(nèi)很快擁擠起來。這時,一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊,她左顧右盼的好象在找座位,可空座位早就沒有了。我連忙站起來說:“小妹妹,你坐我的座位吧!”“謝謝你!姐姐!”小妹妹清脆地說著,坐到了我的位置上,看著小妹妹滿臉的笑容,我也高興地笑了。車上有很多人向我投來贊許的目光,仿佛在說:“這個小朋友真懂事!”我的心里更是甜滋滋的。雖然我的腳站得有些酸痛,但快樂卻充滿了我的整個心房,也許這也是一種“痛并快樂”的心情吧!

  哦,我今天也長大了,真正體會到了幫助別人的快樂心情。每當我想起這件事,我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容,因為我做為生活中的一個小小的細胞,也實現(xiàn)了我生命的意義!更是品嘗到了為他人創(chuàng)造快樂的同時也能給自己帶來快樂的滋味。

  五年級快樂作文 14

  快樂也許很簡單,因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候,越長大越覺得快樂是一種奢侈,各種生活學習上的煩惱,每天都在身邊。

  小的時候也不是沒有煩惱,那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的`吹動國旗,懵懂的少年時期就像這風一樣,一眨眼就過去了,這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會,因為時間真的好快,F(xiàn)在我要忘記年齡,因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了,心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來,揮灑在空氣里,讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多,快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來,只能把它放在小盒子里鎖起來。

  快樂無處不在,只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧,有時會想自己出生在一個好時代就已經(jīng)很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間,管理好自己的情緒。隨著年齡的增長,我明白了一個道理,盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去?鞓返臅r光是美好的,我要把它留下來。

  五年級快樂作文 15

  一天,同學們發(fā)現(xiàn)窗臺上爬滿了枯枝敗葉,看起來很難看,因為它是枯黃的,無精打采的。

  大家準備把窗臺清理干凈,有的去找剪刀,有的去拿凳子,還有的在窗外等候。

  大家開始時突然大叫起來:“我們把種子收集起來,等到明年春天在種下去”。其他同學異口同聲說:“好”,大家開始了!有的去上面扯藤條,有的收集種子,還有的用剪刀輕輕剪枝條。其中我最喜歡的當然是扯藤條了,因為把黃色已經(jīng)干枯很容易掉的`枝條用力一扯,這些枝條枝葉就像一位美麗的仙子在空中翩翩起舞,飄飄落下,落到同學們的衣服上、頭上、腳上,感到開心極了。

  其中有一個同學讓我映像非常深,當所有枯枝只剩在窗臺高處時,突然,他縱身一躍爬上了護欄,把大家都嚇了一跳,他小心翼翼地摘枯枝,有些地方?jīng)]摘干凈,丁老師就說:“這邊還有一點”,某些同學也說:“那邊還有。”他認真的把枯枝取下來,丁老師還讓他注意安全。好了,大功告成,他自豪的從窗臺上跳下來,用喜悅的表情看著大家。

  不一會,窗臺上的枯枝敗葉全都沒了,我們收集好的枯枝敗葉放在地上,把種子整齊的放在一個袋子里,然后擺在陽臺上。

  回到教室坐下,頭往窗臺一看,干干凈凈的窗臺真好。同學們在一起團結(jié)合作,認真努力讓我感到非常的開心快樂。希望來年春天種下的小牽牛花能健康成長。

  五年級快樂作文 16

  我們從牙牙學語到現(xiàn)在學會寫作,計算的大哥哥,一定都經(jīng)歷過許多快樂的事

  情吧!下面就是我在成長中遇到的快樂,一起分享給大家。

  風和日麗的一天,我們大家族準備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好,然后分工合作,大姨,二姨,媽媽,姐姐她們這些女同胞摘菜,洗菜,切菜,姨夫,幾個哥哥這些男同胞負責串肉,串菜。我們幾個小屁孩呢?就只負責玩耍嘍!

  在河邊,我把衣服脫了,準備洗澡,可是媽媽說不能去水深的地方,于是,我只好在邊上水淺的地方玩!所以,我就學著和尚打坐念經(jīng)的樣子,坐在水里一動不動的打發(fā)時間,突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的'腿上腳上有好多小魚在咬我,于是,我靈光一現(xiàn),想出了一個好主意,我把車上洗車用的盆拿下來當工具,來舀魚。我把盆子放到水中,再把一些石頭放進盆子里,然后,我就在邊上等魚進盆。過了一會兒有一些小魚游進盆里了!它們都驚奇的看著這個“外來生物”,有的還鉆進到“外來生物”的肚子里?粗巴鈦砩铩钡亩亲釉絹碓酱螅页銎洳灰獾目焖俚陌雅枳佣似饋,盆子里的小魚躲閃不及就只好留在盆子里了?粗敲炊嗟男◆~在盆子里游著,我開心的笑了。

  這就是我成長的快樂,你呢?這使我不想離開童年,我真想我一直都是九歲的小男孩呀!

  五年級快樂作文 17

  秋天,是收獲的季節(jié)。田野里,金燦燦的谷浪高低起伏,如浪濤翻滾,波瀾壯闊;火紅的高粱在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈;玉米樂得露出了大黃牙,正站在玉米稈上極目遠望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢!

  早晨,我和爸爸媽媽一起來到玉米地旁,媽媽對我說:“今天我們有一個艱巨的任務——掰玉米!痹捯魟偮,我立即來了精神,兩眼瞪得大大的,吃驚的表情中透著興奮。“遵命,媽媽!闭f完,我便行動起來。

  不一會兒,我興奮地舉著一個掰好的玉米叫道:“看!這是我掰的,怎么樣?技術還不錯吧!”正當我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰的不對,應該把玉米棒掰下來,將它的“外套”留在玉米稈上。”我轉(zhuǎn)過身去,對那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你有多難對付!闭f完,我便埋頭苦干起來。

  也許是玉米生氣了,我再一次掰下來的玉米還是穿了兩件“外套”。我只好向媽媽學習。只見媽媽先把玉米棒的“外套”一層一層地脫掉,然后一只手抓著玉米棒,另一只手用力一掰,玉米便聽話地掉了下來,我學著做了幾次,慢慢地掌握了竅門。

  回到家,吃著剛煮好的黃澄澄的.玉米,又香又甜。玉米里不但有爸爸媽媽的汗水,也有我的那一份功勞呢。

  通過這一次的勞動,我懂得了學習和種地一樣,只有先播種下目標,再加以辛勤耕耘,才會有豐厚的收獲。

  五年級快樂作文 18

  當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。

  我喜歡讀書。從呀呀學語時,我就翻著厚厚的書,問這問那。在媽媽的幫助下,我漸漸的認識了好多字,在上小學之前我就可以獨立的看書了。一個個童話,一首首古詩,從書中跳出來,我們成為好朋友,書替我趕走很多煩惱,帶給我無盡的快樂!

  帶著對童話世界的無限向往,我走進了小學。班級里的讀書角放著琳瑯滿目的書,與志同道合的同學們一起讀書,我的讀書興趣與日俱增。翻開書的扉頁,讓我去探索一篇篇有趣的故事。我與紅樓夢一起歡樂,一起悲傷;與唐僧師徒四人一路降妖除魔,西天取經(jīng);與魯濱遜一起在海上大冒險;與想飛的貓一起遨游天際……

  讀書給我插上翅膀,讓我在世界各地自由地飛翔,幫我找到許多小伙伴:聰明的孫武,膽小的小布頭,調(diào)皮的土土……還讓我認識了許多名人:冰心奶奶,曹文軒,樂多多……還有音樂家貝多芬,他坐在琴椅上,雙手在琴鍵上不停的按動,彈奏這一曲曲優(yōu)美的樂章……

  看,那個調(diào)皮搗蛋的`胡小鬧,他是不是為自己能夠快樂讀書而感到驚訝呢?小鯉魚為跳過龍門而做的努力,為了心中的理想不懈拼搏,不達目的決不罷休的精神深深的感染著我……

  讓我們都來讀書吧!書可以帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋!讓我們一起快樂讀書,獲取知識,開拓視野吧!

  五年級快樂作文 19

  重慶冷嗖嗖的冬天總會讓我期盼夏天快點到來。

  最初的夏天還不熱,樹木開始長葉了,五顏六色的花朵長出了小巧可愛的花骨朵。每到這個時候我就會拉著媽媽的手激動地去商場買新裙子,只怪我長得太快呀!商場里面,各式各樣的花裙琳瑯滿目,有米老鼠,有公主的,還有小天使的……我看得眼睛都花了!記得去年夏天我看上了一條黑白格的裙子和一條藍孔雀的花裙,最后我選了藍孔雀的那條花裙。我回到家里面迫不急待地換上了新裙子,面對鏡子一照:哇!鏡中的女孩是我嗎?我變成了一只藍孔雀?太漂亮了!我得意的扭扭腰,再踮踮腳,然后滿意地來到客廳給家人展示,“我們的小公主出場!”爸爸拍手叫道,我特意的拎了拎裙子,媽媽也跟著贊揚起來:“我們的`公主真漂亮,像只小孔雀!”正好,外面吹來一陣風,我的頭發(fā)也飄了起來。我得意的想去小區(qū)走走,想到別人一臉羨慕的樣子,我更是開心了……

  夏天悄悄地來了,人們熱得流汗水,小狗吐出舌頭,知了也開始叫熱了!我也開始抱怨起來:“這是個什么鬼天氣呀!又吵又熱,煩人!”“寶貝,先別著急,這天氣我們正好可以買冰棍吃!”我心情大變,立刻來了興趣。吃著甜甜的冰棍,穿著漂亮的藍孔雀裙子,這時的我,忘記炎熱的我,是一個多么幸福,快樂的女孩啊!你若問我夏天在哪里,我會對你說:“夏天在女孩們的花裙里,夏天在甜甜的冰棍里面,夏天在歡聲笑語的泳池里……

  夏天是快樂的,冬天來了,夏天的腳步也近了……

  五年級快樂作文 20

  讀書是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一—但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂!

  到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想明白我們中國開國五千年以來的'輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌弓|以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想明白我們中國的文化基礎是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領先于世界前列的文化。

  歌德以前說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領悟到快樂的真諦!

  書,是我進步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我——生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我——生。

  五年級快樂作文 21

  從蹣跚學步,咿呀學語,到走路輕快,讀書流暢,我每天都在成長。成長,如同一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開成長的相冊,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。

  那是我八歲的時候,爸爸媽媽為我買了一輛自行車,那時的我,對這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見我那么膽大,也同意讓我騎了?墒,自行車并有我想像中的那樣聽話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒練熟,立馬摔了個四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動著車頭,一絲絲涼風從我耳邊吹過,花草樹木在我身旁一瞬間就過去了,就在我欣賞感受這美妙的'一切的時候,道路如同一個頑皮的小精靈,趁我不注意時,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可已經(jīng)來不及了,車飛馳而去,“奔”進了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個跟頭,最后與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過,經(jīng)過一段時間的努力,我很快就學會了騎自行車。

  成長中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長大。

  五年級快樂作文 22

  我的學習生活是豐富多彩的,一點也不枯燥乏味,就像花盆里的一粒種子,在我的精心呵護下,就會快樂地健康成長。

  有一件趣事,就是幾天前我發(fā)現(xiàn)陽臺上新添了幾個大花盆,奶奶讓我想種什么就種什么,于是我找來了香蔥種子、蒜苗種子、青菜種子和車前草種子,還要求奶奶教我先種菜,她很自然地答應了。奶奶細心地教我,我用心地聽,接著開始動手,先是把干硬的`土刨松、敲碎,再一邊灑水一邊攪拌,平整了每個花盆里的泥土。

  然后,在奶奶的注視下,我輕輕地撒下青菜種子和車前草種子,使種子遍布整個花盆。我還在松軟的土上按下香蔥種子和蒜苗種子,露出了半截在表面,然后再灑一點水,花盆就算種完了。這樣我連續(xù)幾天清早起來灑水,花盆里的種子在每一次的人工細雨過后,都要汩汩地膨脹一次,直到?jīng)_破殼體,長出嫩黃的芽來。我照常每天給花盆里灑點水,黃嫩葉漸漸地變綠了,莖也漸漸地長出來了,過不了多久,花盆里不再是黃褐色的泥土,而是一片生機盎然的綠了。

  可能是綠得惹眼,花盆今天清早招來了幾只大青蟲,它們正低著頭大口大口地吃著嫩葉呢。我一下子著了慌,趕緊請爺爺前來捉蟲,爺爺看見大青蟲,二話沒說就捏它個粉碎。從此以后,我們分了工,我每周給花盆澆水,爺爺隨時捉蟲,奶奶負責松土,我希望花盆里的種子跟我一樣快樂地成長。

  五年級快樂作文 23

  有人說:“快樂就是吃美食”。也有人說:“快樂就是各地旅游”。如果問我,我會大聲的說:“快樂就是讀書”。

  我愛讀書無論什么時候,吃飯的時候要看、坐車的時候要看、睡覺前也要看,反正有時間就看,我最喜歡的一本書叫《魔法學校-----精靈守護神》。這本書講述了一個魏知樹的小男生,無意間得到了一個叫凌霄的小女孩的幫助。從此,凌霄就變成了他的'守護神,他們?yōu)榱艘黄鸫驍鮽b,經(jīng)歷了許多奇妙的事情,令你意想不到哦!

  這本書我看了好幾遍了,可每次看還如同第一次般神秘、新奇。有一次,我在路上邊走邊看,實在是看得太入迷了,本來在人行便道中間走著呢,不知什么時候就走歪了,竟然沖著一棵大樹走過去,路人看見了,趕快提醒我,可已經(jīng)來不及了,額頭重重地撞到了大樹上,我是又疼又不好意思。

  我家的書柜里放著滿滿的書,讀《美人魚》時,我總覺著自己是游著回家的;讀《假如給我三天光明》時,我總不自覺得閉上眼睛,感受一下海倫那黑暗的世界;而讀《超級戰(zhàn)士》時,我又想像自己變成了勇士,內(nèi)心充滿了英雄自豪感。在書的海洋里我自由自在地馳騁、在書的世界里我無拘無束地游歷。

  每一本書都是一座宮殿,它充滿了魔力,它的每一處都藏著閃亮亮的珍寶,這就是書中的精華。在自己的心里放一本好書,就是最快樂的,如同一人奇異的旅行,不僅可以從書中得快樂,還可獲得豐富的知識。記住吧,每一本書都有魔力,放一本書在心間,就會永遠快樂。

  五年級快樂作文 24

  秋天到了,爸爸媽媽帶我去姥姥家附近的一個小田野上去感受秋天的快樂。

  一路上,我想秋天肯定有許多變化。也一定有許多果實吧!肯定還有唯一在秋天開的菊花。我歡天喜地的。姥姥說,等我們玩完了,她來接我們。

  到了哪兒,秋風真涼爽。果然不出我所料,我看見有一排排菊花,粉的、黃的、白的。真美麗。之后,我們又開始采集葉子,銀杏葉最多了,我還做了一朵小花送給媽媽。爸爸采集的葉子真最奇特,不過也有普通的.。媽媽采集的葉子有一部分是和針差不多的葉子。其中有一個我最喜歡,就是綠里透黃。

  之后,媽媽看見了飽滿的無花果,媽媽說,她在小時候,有的時候沒帶水就采無花果吃。說著,爸爸已經(jīng)給我們摘下了無花果。無花果吃的時候有種黏黏的感覺,之后,就覺得甜滋滋的了。我覺得無花果雖然不好看,但是吃起來很香。之后,我們看見有一些在弄玉米的人,于是,我跑過去,問其中第一個老奶奶:“老奶奶,您年紀這么大了,累不累?”奶奶說:“不累,我還很高興呢!今年收獲這么多,累也累的值!”聽到這番話,我真感謝秋天。

  要回家了,姥姥給我了她種的花生。胖胖的,大大的,真可愛。還有姥姥自己中種的玉米。

  秋天的快樂有好多好多,我只得到了一小部分。其它的都要讓我們慢慢來找。

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