【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
又下雪了,窗外白白的一片,銀裝素裹,那么純潔。我高興地“飛”了出去,仰著頭感受臉上傳來(lái)的清涼,好舒服啊!
這么美的雪,本該讓人陶醉,可我卻呆呆看著那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起來(lái),我那么認(rèn)真,就這樣靜靜地站著,慢慢的思索著。
我想到了我的老師,她是我最愛的親人,因?yàn)樗募儩,如同雪花一樣,飄啊飄,落到燈上,心滿意足的融化了;落到地上,微笑著滋潤(rùn)大地;落到我身上,溫柔的給我講故事。
我愛她,只因她的簡(jiǎn)單,就像一片羽毛,輕輕地散落,真的很輕,幾乎沒(méi)有感覺,她的一生很簡(jiǎn)單,重復(fù)做著每一件事,卻樂(lè)在其中,重復(fù)說(shuō)著每一句話卻傾注著自己全部的愛,重復(fù)地看著每一張小臉,卻不厭其煩,因?yàn)樗菫榇瞬趴鞓?lè)的'。精彩的。
雪花飄啊飄,數(shù)不清也看不清,哦,這個(gè)世界有這么多的雪花呀!她們心連心共同向她們的心愿進(jìn)發(fā),孩子們快樂(lè),他們就會(huì)幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)鄉(xiāng)村,如同來(lái)到了夢(mèng)幻般的仙境,這里的溪水潺潺,百花盛開,一片美麗的景象。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我那粉嫩的臉,這時(shí)我才從“仙境”中醒來(lái)。
一路迎著春風(fēng),聽著溪水,樹葉時(shí)而笑,時(shí)而招手,時(shí)而開心,時(shí)而笑紅了臉。來(lái)到鄉(xiāng)村,首先映入我眼簾的是那一顆高大的樹,那棵大樹是那么綠啊,如同披著一頭綠色的秀發(fā);那棵大樹真高啊,如同一個(gè)高聳入云的巨人;那棵大樹真秀啊,如同一位十七八歲的少女一樣。
迎著溪水,踏著如同綠色地毯一樣的草地,來(lái)到了鄉(xiāng)村最美麗的地方——田野。一望無(wú)際的田野是那么的美麗,如同一塊調(diào)色盤一般。油菜花姐姐開出了耀眼奪目的金燦燦的黃花,有些小草兒還蓋著一床厚厚的棉被,正在地底下睡覺,等待小雨點(diǎn)兒?jiǎn)拘堰@一些可愛的小朋友們呢!鄉(xiāng)村的'田野是如夢(mèng)一般的地方,小溪永遠(yuǎn)是那么的歡快,那么清澈。
如夢(mèng)一般的鄉(xiāng)村,一排排大雁從我頭上飛過(guò),帶來(lái)春的消息,真是“人在鄉(xiāng)村中,心在田野里”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時(shí)也愛和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候,他突然舉手站起來(lái)說(shuō):“為什么要這樣做這道題?”
整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ),當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō):“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂,這么簡(jiǎn)單的題,提出這樣的問(wèn)題。”課下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題,他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時(shí)揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂,就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了,等到下課我對(duì)他說(shuō):“你懂了,那你跟我講一遍。”
他說(shuō)他也沒(méi)聽明白。孔子曰:“知之為知之,不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧,記得有一次,我忘記了語(yǔ)文作業(yè),就問(wèn)他,他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后,說(shuō):“這都能忘,記性太太次!庇谑牵艺哿艘粋(gè)紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來(lái),我倆一直來(lái)回扔,但是被班主任逮了個(gè)正著,他說(shuō)我先仍他的,一個(gè)人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪,愛打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛提問(wèn)題,一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
要是說(shuō)羊溫順可愛,我可不贊同。并不是說(shuō),說(shuō)的不對(duì),也對(duì),就是說(shuō)的不全面。羊,要是乖了的話,會(huì)瞇起小眼睛貓睡一會(huì)兒,偶而咩地叫上幾聲,給自己解解悶;而且產(chǎn)的奶營(yíng)養(yǎng)鮮美,我奶奶的身體就是靠它日日加以調(diào)養(yǎng)的,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)什么好挑剔的,可是鬧起公主脾氣的話,那可是九頭牛都拉不回頭,更別說(shuō)會(huì)聯(lián)想起它的乖乖樣兒了。
羊的.淘氣和高傲,更表現(xiàn)在它的脾氣、叫聲、食譜中。
羊的食譜訂得比我還豐富,每頓都會(huì)變一個(gè)花樣。譬如,早上如果是狗尾巴草,中午必須是青篙草,晚上則是蘆牙花,稍不合口味,明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不茍的食譜,可謂缺一不可,非有一個(gè)專職“保姆”不可。
如果說(shuō)羊的淘氣和高傲可以領(lǐng)獎(jiǎng)的話,拿一個(gè)大紅本回家是毫不夸張的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的'秋天,或者是寒風(fēng)透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下,它靜靜地聽著人們的贊美。 夏季,陽(yáng)光雖然火辣辣的,但是柏樹毫不畏懼。
你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點(diǎn)縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí) 秋風(fēng)過(guò)后,許多樹木開始落葉,有的已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無(wú)畏的英雄氣概。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。 我雖然不能像柏樹那樣精神,但是它的品格和氣概,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我頑強(qiáng)地生活。
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