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五年級的作文300字

時間:2023-01-16 09:48:51 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級的作文300字匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級的作文300字匯總7篇

五年級的作文300字 篇1

  只聽,那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中,我的思緒仿佛又被這動人的歌聲牽走了一樣,這就是我們偉大的中華人民共和國國歌。每當聽到歌聲,她仿佛像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞,頻頻招手,每當我聽到歌聲響起,就不由自主的心向著她的方向飛去。

  當歌聲響起的時候,我就不由得想起那面五星紅旗,那上面染上了無數(shù)先烈血與淚,我的眼前,不知不覺地浮現(xiàn)出了那一幕幕革命先烈在戰(zhàn)場上奮力戰(zhàn)斗的場景,而他們在戰(zhàn)場上所付出的一切,不是為了個人利益,而是為了他們千千萬萬子孫后代能夠擁有一個良好的學(xué)期、成長環(huán)境,為了我們可以吃好的食物,穿好的衣服,小小年紀不必為了生計而東奔西忙,現(xiàn)在這么好的生活條件,不是靠我們的勞動創(chuàng)造出來的,而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動換來的,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,而我們好多同學(xué)平時依然我行我素,對于前輩們給予的良好生活條件,覺得理所當然,對于老師辛勤的給與傳授的知識,卻選擇去逃避。

  每當國歌響起的時候,我的心中不由得一陣陣的感嘆,作為一個中華民族的炎黃子孫,我感到無比的驕傲與自豪。

五年級的作文300字 篇2

  一天,我寫完作業(yè),看了看電視,便睡覺了。

  不久,我就進入了一個有山、有水、有樹的夢境,我們小學(xué)的全班同學(xué)也在那里,同學(xué)們一個個都長大了,老師也隨之變老了些許。同學(xué)們各自介紹著自己的工作,我先說道:“我是一名軍醫(yī)!蔽沂牵骸耙幻蠋。”我是:“一名職員。”我說:“一名正在讀研究生的學(xué)生。”同學(xué)們爭先恐后的,好像回到了小學(xué)生活中一般?晌覅s發(fā)現(xiàn)有一位老同學(xué)沒有說話,那就是我們班原來不怎么愛學(xué)習(xí)的曹玉瑢,她告訴我說,她是一個農(nóng)民,有自己的兒女,可自己的兒女卻像她小學(xué)一樣了,上課不認真聽講,平時回到家不寫作業(yè),她被自己的兒女氣的沒辦法了!皼]關(guān)系,農(nóng)民才是為我們祖國貢獻最多的呢!以前我們的祖先不是都從下地干活開始的嗎?你兒女的事就讓我們來給你分擔一點吧!”我說。老同學(xué)們一個接一個的給她介紹教育兒女的良好方法。

  正介紹到一半,媽媽把我叫醒了,我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道:希望這是可以實現(xiàn)的,但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時光多學(xué)點知識!

五年級的作文300字 篇3

  星期五晚上八點,我吵著媽媽說要玩電腦。媽媽說:“你默寫完英語興趣班的課文就可以玩電腦到九點!

  聽到這個好消息,我立刻開始背課文。這時,媽媽的手機響了。媽媽走出房間接電話。這時,我突然動起了歪腦筋:我直接抄課文吧,這樣就可以多玩一會兒電腦了。于是,我拿出英語書快速地抄了起來。我提心吊膽地抄著課文,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  過了一會兒,媽媽走進了房間,我說:“我……我……默寫完了!眿寢尣唤(jīng)意地問了一句:“默寫得這么快呀,不會是抄的吧?”我說:“不……不……不是抄的,這篇課文我早就會背了!眿寢対M意地把電腦打開了。我暗自慶幸,我的歪腦筋沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  第二天晚上,我做完作業(yè),正準備打開電腦,媽媽說:“等下,把昨天晚上默寫的英語課文再默寫一遍!蔽抑缓糜仓^皮開始寫,但是一句話都默寫不出來,我本想如法炮制再抄一遍課文,正準備抄時才發(fā)現(xiàn)英語書被媽媽拿走了,我只好全盤交代。媽媽十分憤怒:“我昨天就看你不對勁,原來你真是抄的課文!這樣吧,你先把這篇課文背完,默寫,然后洗澡睡覺。懲罰你兩個周末不準玩電腦。”我只好乖乖地把課文默完了。

  我一定會記住這次慘痛的教訓(xùn),保證下次再也不會動歪腦筋了。

五年級的作文300字 篇4

  今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

  我翻箱矩柜終于找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

  我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒著的。”可是,紙鍋并沒有被火點著。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

  火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。于是,我上網(wǎng)查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的著火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。

  只要勇于探索、敢于實踐,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

五年級的作文300字 篇5

  我有一位慈祥而善良的媽媽。

  媽媽今年32歲,她的頭發(fā)黑黑的,媽媽的`眼睛不太大,圓溜溜的,鼻梁也不太高,媽媽還有一張小嘴巴。一說話,就露出一排排整齊潔白的牙齒。還有一張又白又胖的小臉蛋。

  我記起有一次,天氣特別熱,我晚上睡覺時把被子踢到地上,媽媽見我的被子在地上,還自言自語地說:“趕快蓋上,不要涼著。”然后媽媽用扇子給我扇,我隨著那涼風(fēng),進入夢鄉(xiāng)。

  我買的媽媽有時很小氣,我的襪子破一個大窟窿,我和媽媽說:“我的襪子破個窟窿,給我買一對吧。”媽媽說:“買什么買,我給你縫一縫還能穿!蔽倚南,誰穿破襪子,讓同學(xué)見,還不是笑話我。媽媽說:“我們從小開始,勤儉節(jié)約。我聽媽媽的話,忙著低下頭。

  啊。這就是我的媽媽,有時很小氣,有時很有愛心。我很愛我的媽媽。

五年級的作文300字 篇6

  創(chuàng)新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

  我要創(chuàng)造一個智能凳子。我為什么要創(chuàng)造智能凳子呢?因為我家離學(xué)校很遠,所以我要創(chuàng)造一個可以快速到達學(xué)校的工具。

  這個智能凳子上有一個開關(guān)按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風(fēng)下雨都得送我上學(xué)了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。

  我還要為媽媽創(chuàng)造一個智能田園,只要媽媽在那片田園里種點蔬菜,等來年去地里的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

  我還要為爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

  讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。

五年級的作文300字 篇7

  大家好,我是一只普通的橡皮,我穿著一件花花綠綠的衣裳,我右邊這位是鉛筆大叔,左邊的是鋼筆妹妹,還有尺子兄弟,我們一起生活在主人的鉛筆盒里,一起幫助主人學(xué)習(xí)。

  我們橡皮的用處可大哩。當主人寫錯字時,我們就可以出動了,主人輕輕地捏著我們的一角,輕輕擦一擦,不一會兒,錯字就被我“驅(qū)逐出境”了。我的小主人雖然才上三年級,但已經(jīng)開始用黑筆寫字了,就算有時候一定要用鉛筆寫時,她也會很小心,她一定是舍不得我離開她呢,她還每個月用尺子弟弟給我量身高,看看我變小了多少。

  我的小主人從來不把我亂丟,不像小明,每次找不到了就買新的,買來了又亂丟。我希望他像我的小主人一樣,愛護文具,愛護橡皮,不要把橡皮亂丟。

  主人把我安排在尺子哥哥的樓上。晚上,夜深人靜的時候,紅筆爺爺就會給我們講鬼故事。那樣的生活,別提有多高興了,真希望永遠地沉浸在這歡樂時光中啊。

  離別的日子到了,我正在一點一點地縮小,如今,經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)快要離開這個美麗的世界了。

  再見,我的主人,以及所有的文具們,再見了!

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