【推薦】五年級作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的媽媽今年36歲，個子不太高，留著一頭披肩的長發(fā)，燙成了波浪式的卷，媽媽有著一雙黑黑的大眼睛，可總顯得很疲憊。
媽媽非常關(guān)心我的學習。上一次媽媽帶我來上作文課，下課后媽媽看了我寫的作文，覺得我的作文水平?jīng)]有一點進步，非常著急，于是媽媽便跟老師聊天，媽媽用很發(fā)愁的跟老師說：“他的作文怎么辦呢？我看到別人都進步了，怎么就看不到他進步呢！”我站在旁邊，心里在想“我怎么沒有進步，是你的要求太高”。我一點也不想聽媽媽說，恨不得一下子就跑到門外去。可是我看到媽媽著急的樣子，眼角的皺紋和媽媽因為我面疲憊的雙眼，我知道媽媽是為了我，為了我能有進步才會這樣。
媽媽為了我還舍去了媽媽的考試。
這幾天媽媽要考中級會計，所以在網(wǎng)上下許多課程，但是媽媽怕影響我寫作業(yè)不敢在家里聽，也沒有時間聽課。有一天我寫完作業(yè)，媽媽幫我檢查，有一道題媽媽也不會，于是媽媽便放下自己手中的書幫我一起研究那道題，至到做出來做對為至。
這就是我認真負責的好媽媽。
五年級作文 篇2
我妹妹長著兩條長長的辮子，大大的眼睛，我非常搞不懂，我妹妹長得像仙女一樣漂亮，可為什么這么愛哭？難道哭會讓人變漂亮？接下來就讓我講一下我的妹妹吧。
有一次，我放學回家，剛到家門口就聽見妹妹又在“大鬧天宮”了，搞得全家雞犬不寧。到家里后，看見妹妹一屁股坐在地上哭，然后，我問她為什么哭，原來是哥哥不給她看電視，見哥哥還很兇的樣子就哭了。我在想：為什么一定要看電視？互相謙讓一下又有什么關(guān)系。
還有一次，我在奶奶家住了幾天，這時，我在電腦上查資料，妹妹回來了，對我說：“姐姐，我要玩電腦。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦說：“不行，我要找資料，不能給你玩了。”妹妹聽到這句話，馬上大哭起來，眼淚都流成河了，吵得我都沒辦法找資料了。
我的妹妹真愛哭，不信，到家來看一看吧。
五年級作文 篇3
世界上有許多蟲子，有：螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲名”。比如：“游戲蟲”、“書蟲”、“電視蟲”……今天，我就給你講一個關(guān)于一個小“書蟲”的故事。
這一天，她和媽媽一起去新華書店去買書。剛到書店，她就被書店書架上各種各樣的書吸引住了，她跑過去看書架上角哪些有趣的書。她先來到了童話故事區(qū)，看見了許多的書，比如說：《安徒生童話》、《格林童話》、《長襪子皮皮》、《彼得.潘》、《愛麗絲夢游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書架上取下了一本《大林和小林》，靠在書架上看了起來，她看得兩眼發(fā)直，別人怎么叫都聽不見。她每看完一個章節(jié)都輕輕地將書合上，咽下一小口唾沫，就像把從這個章節(jié)里學到的所有知識，積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后，再打開書，繼續(xù)往下讀。每讀完一個章節(jié)，就重復(fù)一次這樣的動作。時間一分一秒的過去了，她還沉浸在的海洋里。但是，不知道是誰，把書從她的手中抽走了。只見她的臉漲的通紅，正準備找那個自由，但卻被那個拍了一下，說：“買上書，快點兒走了。都四點半了，再不回家，天就黑了！”她卻嬉皮笑臉地說：“好媽媽，再看半個小時�！薄靶邪�，說好了，就半個小時。”“走了，五點了�！彼膵寢屨f。她現(xiàn)在對一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過了很久，她把書看完了，把錢交給了售貨員，開始找媽媽，找了一會兒，她才意識到：媽媽已經(jīng)走了。她跑出了店門，一路狂奔，樣子狼狽不堪，追上媽媽后，她一邊喘著粗氣，一邊問：“媽媽，你怎么不等我！把我扔那兒自己一個人走！”她媽媽卻說：“誰叫你看書看得那么認真，連叫你多少遍，你都聽不見。”她笑了。她媽媽卻說：“你當我夸你呢，還笑！”
你知道嗎？這就是那個“小書蟲”的一件小事。呵呵，你現(xiàn)在知道她是誰了嗎？她就是我——馮天一，一個愛看書的小女孩。
五年級作文 篇4
在我上學的這幾年里，都有同學的陪伴，所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學習較差，喜歡跟同學玩，運動能力很強，一天體育課上，我和同學們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的'步伐，以驚人的速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導部的時候已經(jīng)來不及了。
這就是我的同學，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
五年級作文 篇5
最近這段時間的我，活的真的是有點消沉了。我在最消沉的時候活著，就總想人能不能消失一段時間呢？有點累了，無論是誰，都會累。哪怕是一個剛上小學的孩子，一個七歲的孩子，有人說他根本不懂得什么是累，可你錯了。小孩子也會累啊，世人都會，孩子為什么不會？
七歲的孩子也懂得了要遵守諾言，也會因為父母答應(yīng)給自己的一顆糖，卻因為工作繁忙，而沒有去買，而傷心，而心累，這種心累是對大人不守信的累，小孩子為什么不會累？他們也會因為一張考卷自己已經(jīng)很努力地去考了，可最后結(jié)果不如人意，父母老師還并不體諒，還要批評自己，而累，這個累的是人性之間少了一點信任，他們找不到可以讓自己堅持下去的理由了。我也是這樣，迷迷茫茫之中，我有點累了，努力地活著真的是一件很累的事情，而且在生活當中做個好人和活的精彩，這兩樣都是非常累的事情。做個好人很累，因為你不知道什么時候做錯了一件事情，得罪了一個人就不是好人了，因為好人是所有人給的定義，那么這個標簽也就很容易被拿下來�；畹镁室埠芾郏驗檫@個世界上面的競爭實在太多了，所有人或許都在追求同一個夢，想要得到同樣一個東西，想要成為同一種人，所有人都想成為人上人可事情真的只有那么簡單嗎？所以，消沉的時候，我真的挺不想面對這個世界的，活得太累了，我想等暴風雨停歇，我會從我的象牙塔里出來吧�？晌抑啦豢赡�，我的象牙塔早就塌了，暴風雨我不出來面對，它也永遠都不會停歇，萬里晴空只有等很久很久以后了，我不出來面對暴風雨依舊還在。
這就和生活的糟糕，你不出來那麻煩依舊在那里一樣，只能自己出來一點點的解決掉這件事情了。這就好像生活是你自己要活下去的一樣你都不出來好好經(jīng)營好好活你的日子你的生活，那么誰還幫得了你？畢竟沒有人能夠掌控你的生活啊。
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