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五年級(jí)課間十分鐘作文

時(shí)間:2022-12-10 13:30:57 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)課間十分鐘作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)課間十分鐘作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)課間十分鐘作文4篇

五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開(kāi)展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇,把氣球吹得老大老大的,再把手一松——(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天。瞧,謝星漢一群高年級(jí)的大哥哥在打籃球,只見(jiàn)謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球,退到三分線外一扔——球進(jìn)了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開(kāi)心的打乒乓球呢!我參加的項(xiàng)目是踢毽子。

  “耶,太棒啦!”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑。比賽開(kāi)始了!首先是我們這組,經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個(gè)下馬威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對(duì)方竊笑說(shuō):“嘿嘿,她終于要失手了!本驮谶@時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”,毽子又乖乖地聽(tīng)話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒(méi)過(guò)多久,劉豆米就踢了100多個(gè),把對(duì)方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情,接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí),鈴聲響起來(lái)了。對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“把數(shù)字給記好,下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)!”“OK!”(好)我們接下了“戰(zhàn)書(shū)”,依依不舍地回到教室。

  課間十分鐘游戲多多,開(kāi)心多多,樂(lè)趣多多,更是精彩多多哦!

五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

  “鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們最期待的時(shí)刻——課間十分鐘終于到來(lái)了。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開(kāi)了鍋——熱鬧起來(lái)。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的游戲 不錯(cuò)哦 ,正好我有一個(gè)沙包,于是,我便和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。

  我們選了一塊比較寬敞的地方,便開(kāi)始玩起來(lái)。游戲規(guī)則是:先定好一個(gè)大的方框場(chǎng)地,用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)投擲沙包,投擲沙包的兩位同學(xué)在場(chǎng)地方框外面,然后其余的人站在場(chǎng)地中央,于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個(gè)人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。

  先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準(zhǔn)馮維正丟過(guò)去,沒(méi)想到他竟然躲過(guò)了,我又使勁砸萬(wàn)家佳,也沒(méi)砸著。連續(xù)了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。

  這一次,我不急著砸,先觀察場(chǎng)內(nèi)的陣地,我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計(jì),自動(dòng)往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終于贏了。

  可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn),我心里暗暗得意起來(lái),朝著粟春理做了個(gè)鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo):好像跟萬(wàn)家佳有仇似的,老是把沙包向萬(wàn)家佳“開(kāi)炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂(lè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來(lái)了個(gè)聲東擊西,表面是對(duì)萬(wàn)家佳笑,而沙包卻向我飛來(lái),幸好我閃得快,他的陰謀沒(méi)得逞……

  這時(shí),場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)越來(lái)越多了,場(chǎng)地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀眾”都前來(lái)“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個(gè)人也沒(méi)擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過(guò),吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。

五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

  “丁零零——”下課了!同學(xué)們像一只只渴望出籠的.小鳥(niǎo),歡快地飛到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  在操場(chǎng)的西北角,放著一張乒乓球桌?墒且幌抡n,就被四個(gè)同學(xué)“占領(lǐng)”了。他們商量要誰(shuí)先打,為了公平起見(jiàn),他們用石頭剪刀布來(lái)決定。結(jié)果,小紅和小亮輸了,小力和小明獲得了參賽權(quán)。

  比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人開(kāi)始發(fā)揮了。小力一直在進(jìn)攻,而且速度非?。而小明卻這跑跑,那跑跑,累得氣喘吁吁。不一會(huì)兒,小明露出了破綻,被小力一球“殺死”了。1比0!

  第二局開(kāi)始了,小明發(fā)球,但是他很生氣,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了個(gè)回旋球。可是,小力早有準(zhǔn)備,他把拍子一轉(zhuǎn),球便飛了回來(lái),打在了小明的頭上。2比0!這時(shí),啦啦隊(duì)里傳來(lái)了陣陣笑聲。小明非常生氣,用力一拍把球射了出去,誰(shuí)知他忙中出錯(cuò),球沒(méi)打過(guò)網(wǎng),小力3比0獲勝。

  在操場(chǎng)的東北角,有一些人在踢毽子。他們有的用腳踝踢,有的能在頭上頂,有的甚至能用后腳跟踢。真是厲害極了。

  在操場(chǎng)的西南角,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩。兩個(gè)甩繩的喊:“小貓小貓快進(jìn)來(lái)!蓖瑢W(xué)們一下子就跳了進(jìn)來(lái)!靶∝埿∝?zhí)惶!蓖瑢W(xué)們就隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng)跳了起來(lái)!靶∝埿∝堔D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!蓖瑢W(xué)們就開(kāi)始一邊跳一邊轉(zhuǎn)。不知有多少人轉(zhuǎn)暈了被淘汰出局!靶∝埿∝埫亍!蓖瑢W(xué)們就像青蛙一樣用四條“腿”跳!靶∝埿∝垵L出去。”同學(xué)們就跳了出去。有一個(gè)人真的滾了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被絆了一跤,才滾出去的。

  在操場(chǎng)的東南角,小剛在跳繩。瞧,他一會(huì)兒用兩只腳跳,一會(huì)兒用一只腳跳。他還會(huì)一邊跑一邊跳呢!

  “丁零零——”上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。剛才寧?kù)o的走廊一下子變得熱鬧起來(lái)了。

  同學(xué)們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的游戲,有的在追跑,還有的圍著老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課;有的才剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因?yàn)轶w育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個(gè),而我老是跳不過(guò)一百個(gè),所以我想利用下課時(shí)間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開(kāi)始跳起來(lái),當(dāng)跳到五十八個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)覺(jué)得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個(gè),我實(shí)在跳不動(dòng)了,只好停下了。

  這次跳繩使我知道了凡事都要堅(jiān)持,不然就會(huì)輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧?kù)o。

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