【必備】五年級(jí)敘事作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天,我們班和229班比賽拔河,所以早早的來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們開會(huì),如何能勝過(guò)229班。會(huì)議的結(jié)果當(dāng)然是我們班贏。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是這樣認(rèn)為的,所以我也變得自大了。
一下子,全班都信心滿滿的?上挛绲谋荣惤Y(jié)果卻讓我們一個(gè)個(gè)吃驚到下巴脫臼。
下午,第一輪拔河,男生對(duì)男生。一上場(chǎng),我們就握緊繩子,信心滿滿。老師一吹哨子,我就立馬使出全身力氣,可不一會(huì)兒,我看見楊帆一臉吃力的表情,豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖,突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上,感覺到很吃力,緊接著我前后的兩位同學(xué)也相繼倒了下去,我又感覺手就要被扯斷了,一松下坐下去,老師又吹了一聲哨子,慘了,我知道輸定了,好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來(lái)。
第二輪,女生們?cè)撋蠄?chǎng)了。我也休息夠了,站了起來(lái),心想:早就聽說(shuō)229班的女生比男生厲害的多,但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”沒等說(shuō)完,前面的女同學(xué)被拉過(guò)去了,后面的倒了。哎呀!又輸了,女生們有的都哭了起來(lái)。
第三輪,是男女混合比,老師正準(zhǔn)備選人,我立馬跑了過(guò)去,邊跳比把手舉得高高的,老師一見我,便把我安排在最前面,我不禁歡呼起來(lái),心想:229班等著吧,我們230班可不是好欺負(fù)的。最后一輪要開始了,我們各就各位,蓄勢(shì)待發(fā),老師一吹哨子,我早就把腳踩的穩(wěn)穩(wěn)的,不管對(duì)方怎么使勁拉我都沒前進(jìn)一步,眼看著繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),又一點(diǎn)點(diǎn),我似乎又充滿了力量一點(diǎn)都不吃勁緊咬著牙關(guān)。這時(shí)看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容,聽到我后面的王思成,驚天動(dòng)地的吼叫!
老師的哨聲再次一響,似乎是旱季的第一聲轟雷,你猜轟雷后是什么嗎?當(dāng)然是大雨啦!我們終于獲勝了,全班都流下了激動(dòng)的淚水。
雖然229以2比1的成績(jī)獲勝,但我還是十分開心。
五年級(jí)敘事作文 篇2
秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里,一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次,我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天,我們乘坐大巴車,來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了,這些設(shè)備讓我無(wú)法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經(jīng)老師講解之后,我們便開始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過(guò)來(lái),看到我的作品,說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了,旁邊再加點(diǎn)東西上去,就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo),就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問旁邊的同學(xué):“這像什么?”旁邊的同學(xué)說(shuō):“呃...像一棵松樹!蔽蚁肓讼,就決定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,因?yàn)榭梢宰娜恕?/p>
我在看警察電影的時(shí)候經(jīng)常想長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名軍人情節(jié)里面和壞人打斗了,特別好看我還有其他的夢(mèng)想第二個(gè)是當(dāng)一名科學(xué)家,為國(guó)家效力,我的這兩個(gè)夢(mèng)想都可以領(lǐng)國(guó)家效力,但是長(zhǎng)大后,不知道能不能當(dāng)上。
我常常在想我爸爸會(huì)不會(huì)武功?如果會(huì)的話,能教我嗎?我的爸爸是軍人嗎?各種各樣的問題,在問腦袋里徘徊,我不知道爸爸是不是軍人?
有時(shí)候當(dāng)科學(xué)家也需要付出自己的生命但是我一點(diǎn)也不怕。
我的世界很迷茫,我從來(lái)也不知道我該干什么,你當(dāng)我吃飯的時(shí)候我都會(huì)問我的家庭,今天吃什么好吃嗎?愛因斯坦小時(shí)候經(jīng)常提問題,但是我的腦袋沒他那么好。在科學(xué)上面我崇拜很多人,比如愛因斯坦,瓦特……等等,很多很多。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的腦袋里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幻想。比如和壞人打斗研發(fā)機(jī)器……等等,等等我們班在舉行科學(xué)小時(shí)的時(shí)候,老師總會(huì)選我因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┛苹脮鞣N科幻書,我還經(jīng)常和我的朋友們一起打牌可以鍛煉一下我的智商。打牌和下棋都可以提高你的智商,這些是科學(xué)家基礎(chǔ),而當(dāng)軍人需要強(qiáng)健的體魄。你需要會(huì)很多東西,跑步要跑的很快,力量也很大。好了,再見了。
五年級(jí)敘事作文 篇4
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)到了,此時(shí),我正在家中睡覺,以彌補(bǔ)期末考試的勞累,突然一個(gè)電話打來(lái)?“什么,要我上家長(zhǎng)會(huì)?”我“倏”地一下跳起來(lái),“唔……好吧!彪S后,我便風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服,刷牙洗臉,趕去學(xué)校,準(zhǔn)備好第一次上家長(zhǎng)會(huì)。
來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)和我一起上的還有曾羽欣、凌逸飛、李琦、洪薏婷、陳新哲和楊國(guó)威,哈!這下我有伴兒了!于是,我們?cè)谝黄鹁毩?xí)著上臺(tái)的稿詞……
終于,盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)開始了。我和幾位同學(xué)都摩肩擦掌,想拿出點(diǎn)好表現(xiàn)來(lái),但同時(shí),心中也充滿了緊張,手腳也一直抖個(gè)不停——畢竟是面對(duì)全班家長(zhǎng)!
首先,由李琦上臺(tái),他筆直地站在講臺(tái)上,手中拿著演講稿,深呼吸了一口后,好讓自己平靜下來(lái),然后,就吐字清楚,鏗鏘有力地說(shuō):尊敬的各位阿姨叔叔,親愛的各位爺爺奶奶,大家晚上好!“”嘩嘩嘩“臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,“闖”入了我們耳朵內(nèi),毫無(wú)疑義也進(jìn)入了李琦的耳朵。馬上,她又繼續(xù)講了下去,但臉上的緊張卻明顯的“褪色”了,眼中的自信也開始升溫。我們也開始受到感染,不在急躁不安地走來(lái)走去,而是靜靜地再門口等候著自己上臺(tái)。李琦下臺(tái)后,便是楊國(guó)威來(lái)演奏口琴,只見他也不慌不忙地走上臺(tái)去,從容不迫地拿起了自己綠色的口琴,放在嘴邊,一吹,一陣琴聲便灌入了耳簾,優(yōu)美的琴聲在教室里蕩漾著,家長(zhǎng)們也豎起耳朵聆聽,琴聲剛剛落下,臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲,久不平息。緊接著洪薏婷和陳新哲也來(lái)到臺(tái)上,同樣博得了家長(zhǎng)們熱烈的`掌聲!
等啊等,終于輪到我了。我立刻大踏步地走上臺(tái)去,滿臉通紅,說(shuō)不清是高興還是激動(dòng),我來(lái)到臺(tái)上,拿起事先放在講臺(tái)上我的作文本,便滿懷信心地念了起來(lái): “《一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽》!_卷有益!’‘開卷未必有益!’知道這吶喊聲是從何而來(lái)的嗎?沒錯(cuò),正是我們五(1)班的‘杰作’,班上正進(jìn)行著一場(chǎng)辯論賽……”我在臺(tái)上不停地講著,臺(tái)下的家長(zhǎng)也仔細(xì)聆聽,時(shí)不時(shí)一瞄,還可以看見一兩個(gè)在拍照的家長(zhǎng),好不容易,我念完了我的作文,臺(tái)下的觀眾也爆發(fā)出一陣?yán)做愕恼坡,我則在掌聲驕傲地中走下了臺(tái),臉上掛滿了春風(fēng)得意,心中想著:耶!圓滿成功!
家長(zhǎng)會(huì)在夜晚9:30結(jié)束了,可是我和剛才的幾位同學(xué),還沉浸在了家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行時(shí)的激動(dòng)與喜悅,不知以后我們還有沒有機(jī)會(huì)在上家長(zhǎng)會(huì)呢?
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年的歡樂像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符;童年的火花就像一盞明燈,我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒;童年就像一根蠟燭,在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒,讓童年的回憶不那么無(wú)趣,讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個(gè)暑假,我在我的家鄉(xiāng),在一條河邊玩,當(dāng)時(shí)我不知道魚長(zhǎng)什么樣,只記得蚯蚓的樣子,我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方,可這次在河邊玩的時(shí)候又見到了“蚯蚓”,這次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來(lái),我一下子撲到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我當(dāng)時(shí)就想了一個(gè)好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來(lái)“解救"吧!
水里的“蚯蚓”確實(shí)來(lái)了,可它卻一口吞下了小木棍,我傻了,不知道該怎么辦了,只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”,我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸見我抓了一條魚,立刻走到我面前,撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝女兒,你真棒,抓了條魚”!鞍!這是條魚?”我驚訝的問道!笆前,這就是條魚”。唉!原來(lái)我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無(wú)處不在!童年,那歡樂的樂曲,讓我留戀,使我快樂!
五年級(jí)敘事作文 篇6
圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問號(hào),這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無(wú)間,被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。
一天,我買來(lái)一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開,發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),張中源過(guò)來(lái)了,他問我:“你怎么了?”
“我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了!
“讓我來(lái)幫你吧!”
就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來(lái)覆去,擺弄了很久,也是無(wú)可奈何。
忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對(duì),我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來(lái),濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開了!只見他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問他:“有沒有事?有沒有事?”看著我著急的樣子,張中源強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō):“沒事,一會(huì)兒就好了!边^(guò)了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過(guò)地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說(shuō):“沒關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!
張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
五年級(jí)敘事作文 篇7
在人生的旅途中,總會(huì)有許許多多令你難忘的事。有高興的,有悲傷的,有深受啟發(fā)的……然而,最讓我難忘的就是那件事了……
那天,垂頭喪氣地一個(gè)人走回家,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒考好,再加上天氣又烏云密布,見不到一絲太陽(yáng),因此我本來(lái)就煩悶的心情變得更加煩躁了,一下子跌落到了谷底:哎!完蛋了,分?jǐn)?shù)那么差,爸爸又要揍我,而媽媽又要念“緊箍咒”了。我邁著沉重的步伐向家走去。到了小區(qū)后,不知為什么,沒有回家,而是找了一塊綠油油的草地坐了下來(lái),開始了胡思亂想:真不想學(xué)習(xí)了,真無(wú)聊,哎……!只見天色漸漸暗了下來(lái),小區(qū)里的路燈也亮了起來(lái),我才站了起來(lái),準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看到了我坐的這片草地被我壓平了,原先的樣子全沒了,變成了一副無(wú)精打采地樣子。我想:小草應(yīng)該也和我一樣很失落吧!
第二天,我放學(xué)回家,又正好路過(guò)那塊草地,我無(wú)意間瞟了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)那片被我壓平的草地竟然依舊那樣生機(jī)勃勃,依舊那么有生命力,絲毫不像昨天無(wú)精打采地樣子,完全恢復(fù)了原樣!我走上前去,仔細(xì)觀察著那片草地,還用手輕輕地?fù)崦,心里備受感?dòng):小草都這么頑強(qiáng),被我壓倒了又能很快爬起來(lái),把充滿生命力的一面展現(xiàn)給大家,這不正應(yīng)了中國(guó)的一句古話:“身受墮而意不墮”。這時(shí),我猛然想起了昨天的事,自己怎么能這么不堅(jiān)強(qiáng)呢!遇到一點(diǎn)挫折就認(rèn)輸,就抬不起頭,還不如一棵小草,堅(jiān)持不懈、永不放棄!
從那以后,我就開始學(xué)習(xí)小草的精神——任憑風(fēng)吹雨打也決不低頭!
這件事就這樣被我一直記著,將讓我終身受益!
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