中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

五年級(jí)介紹一種事物作文

時(shí)間:2024-11-15 10:31:51 王娟 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)介紹一種事物作文(精選55篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)介紹一種事物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)介紹一種事物作文(精選55篇)

  五年級(jí)介紹一種事物作文 1

  提起火龍果,大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

  雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長(zhǎng)得好看多了:他身上披著華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個(gè)丑八怪,全身穿著土黃色的衣服不說(shuō),身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個(gè)小刺球,真是差遠(yuǎn)了。∫?yàn)樯砩系拇,我還得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào):爆炸果、火星果等等。

  我的曾祖父告訴過(guò)我,關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō):在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗,進(jìn)而長(zhǎng)藤,開(kāi)花,結(jié)果。這種外形奇特的果子,因環(huán)境的惡劣,為自我保護(hù),長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼,飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

  原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的'呀!比起我的經(jīng)歷,我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。

  說(shuō)了這么多,你們一定饞嘴了吧?不過(guò),怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我,先要把我切成兩半,然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食;蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出,做成水果沙拉。當(dāng)然,你也可以加入海參食用,這可是完美的絕配哦!

  我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補(bǔ)血之王”車?yán)遄拥?倍,藍(lán)莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高,是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆。桂林氣候溫和,土地肥沃,十分適宜我們的成長(zhǎng)。

  這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 2

  世界上的花各種各樣,色彩艷麗,嫵媚多情的玫瑰花;香氣逼人,撩人心田的梔子花;粉嫩含羞,小巧玲瓏的櫻花……但我獨(dú)愛(ài)那株小麗花,那株色彩鮮艷、默默裝點(diǎn)人們生活的小麗花。

  這天下午,我背著書包,嘴里哼著小曲兒,走在放學(xué)回家的路上,我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了,花叢里的花似乎只有一個(gè)品種,但顏色很多,給人的第一感覺(jué)就是:“那肯定是幾株普普通通的小花,與其浪費(fèi)時(shí)間去看它,還不如去看玫瑰!钡覅s停下了腳步,朝花叢放眼望去,我渴望知道那是什么花,沒(méi)人欣賞卻依然開(kāi)得那么熱情,不知道是什么讓它長(zhǎng)得那樣鮮艷,簡(jiǎn)直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問(wèn)了環(huán)衛(wèi)工人才知道這是小麗花。小麗花,多么普通的名字,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),還有點(diǎn)土。我上前聞了聞,香氣并不濃郁,不仔細(xì)聞根本聞不到那股淡淡的,清爽的花香。

  小麗花的葉子狹長(zhǎng),葉邊上形成尖尖的刺,枝干并不粗壯,寬度還不到一支筆的直徑,深綠色的.葉片、枝干與頂上的大花形成對(duì)比,小麗花的花瓣細(xì)長(zhǎng),比大拇指短幾分,比柳葉細(xì)幾分,摸起來(lái)薄薄的,仿佛用一點(diǎn)力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣,黃得耀眼,紫得幽深,粉得動(dòng)人……花瓣很多,一層一層地包裹起來(lái),護(hù)住中間的花蕊,雌蕊高高矗立,雄蕊在一旁圍著雌蕊,像守護(hù)女王大人的侍衛(wèi)。有的小麗花還是個(gè)花苞,像火炬,有的小麗花則完全盛開(kāi),它們繼承了太陽(yáng)的性格,大方、熱情。小麗花長(zhǎng)得并不高,三四十厘米的樣子,小麗花完全盛開(kāi)時(shí)比拳頭大上一點(diǎn)點(diǎn)。

  聞著那股淡淡的茶香,看著那鮮艷大方的小麗花,我不由自主地愛(ài)上了它。是啊,不求回報(bào),只需一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)水就可以長(zhǎng)得很茂盛。默默地將人們的生活充滿色彩,多么高貴的品質(zhì)啊,小麗花,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住這個(gè)名字。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 3

  衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會(huì)剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

  毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長(zhǎng)條狀圓柱,頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤,整個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)長(zhǎng)腿蘑菇。

  先來(lái)看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲(chǔ)屑盒,儲(chǔ)屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形,意思是清理時(shí)可以打開(kāi),把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開(kāi)關(guān)。

  接下來(lái)看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開(kāi)保護(hù)蓋和布滿小孔的.網(wǎng)罩,就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會(huì)奇怪為什么把網(wǎng)罩打開(kāi)后,刀片和風(fēng)葉就不會(huì)動(dòng)了?因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置,這是為了防止有人打開(kāi)網(wǎng)罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動(dòng)的安全保護(hù)裝置,一旦打開(kāi)網(wǎng)罩,修剪器就會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡(jiǎn)便。

  盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子,但還是有些地方會(huì)清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。

  天下物無(wú)全美,這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購(gòu)吧。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 4

  平板電腦是時(shí)下流行的通訊設(shè)備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長(zhǎng)23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機(jī)那么大。

  平板電腦的功能跟手機(jī)不相上下。手機(jī)能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開(kāi)“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會(huì)有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷啊!

  如果想在平板電腦里下載游戲,就打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色圖標(biāo)白色A字的軟件,全稱為“AppStore”。打開(kāi)之后,在搜索欄中搜索你想玩的`游戲,就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)游戲圖標(biāo)。點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),下載安裝到桌面,就可以開(kāi)始玩游戲了。如果你覺(jué)得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長(zhǎng)按這個(gè)游戲圖標(biāo),右上角就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)刪除符號(hào),點(diǎn)擊刪除符號(hào),按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。

  此外,蘋果系統(tǒng)的ipad配有語(yǔ)言系統(tǒng),它會(huì)講故事,幫助你打開(kāi)你想打開(kāi)的軟件,還能幫你預(yù)約時(shí)間……它的用處可大了!

  平板電腦的用處多、功能齊全,難免會(huì)吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會(huì)拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。

  當(dāng)然,長(zhǎng)期玩電子產(chǎn)品對(duì)視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。

  雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 5

  Hi!知道我是誰(shuí)嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。

  我長(zhǎng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見(jiàn),只要輕輕一按“小眼睛”,她就開(kāi)始睜大起來(lái),四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(zhǎng)得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的.“腦袋”被人拿著時(shí),我就知道要開(kāi)始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時(shí),我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀!一想到這里,我都會(huì)感到無(wú)比自豪。當(dāng)然,我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會(huì)快樂(lè)地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無(wú)法代替的,我因我給人類帶來(lái)的歡樂(lè)感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 6

  大家好,我是蘋果。英文名稱apple。我在水果王國(guó)里可是鼎鼎有名的噢!因?yàn)槲覡I(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,還有許多的作用呢!所以深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。

  我的外表通常是紅色的,但也有黃色和綠色的,我是植物的果實(shí)。我穿著一件紅得有些泛黃的外套,里面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭發(fā),那就是頭上的那個(gè)把,漂亮吧!雖然,我身上有一些細(xì)小的白點(diǎn)或黑點(diǎn),但是摸起來(lái)還是很光滑的!

  我的營(yíng)養(yǎng)成分高著呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白質(zhì)0.2克,脂肪0.1克,還有人類最需要的維生素、鈣等,有助于人類的生長(zhǎng)!

  我的.功能之多令人嘖嘖稱奇!我可以降低血壓。如得了高血壓的人,平時(shí)就要多吃我們蘋果。這樣,發(fā)病的幾率就會(huì)大大地降低。我可以強(qiáng)化骨骼。多吃我們蘋果,可以有利于鈣的吸收和利用,防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病,我們蘋果里有一種高效抗氧化劑,這種氧化劑可是癌癥的克星,吃我們蘋果就可以預(yù)防癌癥哦!

  吃我們蘋果也是有講究的,俗話說(shuō):“早上吃的是金蘋果,中午吃的是銀蘋果,晚上吃的是銅蘋果。”所以說(shuō)蘋果最好早上吃。飯前半小時(shí)或飯后半小時(shí),吃蘋果也是有益人體健康的。

  我再告訴你們一個(gè)小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食,易產(chǎn)生不好的癥狀。但蘋果如果與牛奶同食,可清涼解渴,生津去熱。如果與魚肉搭配,可讓營(yíng)養(yǎng)更豐富,口味更佳。如果與洋蔥同食,還可保護(hù)人類的心臟。

  許多人吃我們蘋果都喜歡去皮,其實(shí)蘋果皮的營(yíng)養(yǎng)也挺高的,吃蘋果皮也可以增加維生素,對(duì)人體有益。還可以預(yù)防疾病,使發(fā)病率降低。

  聽(tīng)了我們蘋果的自述,你一定對(duì)蘋果又了解了不少吧!知道你現(xiàn)在正拿著我?次,看我,就把我吃掉!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 7

  軍訓(xùn)的生活往往是疲勞的,但也是豐富多彩的。這不,星期三下午,我們舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  三連(501班)和四連(502班)的拔河比賽開(kāi)始了!隨著一聲哨響,同學(xué)們都使出了九牛二虎之力!凹佑!加油!”無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。一聲哨子響,裁判做出了第一場(chǎng)的比賽結(jié)果:四連(502班)贏!

  交換場(chǎng)地后,又一局拔河比賽開(kāi)始了。這局可是至關(guān)重要的,輸贏有著一定的區(qū)別。這一局在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。只見(jiàn)我們?nèi)B的同學(xué)拉的'正帶勁呢!他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓著,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓……可是我們始終無(wú)法打敗他們,但是我們的同學(xué)都已經(jīng)努力過(guò)了,所以我們不能責(zé)怪他們。不過(guò),我覺(jué)得,這胖瘦還是有一些關(guān)系,四連有好幾位同學(xué)都是胖胖的,用我們班某位同學(xué)說(shuō)的一句話就是:“嘖嘖嘖嘖,長(zhǎng)的這么壯,還是養(yǎng)的好。 

  盡管這次比賽最后的結(jié)果并不如意,但是我們也不能氣餒。記得一位名人說(shuō)過(guò):“人生的光榮不在于成功,而在于屢跌屢起!边@次的拔河比賽在人生的道路上不過(guò)是一個(gè)小磕碰,我們又怎能灰心喪氣呢?只要不言放棄,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為弱者;只有不言放棄,我們就不會(huì)被人看扁;只要不言放棄,我們就可以自信的說(shuō):“我們就是真正的強(qiáng)者!”

  五年級(jí)介紹一種事物作文 8

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候,總是莫名其妙的就對(duì)身邊的一切感到厭煩,人,或者事。又或者,自己知道這心中的一切都有跡可循。只是,沒(méi)法說(shuō)罷了。

  想不明白,明明縣城里放著自己口口聲聲要做好的事業(yè),為什么過(guò)了初六還不回城,非得等到初七,雖然不過(guò)是多一天的事,但想想明日復(fù)明日,急性子的人,遇上做什么事都慢吞吞的人,那是一種怎樣的折磨。

  或者說(shuō),從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得回來(lái)村里過(guò)年有什么好的。除了做不完的家務(wù)活,就是聽(tīng)不完的訴苦,讓人分分鐘覺(jué)得,回來(lái)過(guò)年就是一種煎熬。又或者,真正在意的,是這個(gè)地方從來(lái)都不是自己心中的歸宿。

  好友青說(shuō),因?yàn)槔瞎牖乩霞,而自己不想回去的事,兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白,為什么所有的男人都那么相當(dāng)孝子,卻不能自己去行動(dòng),非得拉著另一半呢?

  有的時(shí)候也會(huì)不得不佩服一些人的說(shuō)話技巧,三句不離自己累的.多厲害,兩句繞不來(lái)自己窮的多可憐。

  可是,哪怕是長(zhǎng)輩和晚輩,也應(yīng)該是相互理解,相互包容的吧。一味的索取和訴苦,只能讓人更加厭煩。

  有的時(shí)候想不透自己一個(gè)人過(guò)的好好的,為什么非得結(jié)婚,找一個(gè)大的,生一個(gè)小的,每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的,曾經(jīng)卻奢求著找一個(gè)人來(lái)讓自己依靠。

  果然,腦子不好使,也是得付出代價(jià)的。

  偶爾會(huì)羨慕朋友的堅(jiān)定,羨慕小妹的秀恩愛(ài),羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己,每天總在這樣的環(huán)境中,感受著這些不美好的事,也是讓人無(wú)奈至極!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 9

  你知道魔袋是怎樣的嗎?今天,老師就帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔袋。

  魔袋有魔法嗎?魔袋是魔法師用的袋子嗎?魔袋里能變出所有東西嗎?同學(xué)們紛紛提問(wèn),教室里炸開(kāi)了鍋。大家滿懷期待地看著老師,只見(jiàn)老師拿出一個(gè)普普通通的袋子,外表和別的袋子沒(méi)什么兩樣,同學(xué)們都在尋找它的神奇之處,大家都驚呆了,這就是魔袋?可老師卻說(shuō):別小看它,里面的東西可不少呢!

  接下來(lái)老師要請(qǐng)同學(xué)上去摸摸魔袋里的東西了,大家又激動(dòng)又害怕。但是很多同學(xué)還是勇敢的把手舉了起來(lái),第一位同學(xué)伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手,他說(shuō)這個(gè)東西圓圓的,很光滑,兩頭還有點(diǎn)凹進(jìn)去,很像蘋果。公布答案了果然是蘋果,我也猜對(duì)了。老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他說(shuō)這個(gè)東西彎彎的,聽(tīng)到這個(gè)詞我就知道是香蕉。接著又聞聞,很香。他拿出這個(gè)東西,答對(duì)了!是香蕉!老師最后請(qǐng)了一位同學(xué),他摸到的是冬棗,不過(guò)他沒(méi)猜對(duì),真可惜!

  輪到每個(gè)人嘗試了,大家有的摸到了獼猴桃,有的'摸到了梨子,還有的摸到了冬棗。我沒(méi)猜對(duì),覺(jué)得這個(gè)東西圓圓的,沒(méi)那么大也沒(méi)那么小,應(yīng)該是蘋果,但是不對(duì),也很可惜。

  神奇的魔袋真有趣,從中我懂得了一個(gè)道理,觀察事物不能只靠手摸,還要看,聽(tīng),聞及所有感官的運(yùn)用,才能更好的知道物體的外表,氣味。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 10

  在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“米尼”筆袋。

  “米尼”筆袋每天坐在我的書桌上,樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏,全身涂了圖案,都是烏黑,兩個(gè)放筆的袋錯(cuò)落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子:上面有一個(gè)米尼圖案,它張開(kāi)雙臂,好像在歡迎我的到來(lái);一雙眼睛炯炯有神,似乎在我一天的收獲;頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結(jié)。在她的身旁有一雙高跟鞋,仿佛是為了米尼出門聽(tīng)準(zhǔn)備的。第二個(gè)袋子很寬敞,估計(jì)可以放30支筆。(這部分的描述細(xì)致,生動(dòng),富有想象力。

  這個(gè)筆袋很有用,比如:可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去;還可以將一些自己的“小零件”放入里面。說(shuō)家話有用時(shí)就會(huì)解決你的“燃眉之急”噢!

  還記得有一次,我在筆袋里放了“成千上萬(wàn)”支筆,把筆袋壓得像個(gè)9月半的孕婦,就快把孩子給擠出來(lái)了。可是我還是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天,“米尼”小姐不高興了,她愁眉苦臉,如同在說(shuō):“小主人,您老是把我的肚子塞滿了,你聽(tīng)我一句勸,筆重要的`不是多,而是要能寫出有用的東西,沒(méi)有這些,筆多了會(huì)有什么用!”我開(kāi)云見(jiàn)日,恍然大悟,筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。

  我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 11

  “什么?細(xì)菌退休了?哦耶!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,人類不約而同地歡呼起來(lái)。

  不知怎的,自從細(xì)菌退休后,空氣質(zhì)量變得越來(lái)越糟糕。而且,到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對(duì)了,我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒,我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來(lái)——

  細(xì)菌對(duì)環(huán)境、人類和動(dòng)物既有危害又有益處。細(xì)菌是許多疾病的病原體,但人類也時(shí)常利用細(xì)菌。比方說(shuō),我們大腸內(nèi)的細(xì)菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因?yàn)闊o(wú)法消化,人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細(xì)菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的`通道,它們能對(duì)遺留在體內(nèi)的有機(jī)化合物進(jìn)行分解……

  原來(lái)是這樣!細(xì)菌“退休”了,那些有益的細(xì)菌也跟著“退休”了?墒牵覀?cè)撛鯓訂净赜幸娴募?xì)菌呢?對(duì)了,我想起來(lái)了,細(xì)菌很小,只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是,我借來(lái)了顯微鏡,終于在一些腐爛植物里,發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細(xì)菌。于是,我把這些細(xì)菌分開(kāi),隔一些地方植上一顆……啊,太好啦!現(xiàn)在有細(xì)菌了,而且全是對(duì)人類有益的細(xì)菌呢!

  “起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)!雖說(shuō)這只是個(gè)夢(mèng),我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處,當(dāng)然,也會(huì)有害處,因此,我們必須學(xué)會(huì)全面地看待事物才行!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 12

  白鷺是一種十分精巧的禽鳥(niǎo)。

  白鷺?biāo)追Q白鷺鷥。體態(tài)纖瘦,呈乳白色。夏羽的成鳥(niǎo)繁殖時(shí)頸部著生兩條狹長(zhǎng)而軟的矛狀羽,狀若雙辮;肩和胸著生蓑羽,冬羽時(shí)蓑羽常全部脫落,虹膜黃色;臉的裸露部分黃綠色,嘴黑色,嘴裂處及下嘴基部淡角黃色;脛與腳部黑色,趾呈角黃綠色。

  白鷺喜稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流。成散群進(jìn)食,常與其他種類混群。有時(shí)飛越沿海淺水追捕獵物。夜晚飛回棲息處時(shí)呈“V”字隊(duì)形。與其它水鳥(niǎo)一道集群營(yíng)巢。白鷺雖然捕魚吃,但是很溫順,十分討人喜歡。

  白鷺是涉禽,常去沼澤地、湖泊、潮濕的森林和其他濕地環(huán)境,捕食淺水中的小魚、兩棲類、爬蟲類、哺乳動(dòng)物和甲殼動(dòng)物。在喬木或灌木上,或者在地面筑起凌亂的大巢。

  白鷺在稻田捕魚時(shí)常曲縮一腳于腹下,僅以一腳獨(dú)立,樣子十分奇怪。于繁殖巢群中發(fā)出呱呱叫聲,其余時(shí)候寂靜無(wú)聲。

  白鷺的繁殖期為每年的5至7月,營(yíng)巢于近海岸的島嶼和海岸懸崖處的巖石上或矮小的'樹(shù)杈之間。喜歡成群結(jié)隊(duì)地在一起營(yíng)巢,有人曾經(jīng)在一塊僅有20平方米的懸?guī)r的巖頂上,竟發(fā)現(xiàn)了14個(gè)白鷺的巢,而且在相鄰的一塊僅有10多平方米的懸?guī)r頂上,還有11個(gè)巢,每個(gè)巢之間的距離僅僅只有14至16厘米。數(shù)量之多,讓人嘆為觀止。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 13

  鴨子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,靈活,滑稽,特別是剛滿月的小鴨子使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之情。它們體型較小,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛閃閃發(fā)光,走起路來(lái)一搖一擺,卻格外的機(jī)靈。吃東西的時(shí)候,會(huì)把脖子拉的`老長(zhǎng),用它結(jié)實(shí)的嘴來(lái)嚼食。

  鴨子也分家鴨和野鴨,但他們都是由斑嘴鴨和綠頭鴨馴化而來(lái)。野鴨的體型較小,潛水能力較強(qiáng),常常以小蝦,小于為食。家鴨的體型對(duì)野鴨相對(duì)來(lái)說(shuō)大一些,常常食用水中的小動(dòng)物和陸地上的植物。

  鴨子不像的兩棲動(dòng)物,能長(zhǎng)期生活在水中,它可以在水中游泳,但不能呆太久。鴨子活潑極了,總是一搖一擺的向前跑著,時(shí)不時(shí)地張開(kāi)翅膀,高興的時(shí)候還會(huì)“嘎嘎”叫兩聲。跑得很快,要是不留神,一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)它消失的無(wú)影無(wú)蹤。在水中也不消停,靈活的腳掌不停地扇動(dòng),一會(huì)兒,就從河的這頭游到河的那頭去了。它的羽毛很輕,可以托這身子在水上漂浮。

  鴨子也是卵生動(dòng)物,很好分清是公母。公的尾巴性卷尾,尾巴尖尖的。母的尾巴是散開(kāi)的,扁扁的。當(dāng)母鴨求偶心切時(shí),會(huì)做出各種姿態(tài)來(lái)吸引公鴨。公鴨爬到母鴨身上,有水的浮力,因此不會(huì)傷到母鴨。母鴨一下生一個(gè)蛋,一個(gè)蛋就是一個(gè)寶寶。由于早上需要去尋找食物,到水面活動(dòng),所以他們經(jīng)常在午夜十二點(diǎn)到凌晨三點(diǎn)之間產(chǎn)蛋,好讓蛋不要下到水里。

  鴨子和山羊一樣,有360度視角,不用轉(zhuǎn)頭就可以看到后邊。它們?cè)谒墟覒蛲曛,?huì)全身抖動(dòng),使羽毛上的水滴掉下來(lái)。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 14

  星美人是景天科,厚葉草屬,是多肉植物的一種。它原產(chǎn)于墨西哥中部地區(qū),現(xiàn)世界各地廣泛栽培。而它,也是我最喜歡的植物之一。

  一株星美人由莖、葉、花組成,星美人整株直徑可達(dá)6~10厘米,莖的長(zhǎng)度可達(dá)20厘米,葉子的長(zhǎng)度通常為3~5厘米,寬度約為2~3厘米,厚度約1厘米。花瓣的長(zhǎng)度約1厘米,呈紫紅色或紅色。

  星美人喜歡陽(yáng)光,同時(shí)耐干旱。它可以在惡劣的環(huán)境中生活,此外,它喜歡疏松且排水良好、透氣的土壤,因?yàn)樗荒蜐,長(zhǎng)期浸泡在水中,根莖容易腐爛。星美人除了耐旱,也比較耐寒,它可以在10℃的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  星美人具備凈化空氣的.功能,它可以把大氣中的二氧化碳吸收,并釋放出清新的氧氣,使空氣得到凈化,它可是人類凈化空氣的好幫手哦!其次,星美人小巧玲瓏,形態(tài)別致,頗具欣賞價(jià)值,放在家中真是令人賞心悅目呢!

  星美人在栽培過(guò)程中,也有需要注意的事項(xiàng),雖然它喜歡陽(yáng)光,但不可讓它長(zhǎng)期暴曬在陽(yáng)光底下,都則會(huì)因失水過(guò)多而枯萎,甚至死亡,也不可讓它的根莖長(zhǎng)期浸泡在水中,以防腐爛。因此,栽培過(guò)程中應(yīng)讓其適當(dāng)沐浴陽(yáng)光,同時(shí)保持土壤排水性良好。

  瞧,星美人不僅外形獨(dú)特,憨態(tài)可掬,而且生命力頑強(qiáng),具有獨(dú)特的環(huán)保和觀賞價(jià)值,真是令人喜愛(ài)。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 15

  我的名字有很多個(gè),有人叫我阿月渾子,有人稱我為無(wú)名子,也有人叫我……但更多人愛(ài)教我“開(kāi)心果”。

  我是一個(gè)白白嫩嫩的小姑娘,身穿漂亮的連衣裙,我這么漂亮,便引得無(wú)數(shù)人去探索。人們發(fā)現(xiàn)我原產(chǎn)于亞洲西部,是阿月渾子樹(shù)的種子,我還有一個(gè)鮮為人知的秘密傳說(shuō)。在公元前五世紀(jì)的波希戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),波斯人就是靠我開(kāi)心果才讓軍隊(duì)精力旺盛,連打勝仗。

  我還有十分豐富的營(yíng)養(yǎng),由于我含有豐富的油脂,因此有潤(rùn)腸的作用,也可以排毒素,所以我被波斯國(guó)國(guó)王視為“仙果”,不是沒(méi)有道理的。

  我如此迷人可愛(ài),當(dāng)然就是最受歡迎的堅(jiān)果了。輕輕提起我,用手指將我的殼向兩邊扒開(kāi),“咯嘣”一聲,我那顆藏在裙子里“寶藏”就掉了出來(lái)。我的果實(shí)為青綠色,散發(fā)出別的果實(shí)沒(méi)有的清香味,香味中溢著甜味,光是聞,就能讓人像吃了蜜一樣。將我用舌頭卷進(jìn)口中,用牙齒慢慢咀嚼,頓時(shí)香甜味彌漫全身。我的香味在你的口中不停回蕩,就像有甜甜的`小精靈在你的口中躍動(dòng)。再咀嚼幾下,當(dāng)你的牙齒第二次同我擊掌時(shí),我能想象出你的眼睛變亮。我來(lái)到你的肚中,突然又降下不少同胞兄弟姐妹,我看得出,你在用你的方法贊揚(yáng)我們:“太好吃了!”別急,慢慢吃哦!

  我的香甜可以帶給你開(kāi)心,想著你嘴角揚(yáng)起的笑容,這不禁讓我想起你們?nèi)祟愄幨聵?lè)觀的精神,就像我一樣。雖結(jié)束了我的一生,但我?guī)Ыo你快樂(lè),不是嗎?希望你能做一個(gè)處事不驚,態(tài)度樂(lè)觀,積極向上的好人哦!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 16

  俗話說(shuō)金窩銀窩不如自家狗窩。我也有一個(gè)小窩。雖然沒(méi)有華麗的外表,卻充滿了溫情。

  推開(kāi)簡(jiǎn)單的木門,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),房間里布滿了粉紅色的腳印,就像在粉紅色的海洋里游泳:粉紅色的墻壁,粉紅色的衣柜,粉紅色的嬰兒床。令人眼花繚亂。

  東門一角是乳白色的書柜,它昂著頭,小心翼翼地環(huán)顧四周,像一個(gè)強(qiáng)大的士兵,守護(hù)著這個(gè)小世界的和平與安寧。同時(shí)又像一個(gè)溫柔的女人,胸懷寬廣,包容四面八方的各種書籍:《親愛(ài)的安德烈》,《明朝那些事兒》,《我的媽媽是精靈》……默默負(fù)重,卻毫無(wú)怨言。

  書柜旁邊是一張做工精致的書桌,是我最好的知音。一大早,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它和我一起品嘗書籍;到了晚上,當(dāng)星星調(diào)皮地眨著眼睛的時(shí)候,它還在前線和我搏斗。我難過(guò)的時(shí)候,它用四條腿為我撐起一個(gè)世界;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它默默地和我分享快樂(lè).

  書桌上方的窗臺(tái)上,整齊地?cái)[放著一組相框。他們不愿意向人們展示一個(gè)喋喋不休的孩子變成一個(gè)年輕女孩的喜怒哀樂(lè)。人們不禁想回到那個(gè)美好純潔的'時(shí)代。

  房間的南北角是一個(gè)小小的“御花園”。你看,綠色的蜘蛛植物向你展示了生命的旺盛;你看,優(yōu)雅的水仙花告訴你一絲悲傷;如你所見(jiàn),綠色蠟梅“凌寒獨(dú)開(kāi)”,相當(dāng)清麗。有時(shí)候,我會(huì)忍不住想:“草和樹(shù)都知道春天很快就要來(lái)了,各種紅紫色斗芳菲”應(yīng)該就這樣吧

  我的窩,我的世界,我愛(ài)你!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 17

  世上有很多美,大自然的美,謙讓的美,好看的美……有一種美每天在我們的身邊,那就是粉筆無(wú)私的美。

  每天,在語(yǔ)文老師的筆下,粉筆變成了端正整潔的文字;在數(shù)學(xué)老師的筆下,它變成了神奇的數(shù)字;在英語(yǔ)老師的筆下,粉筆變成了數(shù)不清的英文字母;在美術(shù)老師的筆下,它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……

  粉筆那么小,不過(guò)八厘米長(zhǎng),卻成為了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的好文具。粉筆無(wú)私奉獻(xiàn),它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無(wú)聞,勤勤懇懇地工作,換來(lái)的不是金錢,不是感謝,而是孩子們學(xué)習(xí)的'歡樂(lè)……

  沒(méi)有同學(xué)愛(ài)過(guò)它,它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人發(fā)現(xiàn)的小螞蟻,同學(xué)們從它身上踩過(guò),小小的身體四分五裂,變成了一顆顆的“小石塊”。最后,有的同學(xué)會(huì)撿起它,讓這些“小石頭”靜靜地躺進(jìn)了垃圾桶。

  一根粉筆就像一根蠟燭,蠟燭的“眼淚”就是它的日記,可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”,獻(xiàn)出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記,每一節(jié)課結(jié)束后,粉筆的日記就會(huì)云消霧散了。蠟燭給人帶來(lái)了光明,粉筆給人帶來(lái)了知識(shí)!

  我總覺(jué)得,粉筆是一位母親,是一位老師,默默無(wú)聞地付出,帶著我們向新的希望前進(jìn)。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 18

  星期五下午班主任老師說(shuō),星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學(xué)們高興極了,盼著這一天早點(diǎn)到來(lái),星期六同學(xué)們都準(zhǔn)備星期天去觀察事物。

  星期天的下午終于來(lái)了,同學(xué)們洗了個(gè)澡,準(zhǔn)備好之后就出發(fā)了,同學(xué)們一路坐在車上有說(shuō)有笑,有的同學(xué)看看風(fēng)景,準(zhǔn)備回家寫一篇作文,有的同學(xué)在玩猜謎的游戲,可開(kāi)心了,不知不覺(jué)小區(qū)到了,同學(xué)們下了車向小區(qū)花園走去。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到小區(qū)花園內(nèi),春天的景色真是豐富多彩,老師向大家說(shuō)“、同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句話,我向大家推薦幾個(gè)事物,你們可以留心觀察一下,你們可以分成幾個(gè)小組一起以觀察兩個(gè)小時(shí)后,我們就討論一下你們發(fā)現(xiàn)了什么,這后就坐車回家好不好?同學(xué)們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個(gè)組。

  小區(qū)花園的'高樓一幢幢拔地而起,花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情,小河旁有一座假山,同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)桿是比直的,顏色是棕色的,樹(shù)皮粗糙,柳枝是下的,枝條上綴滿的綠色的葉子,綠綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條輕輕擺動(dòng)。一片片葉子在枝頭飛,像一根根辮子。它雖然不是那么高大,但還是吸引了很多同學(xué),兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開(kāi)了花園小區(qū)。

  同學(xué)們雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)到了很多東西。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 19

  三節(jié)大小不一的烏黑的身體,三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的有力的腿,加上鉗子似的小嘴,就湊成了小而強(qiáng)壯的山螞蟻。

  我養(yǎng)的山螞蟻都住在它們的塑料城堡里,城堡里有一些軟軟的藍(lán)色的“土”,它們最喜歡在那挖地道。有一只大螞蟻站在那些“土”上,指揮著小螞蟻們。小螞蟻們按照命令在不同地方挖著,鉗嘴不停地動(dòng)著,像是在說(shuō)“嗨喲,嗨喲,加把勁!加把勁!”十五分鐘后,它們挖出了一個(gè)深坑。再過(guò)一會(huì)兒,它們已經(jīng)挖了一條短短的地道了!我想:它們可真厲害。

  它們吃飯的速度很快。我剛把蘋果丁放進(jìn)去,幾只小螞蟻就過(guò)來(lái)吃了,我還沒(méi)來(lái)得及滴水,它們就把蘋果丁吃得無(wú)影無(wú)蹤了。我一把水滴下去,它們就把水吮吸光了。

  幾天后,一條四通八達(dá)的長(zhǎng)長(zhǎng)的'地道出現(xiàn)了。到了晚上,一只非常大的螞蟻睡在“大廳”里,有些小螞蟻排著隊(duì)圍住那只大螞蟻睡。我想:那只大螞蟻應(yīng)該就是蟻后吧。還有些小螞蟻繼續(xù)挖呀挖。

  當(dāng)螞蟻們挖完了地道,完成了工作時(shí),就到處散步、嬉戲。有的在地道里散步,從這頭出來(lái),又從那頭進(jìn)去;有的嬉戲玩耍,在閣樓里、過(guò)道上追逐著、打鬧著;還有的像是很生氣,遇上一個(gè)打一個(gè)。如果我晃一下城堡,它們就會(huì)嚇得驚慌失措,到處亂竄。

  山螞蟻們非常有趣,我只要一看到它們辛勤工作,我就會(huì)變得很開(kāi)心?上ВF(xiàn)在它們已經(jīng)不在了。可是,它們?cè)谖倚睦锊](méi)有消失,我的眼前時(shí)常浮現(xiàn)它們辛勤工作的樣子……

  五年級(jí)介紹一種事物作文 20

  重慶是一個(gè)繁華的大城市,無(wú)論是美食特色,還是民風(fēng)民俗都頗有歷史文化。重慶簡(jiǎn)稱“渝”,也有“山城”的美稱,具有三千多年的悠久革命傳統(tǒng)及文化。

  重慶人最喜歡吃正宗的麻辣,尤其是火鍋。火鍋的歷史約有70多年,以水和湯燒開(kāi),加上調(diào)料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽,而且油而不膩。他們一般都現(xiàn)吃現(xiàn)辣,以“麻、辣、燙”這幾個(gè)字為中心,老少皆宜。當(dāng)然,除了火鍋以外,還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉,以“麻、辣、鮮、香、酸”為主,吃起來(lái)帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化,他們喜歡辣是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、至始至終的。

  重慶的民居建筑也是別具一格的,那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂,由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊,還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風(fēng),而且也不會(huì)干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣,布滿了整個(gè)大地。這個(gè)吊腳樓不僅僅顯現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说腵智慧,也證實(shí)了重慶的傳統(tǒng)文化。

  重慶人千百年的節(jié)日習(xí)俗與其他地區(qū)大同小異,春節(jié)的時(shí)候回家拜年,中秋的時(shí)候團(tuán)圓吃月餅,清明的時(shí)候墳?zāi)辜漓。但是,唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝和舞蹈,再來(lái)參加喜慶活動(dòng)。在山寨中載歌載舞,唱起激昂的歌曲,甚至還有表演各種民俗文化,如:舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。

  重慶是個(gè)不落俗套的都市,擁有著獨(dú)一無(wú)二的民俗,不會(huì)消失在世界中,因?yàn)樗怯篮愕模?/p>

  五年級(jí)介紹一種事物作文 21

  “民以食為天”這句話在哪兒都能用,這次到西安,我們也會(huì)去品嘗這兒的特色小吃,而我會(huì)把它吃到底。

  在車上導(dǎo)游介紹了到西安必吃的幾樣?xùn)|西,我來(lái)給大家介紹一下。羊肉泡饃是把用面做的像餅一樣的東西,掰成大指拇大小的小碎片,泡進(jìn)羊肉熬成的湯里,加點(diǎn)香辣子,就可以吃了。泡饃在羊肉湯里吸取了它的鮮味兒,吃在嘴里鮮香可口。羊肉泡饃要蹲著順著碗邊吃,這是為什么呢?因?yàn)榕蒺x吃多了不消化,蹲著可以吃少點(diǎn)。

  重慶也有肉夾饃,但西安的肉夾饃更好吃。西安的饃外酥里嫩,里面的餡切的很小,很入味。饃干、脆、酥、肉質(zhì)細(xì)膩,芬芳撲鼻,肥而不膩,瘦而不柴,吃起來(lái)咸香適口,回味深長(zhǎng)。香肉夾饃肉鮮嫩多汁,一咬,會(huì)感覺(jué)到口齒留香,皮脆脆的,餡香香的`,就想著再來(lái)一口,不知不覺(jué)中,一個(gè)肉夾饃就吃完了。

  褲帶面是西安特色小吃,也是西安八大怪之一。用褲帶來(lái)形容面條的寬和長(zhǎng),這種褲帶因?yàn)楹蛣e處不一樣,所以被稱為西安八大怪之一。它的賣法和我們重慶不一,我們按兩賣,褲帶面是按根數(shù)賣的,一根幾乎就是一根褲帶。具體如何吃這寬寬的面條,跟重慶小面一樣是有調(diào)料的,調(diào)料味道依個(gè)人所愛(ài),酸甜苦辣隨個(gè)人口味。

  這是西安的特色菜,有機(jī)會(huì)大家可以親自去品嘗一下!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 22

  “名里有肉不是肉,有喜嚴(yán)寒有喜熱,能長(zhǎng)葉來(lái)能開(kāi)花,肥肥胖胖真可愛(ài)!辈虏逻@是什么?它就是多肉。

  多肉植物是指植物的根。莖。葉三種營(yíng)養(yǎng)器官中葉是肥厚多汁,并且具備儲(chǔ)存大量水分功能的植物。

  它雖然沒(méi)有艷麗的花朵那般芬芳,也沒(méi)有翠綠的大樹(shù)那般粗壯,但也有著自己的可愛(ài),深受人們的喜愛(ài)。

  它主要種植在非洲,美洲,但還有部分在其他的大洲上也有。

  多肉植物按照儲(chǔ)存水分的器官可以分四類:葉多肉植物,根多肉植物,莖多肉植物和其他植物。按照生長(zhǎng)期間的喜好可分為三類:喜好暖和天氣的春秋類。喜愛(ài)寒冷的冬類,還有喜愛(ài)高溫的夏類。

  多肉葉子的排列方式很多,例:一片接著一片繞著生長(zhǎng)的。兩片葉子排列在一起生長(zhǎng)的,還有像花一樣一簇簇生長(zhǎng)的。海拔最高的原產(chǎn)地的種類樣子猶如一朵蓮花,整個(gè)多肉的葉子十分緊湊,是家庭栽培觀賞的`理想類型。

  多肉多片葉子的種類也很多:猶如巴掌的形狀的,鑰匙形狀的,心形的舌形,劍形等等,形狀萬(wàn)千。葉子的邊緣和葉尖有一些很小的毛刺或齒。還有一些種類的葉子頂端是透明的,所以人們俗稱它為窗。

  多肉植物的繁殖葉各有各的特點(diǎn):有最簡(jiǎn)單播種,把多肉的葉子放進(jìn)土里種稱為葉插,也可以把植物分出多棵種稱為分株;還有在植物的生長(zhǎng)點(diǎn)上截取芽……

  這就是多肉,它的水分與種類極多,且形態(tài)各異。我很喜歡它。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 23

  有一次,我為了觀察番薯,要父親買了一些黃色的小番薯回來(lái)。

  我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥:“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢?已經(jīng)三天了!崩牙延H切地說(shuō):“乖孫女,番薯要長(zhǎng)根,得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧!

  第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!

  紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水,然后像一只穿著潔白的.衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過(guò)晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來(lái)越長(zhǎng),而且周圍的地方也長(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長(zhǎng),比第五天的根可壯多了。

  第十天,在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長(zhǎng)出葉子后,我才知道,原來(lái)是莖,不是根,莖上長(zhǎng)的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng),葉子也越來(lái)越多,越長(zhǎng)越盛,也益發(fā)的碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 24

  無(wú)論你在天涯海角,亦或我目不所及的遠(yuǎn)方,我都會(huì)將你存到記憶的SD卡里!}記

  我喜歡您,喜歡您講故事時(shí)深沉的嗓音;喜歡您罵我后又安慰我的瞬間;喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時(shí)間可以倒流,我愿意付出所有,只為換來(lái)一次您雙手撫摸我時(shí)的溫暖感受。

  我吵著要吃糖葫蘆,您一臉寵溺,步履匆匆,說(shuō)是要給我去買。天藍(lán)藍(lán)的,我坐在小區(qū)的木椅上,幻想著糖葫蘆的美味香甜,迫不及待地跺著腳,焦急地等待您回來(lái)。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間“滴滴答答”在手表里溜走,可爺爺那健碩的身影久久沒(méi)有出現(xiàn)。天空突然飄來(lái)一朵烏云,“隆隆”響起幾聲悶雷。

  美好的時(shí)光在此停留,我所建設(shè)的“小吳水壩”就要被洪水淹沒(méi)了。老天啊,為何要在那天下午讓您離開(kāi)?淚水滴在我的臉龐,滴落在我思念您的心間。我知道您已不會(huì)再出現(xiàn)在我的身旁,但愿四月燒給您的信能送到您的手里,那天上微笑的云朵會(huì)是您的回應(yīng)。

  每當(dāng)思念泛濫,我便開(kāi)始收集您的.照片。當(dāng)我看到您那笑容可掬的臉時(shí),我的眼里卻滿是淚花。別擔(dān)心,我大腦的SD卡,無(wú)限內(nèi)存,足夠記錄與您在一起的美好時(shí)光。我早就把那些時(shí)光放進(jìn)了我的專屬收藏夾里。

  我坐在小區(qū)的木椅上,品嘗這手中的糖葫蘆。風(fēng)兒吹來(lái)思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹(shù)梢,我向家的方向前行,仿佛此刻您就在廚房,端著可口的飯菜,等著我……

  五年級(jí)介紹一種事物作文 25

  大家好,我是電冰箱。我全心全意地為人類服務(wù),也希望人類不要欺負(fù)我。

  我長(zhǎng)得像一個(gè)長(zhǎng)方體,有一層銀色的皮膚。我還有一個(gè)大肚子,只要我的主人們把我的大肚子打開(kāi),你就會(huì)看到,我的大肚子被分成兩大格,一格保鮮,一格冷藏。我的大肚子里還有一個(gè)小架子,是專門來(lái)放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤,可以說(shuō),我是最重的電器之一。

  我全心全意地為我的.主人服務(wù)。我的大肚子能保存各種各樣的食物。如果主人不需要,我就會(huì)張開(kāi)大嘴巴,把食物吞下去。如果主人需要,我就讓主人把我的大肚子打開(kāi),讓主人自己挑選。怎么樣,我的作用還蠻大的,對(duì)吧!

  我還有一個(gè)煩惱,就是怕小主人用筆在我光滑的皮膚上亂畫,用貼紙?jiān)谖业拇蠖亲由蟻y粘。因?yàn)檫@樣,我的皮膚上多了很多傷疤,我的肚子上又臟又癢……我想說(shuō),小主人,不要在我身體上又畫又粘了,真的很不舒服!

  記得有一次,小主人趁他媽媽不在家,打開(kāi)了我的肚子,拿出了冰激凌,大口大口地吃了起來(lái),等到他媽媽回家,小主人已經(jīng)把冰激凌吃光了!過(guò)了一會(huì)兒,小主人抱著肚子,彎著腰跑到他媽媽跟前,很痛苦地說(shuō)道:“媽媽,我肚子好痛……”主人打開(kāi)了我的肚子,看見(jiàn)里頭的冰激凌都不見(jiàn)了,就知道小主人又偷吃冰激凌了,并罵了小主人一頓。小主人知道自己錯(cuò)了,低下頭,來(lái)認(rèn)錯(cuò)了……

  怎么樣,我——電冰箱是不是很厲害呢?你們喜歡我嗎?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 26

  貓是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡,它的眼睛閃閃發(fā)亮,面容清秀,身體敏捷,四肢輕快。圓圓的小面孔,襯上一條橢圓的.細(xì)尾巴,顯得格外漂亮。

  貓的四肢很結(jié)實(shí),后肢此前肢長(zhǎng),每只腳下有一大塊的肉墊,前腳5趾肉墊、5爪,后腳4趾、4爪每一腳趾下又有一個(gè)小的趾肉墊。腳底和趾下的柔軟肉墊起著良好的緩沖和防滑作用,可使貓無(wú)聲地前進(jìn)襲擊獵物。貓行動(dòng)敏捷,善跳躍。吃魚,鼠,免等。貓之所以喜歡吃魚和老鼠,是因?yàn)樨埵且剐袆?dòng)物,為了在夜間看清事物,需要大量的;撬,而老鼠和魚的體內(nèi)就含牛磺酸,所以貓不僅是因?yàn)橄矚g吃魚和老鼠,也是因?yàn)樽约旱男枰懦。貓作為鼠類的天敵,可以有效減少鼠類對(duì)青苗等作物的損害,由貓的字形“苗”可見(jiàn)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生活之。

  貓,它可不般喲!因?yàn)樗部梢韵褚恍﹦?dòng)物表達(dá)語(yǔ)言比如狗,搖尾巴表示友好、大叫表示有敵人(壞人和陌生人)、又跳又叫又搖尾巴表示歡迎。貓?jiān)趺磥?lái)表達(dá)自己的語(yǔ)言呢?貓蹭你的腿表示喜歡、把毛聳起表示攻擊敵人、在你做作業(yè)時(shí)在你紙上踩梅花印表示特別喜歡等多種表示語(yǔ)言。

  貓它差不多在春、夏、秋、冬都在生娃兒,有時(shí)是一個(gè)月懷,一個(gè)月生。在然家的那只小貓也是這樣,貓一般只會(huì)坐三四只小貓,最多我也不清楚。貓像狗、雞什么的也會(huì)換毛,貓一生下來(lái)為一次,長(zhǎng)大后換上第二次。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 27

  六年的童年即將結(jié)束,六一兒童節(jié)將一個(gè)接一個(gè)過(guò)去。去年的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心。

  我們所有的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。演員們也在緊張地準(zhǔn)備。熟練的老師在撥弄演員的頭發(fā),涂抹他們的臉……同樣,我也是一名演員,和其他人一樣,我感到緊張和興奮。再說(shuō),學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上,他們正在靜靜地等待。隨著主持人響亮的聲音:“6月1日的節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始了!”突然間,整個(gè)學(xué)校沸騰了。他們一個(gè)接一個(gè)地歡呼,非常高興。

  第一個(gè)程序開(kāi)始了。第一批可愛(ài)活潑的幼兒園小朋友上臺(tái)了。他們穿著漂亮的衣服,快樂(lè)地跳舞。他們按照老師的指示搖著小腦袋、雨傘和手帕。扭著腰,手舞足蹈,快樂(lè)地跳舞...那張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉透露出他們無(wú)暇的純真。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是第三個(gè)節(jié)目,那是老師帶給我們的.舞蹈。這個(gè)節(jié)目有特殊的興趣。老師們正熱情熱舞地舞動(dòng)手帕。我喜歡它,并感到非常高興。然而,主持人宣布:“請(qǐng)享受6(1)班舞蹈的“快樂(lè)崇拜”突然心里有點(diǎn)緊張。果然,我們合作得很完美,我最自豪的是我們的舞蹈結(jié)束了。一般來(lái)說(shuō),其他的舞蹈都是以一種形狀結(jié)束的,我們最后的“天上散落的花朵和女人”花瓣從空飄下,整個(gè)觀眾“哇”地一聲驚叫。我們歡迎雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

  一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目接踵而至,直到主持人最后說(shuō),“6,1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束了。我們也帶著悲傷的心情結(jié)束了童年,迎來(lái)了青春。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 28

  我家有一只甲魚,每天早上我都會(huì)給我的甲魚撈些魚,并且每次當(dāng)我把我撈完了的魚,放到甲魚的魚缸里,它都會(huì)以最快的速度把我撈到的小魚小蝦吃完,以最快的速度吃光,每當(dāng)我的甲魚吃完小魚的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)它正在實(shí)行增肥計(jì)劃。

  當(dāng)我每次一給甲魚喂小魚的時(shí)候,它都會(huì)伸長(zhǎng)脖子四肢拍打著水面,水花濺的很高,我都在感覺(jué)他在說(shuō)小主人快給我好吃的呀,快給我好吃的'呀!

  大家都可能會(huì)問(wèn),我是什么時(shí)候撈小魚的?我告訴你們吧,我其實(shí)是在每天早上,把我每天早上要早讀的計(jì)劃提前讀完,就可以輕輕松松的去撈魚了。

  大家也可能會(huì)問(wèn)我是怎么弄到這只甲魚的呢?我其實(shí)是從河里把它撈出來(lái),看見(jiàn)他脖子上有一根線,并且先勒得很深,我一看就知道這個(gè)小套圈肯定是在他小時(shí)候都一直套上著的我把他身上的那根繩子剪斷,我把它帶回家養(yǎng)傷,所以我就會(huì)每天早上都會(huì)給它去撈食物了,大家可能會(huì)問(wèn),為什么我不把它給放生了呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,甲魚身上可能就會(huì)攜帶著病毒,所以呢,我不想把它吃掉也不想把它給放生了,因?yàn)榭赡芫蜁?huì)進(jìn)到別人的肚子里了。那別人就可能會(huì)感染病毒了,我不想讓他們感染上病毒,所以我就把它一直養(yǎng)著,沒(méi)有把它放。我想等到疫情結(jié)束,我一定要把它放生。

  每天我去給甲魚撈魚,雖然會(huì)比較費(fèi)勁,但是呢,在撈魚之前我會(huì)把我的早讀計(jì)劃做完,這樣提高我的學(xué)習(xí)效率。我都是到公園去撈魚的,春天到了,公園里面都是非常好看的景色

  五年級(jí)介紹一種事物作文 29

  茶的品種五花八門,比如有紅茶、綠茶、龍井、碧螺春、鐵觀音、大紅袍等等。

  我今天給大家介紹的是鐵觀音,一種常見(jiàn)的茶。這種茶是深綠色的,就像一片片小紙片揉成紙團(tuán)的樣子,又像一只只蝸牛蜷縮在一起。我用手輕輕一捏就斷成了碎片,用鼻子聞了聞,真香啊,便不禁用舌頭舔了一下,啊呀,有點(diǎn)苦。

  我先取來(lái)一套茶具,用水沖干凈,將鐵觀音放入茶杯。我往茶杯里沖進(jìn)開(kāi)水,就可以看見(jiàn)茶葉慢慢的漂浮在水面上。茶葉吸收了水分漸漸地展開(kāi)了,像一片片小樹(shù)葉漂浮在水面上。有的茶葉漸漸地沉在水里,又像一片片樹(shù)葉飄落在地上。水的顏色也漸漸地變成綠色的,還冒著縷縷青煙。我坐在椅子上都能聞到一陣陣香氣向四周溢開(kāi)了,聞著真讓人舒服。我迫不及待的端起杯子,閉上眼睛深深的聞了聞,在喝了一小口,嘴里便有了一絲茶的味道,先是感覺(jué)有點(diǎn)苦,隨后便覺(jué)得有了一絲甜味,真好喝。

  喝完茶,嘴里留著一陣清香,雖然有一點(diǎn)苦,卻讓人非常舒服。突然我想起了一句話,“吃得苦中苦,方為人上人”,讓我突然明白了遇到任何困難都不能放棄,要堅(jiān)持到底,這茶喝的`真好。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),茶還可以治病,可以讓人們不再輕易染上感冒,這都是茶的好的處。

  這就是我眼中的鐵觀音。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 30

  面對(duì)同一棵樹(shù),有人看到了毛毛蟲,有人看到了綠葉……真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng),而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)謊……從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì)有不同的結(jié)果,無(wú)論做什么換一種眼光去思考,會(huì)有更多的收獲。

  十九世紀(jì)末,美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,并對(duì)繼母說(shuō):“親愛(ài)的,你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭,或者干別的什么壞事,讓你防不勝防!崩^母好奇地走近這個(gè)孩子,有了了解后說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒(méi)有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了!崩^母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的`聰明找到了可以發(fā)揮的地方,后來(lái)成為美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴力·卡內(nèi)基。

  是母親以另一種欣賞的角度來(lái)看待他,引導(dǎo)他,才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物,很可能就改變了某個(gè)人的一生。當(dāng)你灰心喪氣時(shí),它使你重拾信心;在你落魄無(wú)依時(shí),它也能讓你精神飽滿。

  可現(xiàn)實(shí)生活中,我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維,約束了自己,給想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。

  其實(shí),事物的正確答案不止一個(gè),想象的天空沒(méi)有棱角,正如思維的空間沒(méi)有天涯,關(guān)鍵是選什么角度看世界。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 31

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!

  就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。父親看到一幕,對(duì)我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來(lái)是這樣,那我就放心了”。

  冬,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的.,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)父親“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 32

  或者多么美好,死了多么遺憾,你何必要死亡呢?也許你還睜著眼睛在看我們呢,也許,你還活著?墒莿e人并沒(méi)有把你當(dāng)回事。我相信你肯定很懷念以前那種風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),哈里真的失去了許許多多。

  哈里死后錯(cuò)過(guò)了很多事都數(shù)不清了。他還沒(méi)有度假過(guò),還沒(méi)上過(guò)大學(xué),連自己十一歲的生日都沒(méi)過(guò),他還有數(shù)不清的未了的心愿,卻又悄悄地離去了。

  說(shuō)了很多了,但是最重要的還是親情和友情,他的死是因?yàn)樗退憬愠臣,吵得可厲害了。吵完了,哈里就騎著自行車出去了,“叭”把門一關(guān),就在馬路邊,就被大卡車給壓死的,倒霉的.哈里就這樣離去,來(lái)到了另一個(gè)世界,他死后就錯(cuò)過(guò)了親情,一旦錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)要不回來(lái)了,哈里一定會(huì)后悔的,生氣是一時(shí)的,可是親情是一世的。

  想想看,他死后應(yīng)該有好幾年了,也長(zhǎng)大了幾歲,錯(cuò)過(guò)了上大學(xué),錯(cuò)過(guò)了上課舉手的權(quán)利,好可惜啊,說(shuō)不定長(zhǎng)大后他還會(huì)當(dāng)上比這兩個(gè)職業(yè)更強(qiáng)的呢。他也不能上課積極的發(fā)言,這么小的年紀(jì),就離開(kāi)了人世,再也吃不到他爸爸,媽媽做給哈里吃的飯,也在也看不到以前想買的書,要是他現(xiàn)在還活在人間,我想他媽媽肯定會(huì)買好看的書給哈里看,我想哈里這樣也不會(huì)很傷心吧。

  人世間是多么美好,哈里就應(yīng)該好好的生存著,享受風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),要是世界能夠復(fù)活的話,一定要讓哈里活起來(lái),當(dāng)一位堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人。決不要在你怨恨是讓太陽(yáng)下山!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 33

  大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,也是我們中國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,大熊貓主要生活在四川、陜西、甘肅山區(qū)的竹林里。

  大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的,肚皮圓滾滾的;眼睛四周黑乎乎的,好像帶了一副八字形的墨鏡;腹部有的是灰色的,還有的是褐色的.;它的肩,耳朵,眼睛的四周還有四肢都是黑色的;尾巴是白色的。

  大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望周圍的人們;有時(shí)低下頭,好像在尋找什么,又好像在思索什么。你別看它笨重,它可是非常的靈活,能夠把它笨重的身體擺成各種各樣的姿勢(shì)。它高興的時(shí)候還會(huì)在地上翻跟頭,像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。

  大熊貓睡覺(jué)時(shí),喜歡腹部朝天。有時(shí)會(huì)用前爪輕輕地拍肚子,有時(shí)還會(huì)兩腿一蹬,翻個(gè)身繼續(xù)睡。看見(jiàn)它翻身,我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。睡醒了它就翻身起來(lái),有前爪揉揉惺忪的眼睛,好奇地看著人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來(lái),好像想清醒一下頭腦似的。

  大熊貓吃東西時(shí),常常直著身子坐,前爪抓住竹葉往嘴里送。它喜愛(ài)吃鮮嫩的竹葉、竹莖,還有牛奶和雞蛋。

  大熊貓吃飽了,還得喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨呢!你看,它來(lái)到水池邊,伏下身體,雙爪扶著池邊,低下頭“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)?此歉蹦樱孀屓巳炭〔唤。

  大熊貓是珍貴的動(dòng)物,是動(dòng)物園的寵兒,它的一舉一動(dòng)都是給游人增加樂(lè)趣。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 34

  在我們家樓下,有一家藥店,給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣。

  雖說(shuō)這家藥店與別的藥店并無(wú)差別,同樣的價(jià)錢,一樣的服務(wù)態(tài)度,卻給我家作出了巨大貢獻(xiàn)。這家藥店開(kāi)了好多年了,從我們家搬到這里就有了。隨著時(shí)代的變遷,藥店的裝修越來(lái)越精致,服務(wù)也越來(lái)越人性化。

  每逢周末周日,我在家有些無(wú)趣,便到樓下的藥店玩。藥店的店長(zhǎng)和藹可親,允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍,大家也都會(huì)說(shuō):“樓下藥店見(jiàn)面!”于是,藥店便成了我們童年的集合地。更重要的`是,媽媽不在家,我一個(gè)人怕孤獨(dú),也會(huì)跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮,人也很多,我在那兒,經(jīng)常聽(tīng)店長(zhǎng)講故事。

  記得有一次,我深夜突發(fā)高燒,竟達(dá)40度!媽媽急壞了,爸爸又不在家,不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子,找到的都是以前的舊藥,再看一看,早已過(guò)期,媽媽想起什么,背著我向藥店的方向跑去。遠(yuǎn)方,有一束光從藥店那兒透出,媽媽像是看到了一絲希望,腳下的步子也更加快了。

  “哎!店長(zhǎng),幫我兒子看下,他發(fā)燒了!”店長(zhǎng)摸了摸我的頭,又給媽媽開(kāi)了一些藥,叮囑說(shuō):“沒(méi)事的,回家后按時(shí)服藥哦!”媽媽把店長(zhǎng)的話像孩子一樣記下來(lái),喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復(fù)了健康。多虧了那位店長(zhǎng),多虧了小藥店!

  藥店的形象一直印在我的心里,它為周圍的群眾提供了無(wú)微不至之的服務(wù),也帶給我許多難忘的回憶。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 35

  我喜歡美麗的花叢。當(dāng)花兒在風(fēng)中翩翩起舞,當(dāng)百花一齊綻放,當(dāng)油菜花在金色的陽(yáng)光下炫耀自己的光亮,當(dāng)牽牛花吹起了小喇叭,當(dāng)小野花展現(xiàn)自我,一種心曠神怡的感覺(jué)立刻從心底涌了

  出來(lái)

  我喜歡蔚藍(lán)的大海,在靜靜的晨曦中悄悄蘇醒。波光粼粼,像是睡夢(mèng)中的微笑。太陽(yáng)仿佛是一把火,燃燒起了希望中的云霞。大海好似十分高興,為人們送來(lái)珍貴的禮物。

  我喜歡涓涓的小溪。獨(dú)自悄悄地流。經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于匯成了遼闊的大海。

  我喜歡森林。我喜歡龐大的樹(shù)干,碩大的樹(shù)冠,可愛(ài)的樹(shù)葉,堅(jiān)固的樹(shù)根。我也喜歡森林里嬉戲的小動(dòng)物。袋鼠 小鳥(niǎo) 小兔 他們都是森林的一部分,是地球的'一部分。

  我還喜歡畫畫。我的喜怒哀樂(lè)通過(guò)筆展現(xiàn)在一張張潔白的紙上。

  我喜歡偉大的愛(ài)。愛(ài)能戰(zhàn)勝哀傷,愛(ài)能戰(zhàn)勝痛苦,愛(ài)能戰(zhàn)勝絕望。愛(ài)還能給予人自信,給予人勇氣,給予人希望。

  我喜歡那看不見(jiàn)的尊重。尊重是一種美德,尊重是一種禮儀,尊重更是一種人與人之間的一種美好的橋梁。

  我喜歡漫天飛舞的理想。人人都說(shuō)理想是一種追求,理想是對(duì)未來(lái)的憧憬,而理想是要靠切實(shí)的行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。

  我最喜歡無(wú)聲的時(shí)間。因?yàn)樗鼡碛猩钪幸磺械囊磺小K是世界上最公平的東西 。它靜靜地來(lái),又在你不知不覺(jué)中悄然無(wú)聲的靜靜溜走。

  我喜歡生活,還深深地喜歡生活是這樣的多姿多彩!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 36

  當(dāng)我們談到“美”這個(gè)詞時(shí),我們可能會(huì)首先想到大自然中的美。

  大自然真的很美:春天,“碧玉打扮得像一棵樹(shù)高,一萬(wàn)條綠絲掛毯垂下來(lái)”;夏天“小河尖尖,頂上已有蜻蜓立”;秋天,“停車愛(ài)林峰夜,霜葉二月紅”;冬天“梅花白,雪失梅花香”。就是自然美。其實(shí)在平凡的事物和事物之中,也有“美”。

  記得有一次,我媽帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)其實(shí)已經(jīng)超出了我們的預(yù)期點(diǎn)。果然,本來(lái)要等2分鐘的9路車,到的時(shí)候已經(jīng)是“孤單又遙遠(yuǎn),藍(lán)天疲憊”。我沒(méi)辦法,只能站了3、4分鐘,上了下一班車。

  在公交車上,我和媽媽擠在熙熙攘攘的人群后面。突然,我的眼睛一亮,我跑到了車的后面。然后,我占了一個(gè)已經(jīng)“不多”的座位;然后,我媽被我放到了最后一個(gè)座位。

  停了幾站,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太走了過(guò)來(lái)。媽媽看到不方便走路的老奶奶在人群中被推來(lái)推去,趕緊站起來(lái),扶著老奶奶走到自己的座位上,然后對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,坐這個(gè)座位吧!”老太太搖搖頭,揮揮手,說(shuō):“謝謝,不過(guò)不用了”。我媽又對(duì)我奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我馬上就到車站了!。她聽(tīng)到這里,信心滿滿地坐下,不停地說(shuō):“現(xiàn)在好人真多!!爸x謝”。“現(xiàn)在的年輕人”.

  沒(méi)那么驚險(xiǎn)和不尋常,只是小事。然而,它也反映了“美”,靈魂中的'美。也讓我深深的感覺(jué)到,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)美麗的天堂。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 37

  你們知道一種神奇的筆嗎?它叫自動(dòng)消失筆。

  這是一支神奇的會(huì)消失墨水的筆。有一次我用這支筆在學(xué)校里面把作業(yè)寫完了,但等我高高興興地回到家,把作業(yè)打開(kāi)準(zhǔn)備拿給媽媽時(shí),我驚呆了,怎么回事?本子上干干凈凈的什么都沒(méi)有。我不是在學(xué)校里面寫了作業(yè)嗎?怎么沒(méi)有了呢?于是我又瞧了瞧,翻了翻作業(yè)本,這是我的本子,沒(méi)有拿錯(cuò)也沒(méi)有做錯(cuò)地方。突然我腦中靈光一閃,是不是這支筆的.問(wèn)題?我從筆袋里面把筆拿出來(lái)跑過(guò)去拿給媽媽,媽媽接過(guò)這支筆看了看,便笑著走開(kāi)了,于是我對(duì)這支筆產(chǎn)生了好奇。我觀察了那只筆好久好久,然后拿出來(lái)又寫了寫,剛寫上去過(guò)幾分鐘,墨就自動(dòng)地消失了。

  這支筆長(zhǎng)17厘米,呈長(zhǎng)圓形,綠色,筆芯為0.5,筆尖有點(diǎn)粗,比鉛筆粗大,寫出的字是黑色的。

  它一般被我用來(lái)練字和畫畫。和消失筆一起的還有一種畫畫本,上面有很多的畫,有動(dòng)物、花草、水果等等。有時(shí)候我也會(huì)在上面練字,重復(fù)地在上面寫,過(guò)一會(huì)字就會(huì)慢慢地消失。我一直想不通,這筆芯是怎么構(gòu)成的呢?想擦掉很困難?等幾分鐘墨自動(dòng)就消失了,遇到光它也會(huì)慢慢地退去。

  這支綠色的自動(dòng)擦筆很神奇吧?它跟魔術(shù)師一樣,把本來(lái)存在的東西變得都沒(méi)有了,你們有沒(méi)有這樣的神奇的筆呢?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 38

  有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候有一位美麗的女子,她吃了丹藥便飛到月球上去了。其實(shí)月球離地球約有384401千米遠(yuǎn),這距離比地球赤道還要多九倍?如果人類步行,日夜不停走,也要走好幾年,怎么可能一下子就飛上去了呢?

  月球俗稱月亮,是一種較小型天體,是目前人類唯一探索到的自然衛(wèi)星,大約在45億年前形成。月球的表面大量分布著玄武巖熔巖流充的巨大撞擊坑,像一座座圓心的山峰,又向廣闊的平原,它稱為“月!,實(shí)際上,“月!庇忻麩o(wú)實(shí),一滴水也沒(méi)有,

  月球的晝夜溫差很大,白天(按地球算)的'溫度最高可達(dá)123攝氏度,即使鋼鐵碰到它,也會(huì)化成為濃水;晚上(按地球算)的溫度最低可達(dá)零下230攝氏度,人類如果直接上去,肯定會(huì)凍成冰塊。

  在月球上,月心引力只有地心引力的1/6,所以在地球上你能跳一次高在月球上就能跳六次左右,也就是說(shuō),兩米左右,完全是跳高健將的存在!

  別看月球離地球遠(yuǎn),它對(duì)我們的幫助非常大,這還要從幾十多億年前說(shuō)起,那時(shí)地球的溫差也很大,在水的沸點(diǎn)和凝點(diǎn)之間,不宜人類居住,然而,月球的特殊影響,讓地球的海水引力減慢地球自轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)和我們公轉(zhuǎn)周圍趨向合理,帶過(guò)了我們寶貴的四季,減少了溫度差,我們也從水生細(xì)胞進(jìn)化成無(wú)錫脊動(dòng)物,再進(jìn)化成直行動(dòng)物,最后進(jìn)化成人類。一句話,沒(méi)有月球就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 39

  在茫茫的書海中,我找到了一本可以讓我這個(gè)迷失在書海中的人一絲光明的書——《小王子》!缎⊥踝印分械闹魅斯⊥踝由钤谝粋(gè)小得只有他的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行了,在宇宙的一些小星球上遇見(jiàn)了許多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一位飛機(jī)壞了的飛行員,并與他結(jié)下了深厚的友誼,可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,回到他的小星球上,小王子被毒蛇咬了一口。

  后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。讀了這本書,我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的.玫瑰花,為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請(qǐng)飛行員給他的羊兒畫了副口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和其他玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,他的小星球就像是失去了光芒,這是多么真摯的感情!《小王子》這本書中的好多故事都是有寓意的,譬如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不要自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)每天不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì)做錯(cuò)事,大人們也不一定什么都對(duì),我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,這樣,才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 40

  刺猬是一種體肥矮,爪銳利,眼睛小,毛短,渾身長(zhǎng)有短而密的刺。它們?cè)谝归g活動(dòng),以昆蟲和蠕蟲為主要食物。一個(gè)晚上就能吃200克的蟲子。在蘇南地區(qū)被稱為“偷瓜賊”。

  在野生環(huán)境中自由生存的刺猬會(huì)以花園,公園等地消滅蟲蛹、老鼠以及蛇,是自然界里不用付薪水的園丁。當(dāng)然,刺猬在很餓的情況下,也會(huì)偷吃幾個(gè)水果來(lái)填飽肚子。雖然身單力薄,行動(dòng)遲鈍,但卻有一套可以保護(hù)自己的好本領(lǐng)。當(dāng)遇到敵人襲擊時(shí),它就會(huì)縮成一團(tuán),包住自己的頭和尾,讓敵人無(wú)處下手,從而脫身。

  刺猬是變溫動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儾荒苷{(diào)節(jié)自己的體溫,使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態(tài)非?蓯(ài),性格也特別溫和,所以也很討人喜歡。

  刺猬有著很長(zhǎng)的鼻子,觸覺(jué)與嗅覺(jué)很敏銳。當(dāng)它嗅到地下的食物時(shí),就會(huì)用抓挖出洞口,然后用又長(zhǎng)又粘的舌頭一個(gè)一個(gè)的舔出來(lái)。因其捕食大量的害蟲,對(duì)人類而言,刺猬是有益的'動(dòng)物。

  它經(jīng)常在夜間活動(dòng),主要的天敵有貓頭鷹,狐貍等。當(dāng)刺猬發(fā)現(xiàn)了有氣味的食物時(shí),會(huì)涂抹在刺上,使自己防止被天敵發(fā)現(xiàn),也使自己的刺上沾染一些有毒物,以抵抗攻擊它的敵人。

  刺猬每年四月開(kāi)始婚配生育。每年產(chǎn)1-2胎,每胎3-4只。由母乳喂養(yǎng)3-4周,隨后,母親教它們?nèi)绾握沂澄。但是?0%的小刺猬都活不過(guò)一年。

  刺猬是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,所以我們要珍惜它們,不能捕捉虐待它們。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 41

  大家都知道“歲寒三友”吧,今天,我要給大家介紹與梅、松齊稱“歲寒三友”的竹子。

  走在竹林里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子有高有矮。最高的達(dá)10~15米,最矮的也可以達(dá)到5~6米。它常常披著一件青綠色的大衣,因此,常被譽(yù)為“森林里的綠色常青樹(shù)”呢!而且,竹子的葉子有一股淡淡的清香,所以世界各地的著名制紙商都喜歡用竹葉制紙。

  為什么說(shuō)竹子是“森林里的綠色常青樹(shù)”呢?這還得從那個(gè)故事說(shuō)起。在幾十年以前,中國(guó)軍區(qū)的比武大賽舉行在一個(gè)竹子泛多的地區(qū)。然而,在最后山地旅和特大的比拼里,山地旅的十名戰(zhàn)士里,有五六個(gè)人因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有攝人水源再加上當(dāng)時(shí)又正是酷暑炎夏給熱暈了。但當(dāng)時(shí)山地旅參加比武大賽中有一名戰(zhàn)士他的老家在竹林里,所以他比較熟悉竹子,就到竹桿里尋找水源,沒(méi)過(guò)多久,就找到了一株既高大又水分充足的`竹子。接著,用軍刀劈開(kāi)后,取出水源,喂給了暈倒的戰(zhàn)士們。

  竹子堅(jiān)韌不拔,可以在春、夏、秋、冬四季生長(zhǎng)。它不像其它植物一樣需要溫暖才能生長(zhǎng)。而且它的生長(zhǎng)速度極快,一夜之間可以從竹筍長(zhǎng)到2~3米的竹子,三五年即可成材。

  竹子不僅在軍事上有用,在現(xiàn)代建筑上也立下了汗馬功勞呢!它十分堅(jiān)韌,用竹子建筑的小屋無(wú)一倒塌,特別堅(jiān)固。除此之外,竹子的用途可多了。而且竹筍也可以做出色香俱全的美味佳肴。

  啊,這就是堅(jiān)韌不拔的竹子,我愛(ài)你,竹子。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 42

  我愛(ài)讀書,少年時(shí)讀冰心“寄小讀者”對(duì)“讀書好、好讀書、讀好書”這幾個(gè)字記憶猶新,理解較深。我們那代人,對(duì)音樂(lè)、對(duì)友誼、對(duì)愛(ài)情的啟蒙都來(lái)自于書。那時(shí)候單純,一部小說(shuō),一句名言,真會(huì)影響自己的人生觀。

  縱觀古今中外,母愛(ài)是永恒的主題,關(guān)于母愛(ài)的書,中外都有。少年時(shí)代看了羅曼加里寫的《我的母親獨(dú)一無(wú)二》,高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》,使我懂得了母愛(ài)無(wú)私而偉大的,我不能辜負(fù)母親對(duì)我的.愛(ài)。那時(shí)候所謂的“孝心”,可能都是從書上學(xué)來(lái)的。

  卡萊爾說(shuō)過(guò),書籍里橫臥著歷史的靈魂。那些閱讀里構(gòu)建的世界,正是通過(guò)閱讀者,在看不見(jiàn)的時(shí)空里,向書寫者伸出了手,掏出了心,完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁!顿Y治通鑒》,它是寫實(shí)的歷史;《圣經(jīng)》,它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里,有人的愛(ài)恨情仇。讀書,我可以聽(tīng)到先哲憂國(guó)憂民的嘆息,可以看到他們?yōu)槔硐攵,暗暗下決心要向書中的“好人”、“英雄”學(xué)習(xí),絕不能當(dāng)“叛徒”、“賣國(guó)賊”,這是我最初的人生觀。

  有一句非常精辟的話:讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書之人共勉之。

  是的,讀書無(wú)止境,但讀書有境界,讓我們?cè)谧x書中體會(huì)近代學(xué)著王國(guó)維所說(shuō)的“讀書三境界”:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 43

  秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野,不經(jīng)意間,便想起那充滿我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅,雖然我已記不清了老宅的模樣,但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè)的兒時(shí)生活。

  秋天,我總愛(ài)在樹(shù)下踩那從樹(shù)上飄落的葉子,“沙——沙——”那樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),老宅前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,曬著那溫暖的陽(yáng)光,每當(dāng)外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉(cāng)時(shí),我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙,我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空,看著那散落的稻谷,我也總開(kāi)心的說(shuō):“下到谷雨嘍!下到谷雨嘍!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。

  老宅門前還有一棵柿子樹(shù),一到秋天,那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,我總在樹(shù)下盼著盼著那柿子成熟,望著那比我高了好多的柿子樹(shù),我也會(huì)在樹(shù)下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹(shù)也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè)趣,那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹(shù)旁看那長(zhǎng)在樹(shù)上的桔子,等著它哪天可以摘下來(lái)吃,一天,兩天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái),扒開(kāi)皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的'牙都快掉了,我便去媽媽那抱怨:“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃,酸死我了!”媽媽看看我手中綠油油的桔子,再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。

  后來(lái)老宅拆遷了,那柿子樹(shù)和桔子樹(shù)也不知了去向,但我還懷念那充滿我兒時(shí)樂(lè)趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管現(xiàn)在生活有多美好,我兒時(shí)的老宅永遠(yuǎn)無(wú)可代替。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 44

  “青帽子,綠帳子,嘀里咕嚕掛珠子。”你知道這是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是晶瑩剔透的寶石——葡萄!

  葡萄又叫草龍珠、蒲桃、山葫蘆、菩提子……葡萄是世界上最古老的植物之一。葡萄屬葡萄科,為落木質(zhì)藤本植物,原產(chǎn)于歐洲、西北和北非一帶。據(jù)古生物學(xué)家考證,在新生代第三世紀(jì)地層內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了葡萄葉和葡萄種子的`化石,證明距今650多萬(wàn)年前就已經(jīng)有了葡萄。中國(guó)栽培葡萄也有2000多年的歷史,傳為漢代人張騫引入。

  葡萄是目前栽種面積較大,產(chǎn)量最多的水果之一。我國(guó)的葡萄主要分布在新疆、陜西、甘肅。葡萄集中產(chǎn)區(qū)有吐魯番、和田、喀什、葉城、陜西關(guān)中地區(qū)、蘭州、河西等地。

  葡萄因種類不同,顏色也不同。葡萄分為巨峰葡萄、紅提、黑提、醉香葡萄……顏色有:青綠色,紫黑色,紫紅色……

  葡萄不僅種類多,顏色豐富,而且味道也很美味呢!

  葡萄加工成葡萄干,便可以制作甜品;葡萄可以釀制成葡萄酒,有時(shí)喝一點(diǎn)兒,會(huì)讓人感到渾身是勁呢!葡萄還可以制成罐頭,酸酸甜甜的口感,讓人感覺(jué)十分美味呢!

  葡萄不僅口感好,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少。葡萄含有多種礦物質(zhì),鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6等,還含有多種人體所需的氨基酸,常食葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益。

  怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你喜歡上葡萄了嗎?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 45

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來(lái)就與“歌”結(jié)上了不解之緣,剛學(xué)會(huì)走路就跑去摸電子琴。懂了事后,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是那么的可愛(ài),于是常常學(xué)唱那些稚嫩、充滿童趣的歌。

  而為了滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望,媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚,她那芳香的音韻甜美的歌聲就飄滿了庭院,這是我感到最美妙的時(shí)刻了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)已成長(zhǎng)為高年級(jí)的我漸漸趨向成熟,也依然喜歡歌,但我對(duì)媽媽教的那些兒歌已不再滿足,取而代之的是流行歌曲!斑記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香和一起奔放……”

  每節(jié)音樂(lè)課,我總不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié),全神貫注地專心聽(tīng)講。我還常常在網(wǎng)上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累,我變得知“歌”達(dá)“曲”。成功喜悅時(shí),失敗低落時(shí),都有歌曲與我相伴,歌唱出了我的心聲。

  學(xué)歌的樂(lè)趣在于可以通過(guò)豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理!峨[形的翅膀》:“每一次,就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心。《稻香》:“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱,要憑著自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè)!冻岚颉罚骸拔覀冇欣硐氲某岚,向著未來(lái)飛翔。”教育我要敢于追求自己的理想……不經(jīng)意間,我耳邊又響起了:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”

  我不禁來(lái)到電子琴旁,邊彈邊哼,陶醉其中。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 46

  五一放假的第一天,一大早,爸爸便開(kāi)著車帶著我們一大家人回村了。

  下午,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在的苦菜正是好吃的時(shí)候,你們誰(shuí)去挑苦菜就趕緊的吧!別讓別人搶先嘍!”我和弟弟聽(tīng)到后爭(zhēng)著搶鏟子,拿袋子,姑姑呢!已經(jīng)早跑了一步了。到了田地里,放眼望去,苦菜隨地可見(jiàn),我拿起鏟子就挑。其實(shí),挑苦菜也是一樣很難的工作,要想挑好的'苦菜,必須清楚這三點(diǎn):1。樣子;2。長(zhǎng)相;3。大小。首先,認(rèn)清楚苦菜的樣子,不要和別的野菜混亂了,如果實(shí)在認(rèn)不出來(lái),你可以判斷苦菜的葉子是呈鋸齒狀的喲!然后,從它的長(zhǎng)相來(lái)看,如果這個(gè)苦菜長(zhǎng)得很“漂亮”,那么,它一定是好的苦菜。其次,再?gòu)拇笮?lái)看,有很多不懂農(nóng)業(yè)的人都以為葉子大的就是好的苦菜,那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),大的苦菜都是老苦菜,吃上去一點(diǎn)兒味道也沒(méi),相反,小的苦菜便是最好吃的嘍!

  如果你還是不懂,那你就挑起苦菜,看看它的根根是不是白色,如果是,那就是好苦菜,當(dāng)然,根根是黑的,那一定不是好苦菜。

  了解弄業(yè)的農(nóng)民伯伯們都知道苦菜可以清熱解火,治療喉嚨,但他們可不知道,苦菜的根泡醋,生吃可以治百病,不信你們可以試一試。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們了解苦菜了嗎?趕快嘗嘗吧!雖然有點(diǎn)苦,但它可是真正的良藥呀!就像這句話“良藥苦口利于!”

  五年級(jí)介紹一種事物作文 47

  整天呆在家里,我覺(jué)得很無(wú)聊,不能和朋友出去喝酒,只能在家看電視。于是我想起老師讓我們讀《昆蟲記》。于是我打開(kāi)了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布里斯寫的《昆蟲記》消除無(wú)聊。讀書時(shí),我被法布爾對(duì)觀察昆蟲的不屑所感染,因?yàn)樗蚶щy屈服了。這本書讓我明白:要善于觀察身邊的事物,我才能成功。

  這本書講述了法布爾親自實(shí)驗(yàn)觀察的:螢火蟲、紅蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金甲蟲等。還親自用毛蟲的分枝桿菌霉素等做了實(shí)驗(yàn)。而且一切都是高度危險(xiǎn)的,尤其是在朗格多克觀察蝎子的時(shí)候。

  成功往往是給有準(zhǔn)備的人的,成功往往能擋住他們經(jīng)歷的所有起起落落。只要你能成功,無(wú)論你多努力,多汗水。為了養(yǎng)家糊口,法布爾不得不去一所小學(xué)教幾何。雖然工資很少,但他仍然工作。后來(lái),他成了染匠。由于他的毅力,他發(fā)了一筆小財(cái),得到了皇帝大臣們的認(rèn)可。

  成功不僅可以讓一個(gè)人的事業(yè)成功,還可以有一個(gè)新的開(kāi)始。法布爾有了新的開(kāi)始,為了讓孩子在教室里學(xué)習(xí);為了更好的'了解昆蟲;為了成功,法布爾去了一家印染廠,以自己的方式做了一名印染工人。他終于賺錢了,研究昆蟲。結(jié)果所有的研究人員都走了,只有他一個(gè)人不知疲倦的工作,大步走向成功。

  蔡赟收集了無(wú)數(shù)水蒸氣,只是為了雨后的驚艷;貝殼收集了無(wú)數(shù)沙粒,最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生就是這樣,只有不懈的奮斗才能成功。我輕輕的摸了摸《昆蟲記》的封面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不無(wú)聊了,因?yàn)橛欣ハx和法布爾陪著。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 48

  紙是我們生活中最常見(jiàn)的必需品,幾乎每天都離不開(kāi)它,但是誰(shuí)有想過(guò),紙最多可以折幾次?這不,語(yǔ)文老師為我們揭開(kāi)了謎底:

  “同學(xué)們,誰(shuí)可以告訴我,一張紙可以折幾次?”“20次!”“無(wú)數(shù)次!”“六次!”各種猜測(cè),只能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)!耙粡16K的紙只折了6次,我們來(lái)猜測(cè)一下,如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢?”老師的一句點(diǎn)醒了我們所有人,一下課就行動(dòng)起來(lái)。

  “緊急征集報(bào)紙!”“拿我的!”“拿我的!”這邊拼,那邊湊,十分鐘很快就過(guò)去了,老師看著渾身“熱血沸騰”的我們,帶著一點(diǎn)無(wú)奈,放棄了原計(jì)劃,讓我們將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完。在一旁看熱鬧的兩個(gè)男生也為此爭(zhēng)論起來(lái),正緊緊地盯著那張正在對(duì)折的報(bào)紙!耙淮,兩次,三次,四次……”折到第四次時(shí),原本大約四平方米左右的報(bào)紙已經(jīng)只有一張報(bào)紙那么大了,“五次,六次,

  七次……”第七次折完了,四個(gè)女生正在嘗試向第八次進(jìn)發(fā),“我踩,我踩,我踩踩!”四個(gè)女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服,只是再次嘗試折第九次時(shí)再也沒(méi)有成功。

  “一共對(duì)折了八次,加上上一次實(shí)驗(yàn)的.結(jié)果,你們有什么發(fā)現(xiàn)?”“每次折紙大約只能折七次左右,這應(yīng)該和紙張厚度越來(lái)越厚有密不可分的原因。

  一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩,有趣的實(shí)驗(yàn),我們以后要多多觀察身邊的事物哦!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 49

  Hello!大家好呀,我是一臺(tái)“博世”家用的電冰箱,我約1米9的高個(gè)子,約0.71米寬,那么細(xì)的身材,加上那么高的個(gè)子,我簡(jiǎn)直是冰箱界的頂級(jí)模特呢。別看我有著模特般的身材,我的肚子里可是能裝許多好吃的食品和許多美味的零食呢!

  我的身體分為兩層。上面的那一層為“冷藏層”,主要放的有新鮮水果、蔬菜和一些好吃的零食。你瞧,主人一大早就把菜買好,而且一回到家就立刻把一些食品放進(jìn)我上面的肚子里。就連我門上也分了三格。第一格上有幾個(gè)凹進(jìn)去的'小孔,專門放雞蛋用;第二格可以放罐頭;第三格可以放調(diào)料,可實(shí)用了。

  當(dāng)我打開(kāi)下面的肚子時(shí),一股冷氣會(huì)朝你撲來(lái),讓你覺(jué)得冷颼颼的。下面一層主要放的有海鮮、速凍食品和冰棒。小主人和主人負(fù)責(zé)放進(jìn)去,而我則負(fù)責(zé)把食品保持新鮮。

  我不但美觀,而且作用也很大。有一次,晌午時(shí),家里突然來(lái)了客人,這可把男主人急壞了,像一只熱鍋上的螞蟻。女主人連忙微笑這說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,冰箱里還有菜呢!迸魅瞬换挪幻Φ貜奈叶亲永锾统霾,燒了一鍋美味佳肴。我感到很欣慰,在危急關(guān)頭幫了一個(gè)忙。

  在我們家族里,還有許多本領(lǐng)高強(qiáng)的兄弟姐妹,比如說(shuō)大哥三門冰箱,弟弟,小冰柜,他們的本領(lǐng)也很大。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我還會(huì)有更多的兄弟姐妹。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 50

  “真沒(méi)想到,寧波馬燈調(diào)居然那么有名,簡(jiǎn)直就是全中國(guó)最有名的樂(lè)曲之一了。”我不禁對(duì)它產(chǎn)生了一種崇敬之感。

  馬燈調(diào)的起源

  馬燈調(diào)是流傳在寧波一帶的民間樂(lè)曲,在北侖地區(qū)已有數(shù)百年的歷史。每逢農(nóng)歷正月十五,元宵佳節(jié),寧波一帶的“跑馬燈”是最為特色的樂(lè)曲表現(xiàn)形式之一,雖然在如今“馬燈”已不太常見(jiàn),但是音樂(lè)卻流傳下來(lái),成為寧波家喻戶曉的民間音樂(lè)。我不由發(fā)出感嘆:“真是不可思議,這首傳承了幾百年的樂(lè)曲,吸引人們代代相傳!”

  馬燈調(diào)在社會(huì)上的貢獻(xiàn)

  浙江電視臺(tái)總監(jiān)李勤勇表示,我們把馬燈調(diào)的'優(yōu)秀文化向外地傳播出去,也就能讓更多的人了解馬燈調(diào),去學(xué)習(xí)馬燈調(diào),變成最具有特色的創(chuàng)新手法來(lái)去呈現(xiàn),也對(duì)社會(huì)創(chuàng)造了極大的貢獻(xiàn)。我們還可以對(duì)9-12歲馬燈調(diào)的愛(ài)好者來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),讓這些孩子更有音樂(lè)感!坝纱丝梢(jiàn),馬燈調(diào)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也是不可小覷的!蔽疫B連點(diǎn)頭。

  馬燈調(diào)的傳承

  馬燈調(diào)具有生動(dòng)的寫照性和濃郁的泥土氣息。馬燈調(diào)一般為七字一句,共有四句,唱三句停一下。在演奏時(shí),“跑馬燈”的人就會(huì)聽(tīng)隨鑼聲來(lái)回穿梭跑上幾次,并重復(fù)唱著“馬燈調(diào)”。如今,寧波本土音樂(lè)更是以馬燈調(diào)為主要內(nèi)容。我說(shuō):“馬燈調(diào)那么有名,我們每個(gè)人都應(yīng)該讓它發(fā)揚(yáng)光大。”

  馬燈調(diào)是寧波對(duì)中國(guó)音樂(lè)的一大貢獻(xiàn),那么“!,寧波人們,你們有沒(méi)有很驕傲呢?

  五年級(jí)介紹一種事物作文 51

  武漢東湖在武漢市武昌東部,是中國(guó)水域面積最為廣闊的城中湖之一,水域面積是33平方公里,包括生態(tài)風(fēng)景區(qū)面積是88平方公里。

  東湖位于長(zhǎng)江南岸,是由長(zhǎng)江淤塞而形成的,100多年前曾和武昌其它湖泊相通,并與長(zhǎng)江相連,非常容易發(fā)水災(zāi)。1899年到1902年,湖廣總督張之洞一聲令下,在長(zhǎng)江與東湖之間修建了武金堤和武青堤,還在堤防上修建了武泰閘和武豐閘,在人工的干預(yù)下,從此東湖及其周邊的湖泊與長(zhǎng)江分離。

  東湖是一個(gè)旅游勝地。東湖風(fēng)景區(qū)有白馬區(qū)、落雁區(qū)、磨山景區(qū)等。

  磨山景區(qū)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)東湖的重要組成部分,三面環(huán)水,六峰逶迆,既有優(yōu)美如畫的自然風(fēng)光,秀麗的`山水,豐富的植物,別致的園中園和濃郁的楚風(fēng)情,又有豐富的楚文化人文景觀,是武漢市最靚麗的旅游休閑勝地。

  說(shuō)起東湖,就不得不說(shuō)起東湖綠道了。東湖綠道全長(zhǎng)28.7公里,綠道串聯(lián)起東湖的磨山、聽(tīng)濤和落雁三大景區(qū),將要打造湖中道、湖山道、郊野道4條主題綠道,以及4處門戶景觀。

  東湖綠道還有“四個(gè)最”之稱。它是最“聰明的綠道”,因?yàn)闁|湖綠道只能步行、騎行,游客只要一部手機(jī),就可以騎車,還車;它是最健康的綠道,車道全是用賽車瀝青鋪成的;它也是最有愛(ài)心的綠道,為野生動(dòng)物預(yù)留了專用通道;它還是最干凈的綠道……

  東湖是武漢人的驕傲,更是中國(guó)人的驕傲,我愛(ài)美麗的東湖!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 52

  抬頭一看,窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個(gè)不停,像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭,近乎無(wú)限的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一想起媽媽留的任務(wù)還沒(méi)完成,一陣壓抑感不禁襲來(lái)。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),作業(yè)才寫了零星一點(diǎn)。轉(zhuǎn)身走向書架,想從中找一本書,目光卻落在書旁的`照片上。那是朋友給的,上面也同樣有令人不快的景色:一座孤零零的小山上,只有枯葉落在上面,山上全是嶙峋的石頭,鮮有林木,路邊的小草也沒(méi)有精神。想起朋友說(shuō)過(guò):“這是一張與眾不同的照片。但是,如果你換一種看法,它就會(huì)更加與眾不同”。我照著朋友說(shuō)的做,仔細(xì)地左看右看,仍然沒(méi)有看出什么,除了荒涼,什么也看不出來(lái)。心里想:這是我看過(guò)的最差的照片。

  半年過(guò)去了,這回的期末考試出乎意料的好,心情也不知不覺(jué)地好了起來(lái)。一天,整理書架時(shí)照片從書中掉了下來(lái)。再次拿起這張照片,我卻看到了別樣的風(fēng)景:路邊的小溪雖然幾乎干涸,但是它依然涓涓地流淌;山上的石頭雖然嶙峋,但不久之后,它將是萬(wàn)物之本的土壤;山上的小路雖然泥濘,但是,不久之后,這里就會(huì)鋪上石板小路;山上雖然林木稀疏,但幾年以后,這里將會(huì)是一片森林。

  換個(gè)角度看事物,事物會(huì)更美!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 53

  我們活著有多好,能享受著風(fēng)吹在臉上,擁有著爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛(ài),看著熟悉的足球、電視、電腦、玩具,享受著這世上所有的事物。

  哈里因車禍去了“另一個(gè)世界”當(dāng)哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈,一起回到這個(gè)世上,他時(shí)時(shí)刻刻想著一家去長(zhǎng)島度假的快樂(lè)情景:他們帶著許多東西,令這大包小包的出發(fā)了,到了長(zhǎng)島,他們便找他們的導(dǎo)游,導(dǎo)游帶著他們來(lái)到了一間挺舒服的賓館,第二天,他們穿泳衣,還帶了小魚網(wǎng),打算去撈魚,然后烤著吃,哈里和姐姐一起跑向沙灘,哈里對(duì)姐姐說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān),雅丹”“沒(méi)關(guān)系,以后可不準(zhǔn)叫我鴨蛋!”姐姐說(shuō)“好好”到小沙灘前,撈了好久,也摔了不少跤,他們的'收獲是兩只螃蟹,沒(méi)撈到一條魚,哈里還要爸爸帶著他們一家去玩游艇,爸爸咪咪一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭然后哈里第一個(gè)跑到了游艇邊,跳了上去,媽媽和姐姐一路“哇!”的大叫,下了船,媽媽還有點(diǎn)暈,他們又去游泳,哈利和姐姐兩個(gè)人只要一碰見(jiàn)大浪,他倆就抱在一起,玩的好開(kāi)心。可是他再也不能和他們一起出去玩了。

  當(dāng)他坐在學(xué)校的柱子上時(shí),他又懷念著微風(fēng),他感受不到風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  他跑進(jìn)了他的班里,他看見(jiàn)了他朋友懷念他寫的作文,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去向杰菲去交朋友了,她多么想去和杰菲交朋友!失去才知到珍惜一切,可是他不能去交朋友了。

  我們應(yīng)該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘,絕不要在你怨恨時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

  五年級(jí)介紹一種事物作文 54

  美麗的夏天 春天剛剛過(guò)去,美麗的夏天就迫不及待地來(lái)到了我們的身邊。 夏天到了,人們都丟掉“負(fù)擔(dān)”,穿上了涼爽的短袖短褲,感覺(jué)特別輕松。特別是愛(ài)臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子,有紅的、粉紅的、紫的、黃的……,五彩繽紛,漂亮極了。打開(kāi)冰箱,有各種各樣的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、綠豆味的……,咬上它一口,渾身的熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤。 夏天到了,太陽(yáng)光好像在變魔術(shù),它一照樹(shù)葉,樹(shù)葉更綠了,它照在花兒上,花兒更鮮艷了,它照在剛發(fā)芽的小樹(shù)上,小樹(shù)長(zhǎng)的更高了。突然,太陽(yáng)把一團(tuán)烏云變來(lái),自己躲在里面不肯出來(lái),好像在休息,沒(méi)過(guò)多久,這里就變成了雨的世界,無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來(lái),跳到地面,滴答滴答的雨水好像在說(shuō):“總算找到我們的.世界了!”;轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)又不知不覺(jué)地鉆了出來(lái),繼續(xù)變魔術(shù),令人驚訝的是:雨一下子停了,太陽(yáng)居然變出了一道五顏六色的彩虹!漂亮極了。 夏天到了,池塘里的荷花像小蜻蜓的!皺C(jī)”場(chǎng),小魚在水下吐泡泡,好像在說(shuō):“我最喜歡的夏天來(lái)了,我最喜歡的夏天來(lái)了!”到了晚上,一只只螢火蟲提著一個(gè)個(gè)“小燈籠”在空中飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)人提著燈在夜巡。 夏天真美呀,我喜歡夏天!

  五年級(jí)介紹一種事物作文 55

  大家好!我是一顆玉米糖,我身穿黃色的格子衣,我的家在高級(jí)而不失優(yōu)雅的塑料包裝紙里。平時(shí),我在超市里面住,但是那并不是我永遠(yuǎn)的家,我一直期盼著我的主人出現(xiàn)。

  我的.家族非常繁盛,成員眾多,很受人們的喜愛(ài),比如泡泡堂,他是一位魔術(shù)師,能讓自己變成大泡泡。還有我們的棒棒糖,他是一位名副其實(shí)的小淑女,他頭大,身子小,非常苗條。除此之外,還有很多很多的糖果小伙伴們。

  今天我很開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煊幸晃缓臀乙粯哟┲S色衣服的女孩子把我和我的小伙伴們買回了家。

  到家后,小主人把我們放在了一個(gè)瓶子里,那瓶子非常美麗,小主人每天都不忘從里面拿一顆糖吃,小主人這么喜歡我們,我們開(kāi)心極了。對(duì)了,為了慶祝,我們還在一個(gè)夜里悄悄的開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)。

  但是好景不長(zhǎng),有一天,小主人的牙齒里忽然出現(xiàn)了一條小害蟲,只見(jiàn)他手持刀、三叉戟來(lái)攻打小主人的牙齒,把小主人的牙齒劃得遍體鱗傷,小主人捂著牙齒疼痛不已。

  于是,小主人的媽媽就帶他去看牙醫(yī),當(dāng)小主人回來(lái)時(shí),我很開(kāi)心,但小主人卻把我“嘭”地一下摔到了地上,我既傷心又委屈,直到我聽(tīng)見(jiàn)小主人的媽媽說(shuō),小主人牙壞了,都是因?yàn)槌蕴浅远嗔,所以接下?lái)必須要拔牙了。我聽(tīng)到后十分絕望,沒(méi)過(guò)多久我就被丟棄了,每天都遭受風(fēng)吹日曬,最終在陽(yáng)光中漸漸融化了......

  糖生不易呀,如果有來(lái)生,我一定好好修煉,讓我變得既健康又美味,做一顆不傷害牙齒的糖果。

【五年級(jí)介紹一種事物作文】相關(guān)文章:

五年級(jí)介紹一種事物的作文05-08

介紹一種事物的五年級(jí)作文01-04

介紹一種事物五年級(jí)作文05-17

五年級(jí)介紹一種事物作文06-22

菊花——介紹一種事物的作文02-19

介紹一種事物小學(xué)作文01-10

介紹一種事物貓作文01-25

介紹一種事物五年級(jí)作文[熱門]05-28

介紹一種事物貓五年級(jí)作文05-13

五年級(jí)介紹一種事物作文[精]06-30