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五年級(jí)寫一個(gè)人的作文

時(shí)間:2024-01-09 08:51:17 業(yè)頌 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)寫一個(gè)人的作文(精選33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫一個(gè)人的作文33篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)寫一個(gè)人的作文(精選33篇)

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 1

  最熟悉的一個(gè)人,說(shuō)起這個(gè)話題,絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽,但是我要說(shuō)的是我的弟弟。

  他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛(ài)。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見(jiàn)就惡心。那小小的`嘴巴里卻有著許多牙,但沒(méi)有一個(gè)完整潔白的牙,因?yàn)樗难啦缓,我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí),回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。

  在我們這個(gè)大家庭中,我得向個(gè)小祖宗似得供著他,稍有一個(gè)不慎,這淚水簡(jiǎn)直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說(shuō):“真的是一個(gè)菜鳥(niǎo)!連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過(guò),還什么六年級(jí)學(xué)生!切,菜鳥(niǎo)!”哎,這話可把我惹毛了,說(shuō):“那下一盤我不讓了!

  游戲又開(kāi)始了,我選三個(gè)一樣的人,他的三個(gè)人死了,我的一個(gè)人也還沒(méi)陣亡。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看見(jiàn)他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來(lái)又沒(méi)有好果子吃。

  我媽聞聲走過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“怎么了?阿姨幫你打他!

  弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō):“哥哥,欺……負(fù)我,嗚嗚……”

  媽媽拉著弟弟的手走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這么大了,卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開(kāi)始了,她這一罵,沒(méi)有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!

  這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個(gè)人。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 2

  我有一個(gè)特別懂事的表妹,雖然她有時(shí)候也會(huì)特別的調(diào)皮,把家里弄得雞飛狗跳,讓我常?扌Σ坏,但卻不能否認(rèn)她是十分孝順,特別懂事,甚至有時(shí)候?qū)Υ改,?duì)待許多人,都比我還要懂事的多,令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛(ài)聰明又懂事的小女孩……

  記得有一次,吃年夜飯的時(shí)候,我爸媽,還有一些長(zhǎng)輩來(lái)給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果,是進(jìn)口糖,十分好吃,國(guó)內(nèi)一般都買不到呢。所以十分寶貴,每人都只有兩塊糖可以吃。但是,這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了,嘿,他看到誰(shuí)的糖比較好吃就搶誰(shuí)的,我的也不例外,我剛想剝開(kāi)糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的時(shí)候,表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過(guò)來(lái),我剛想打招呼,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的糖果,放進(jìn)了嘴巴,真是令人無(wú)可奈何,弄得我這樣都沒(méi)糖吃了,真是,好難過(guò)啊,新年夜,都不能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò),我低頭嘆了口氣。

  就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的'“小天使”悄然來(lái)到了我的身邊,她咧開(kāi)嘴角,高高揚(yáng)起了眉毛,甜甜地一笑,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳了過(guò)來(lái):“表姐,你是想吃糖嗎?我的給你吃吧。我年紀(jì)小,少吃點(diǎn)糖對(duì)身體也挺好的呢。”說(shuō)著,她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中,我剛想開(kāi)口拒絕,她也一溜煙似得逃走了,我無(wú)可奈何的搖搖頭,卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來(lái)。

  是的,這就是我懂事又可愛(ài)的表妹,真是令人十分喜歡的孩子!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 3

  她是我從小到大一起長(zhǎng)大的朋友,我們之間的友誼簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō)。我們之間沒(méi)有秘密,連不向父母說(shuō)起的話,我們之間也照談不誤。我們就像一對(duì)形影不離的小燕子,一起上學(xué)放學(xué),一起回家。她就是我的好朋友——?jiǎng)㈡面谩?/p>

  有一次,輪到我們小組打掃操場(chǎng)。操場(chǎng)上由很多的垃圾,我們?cè)趺辞鍜叨记鍜卟桓蓛。其他打掃清潔衛(wèi)生的.同學(xué)都離開(kāi)了,我們還有很大一部分沒(méi)有清掃,大家都有點(diǎn)著急,有點(diǎn)泄氣了。她很著急,但是我們畢竟不是一個(gè)年級(jí)的。本來(lái)她可以自己離開(kāi)回家的,但是她繼續(xù)等著我,最后索性趴在乒乓球的球桌上寫作業(yè)。等她作業(yè)都寫完了,我們還沒(méi)有打掃完畢,她干脆挽起衣袖,拿起掃帚,幫我們清掃操場(chǎng)。看著別的同學(xué)都來(lái)幫我們打掃,我們也打起精神,開(kāi)始努力打掃操場(chǎng)。最后,我們終于把操場(chǎng)清掃得干干凈凈的。

  回到家里,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)過(guò)了,她媽媽見(jiàn)她這么晚才回來(lái),不由分說(shuō)地給了她一耳光,可她卻跟她媽媽解釋說(shuō)是被老師單獨(dú)留下來(lái)了。她媽媽壓根就不信,因?yàn)樗某煽?jī)是很好的。

  后來(lái)我知道了這件事情,很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,但是一直沒(méi)辦法開(kāi)口,只好裝作不知道這件事情,但是我對(duì)她感到十分內(nèi)疚。

  雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了,但我還是不會(huì)忘記她,還有那些發(fā)生在我們之間的事。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 4

  瞧,照片上有一個(gè)年輕的爸爸,爸爸旁邊有一個(gè)小女孩呢!這個(gè)小女孩剛剛才5歲。那個(gè)小女孩就是我————何雨夢(mèng)。

  5歲的我,穿著淡藍(lán)色的連衣裙,頭上扎著五顏六色的橡皮筋,一對(duì)粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,透出一股天真無(wú)邪的童真。塌塌的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。爸爸懷抱中的我,不知道為什么偷著樂(lè)呢!你們仔細(xì)看看我那沒(méi)有門牙的牙齒,已經(jīng)蛀得不成樣子了,媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)吃甜食的"小饞貓"。不信,我舉個(gè)例子給你們聽(tīng)吧!

  有一次,媽媽買了一些感冒沖劑和胖大海含片放在我夠不著的地方。。我還以為是什么好吃的糖果呢!于是,我趁媽媽去陽(yáng)臺(tái)洗衣服時(shí),朝陽(yáng)臺(tái)的方向看去,只見(jiàn)媽媽正在全神貫注地洗衣服,我輕手輕腳地搬來(lái)凳子,小心翼翼地脫掉鞋子站了上去,舉高雙手把那包"糖果"拿了下來(lái),然后坐在沙發(fā)上津津有味地吃了起來(lái)。等媽媽把衣服洗好進(jìn)來(lái)后,看見(jiàn)我把那包胖大海含片已經(jīng)吃下了兩三顆,板著臉對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),這是藥,亂吃下去要中毒的.!。嚇得我連忙把含在嘴里的那半粒吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn),沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽我再也不敢亂吃東西了。

  同學(xué)們,你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子哦!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 5

  一天兩包煙,40支,爺爺除了吃飯睡覺(jué),洗澡以外,爺爺對(duì)煙絕不離開(kāi)半步。

  我對(duì)爺爺說(shuō),煙對(duì)人的身體有害,爺爺就是不聽(tīng),醫(yī)院里的醫(yī)生也勸他,他也不聽(tīng),不肯戒煙。

  期末考試前夕,正趕上這在卡通里熱播的《象棋王》,我每天都看,播放時(shí)間也早已記在心中,生怕漏過(guò)一集。爺爺教訓(xùn)我:“現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還在看電視,去學(xué)習(xí)!”

  那天正好是《象棋王》的最后一集,我又一次打開(kāi)了電視。真是太精彩了。“啪——”電視機(jī)又被關(guān)了,爺爺不知何時(shí)站在旁邊對(duì)我說(shuō):“再不把電視癮戒了,我連電視都搬走!”精彩部分突然離我而去,我氣急了,大喊道:“有什么好戒的,你為什么不把煙戒了?天天抽,我的肺都快不行了!”爺爺愣住,那血絲如網(wǎng)的雙眼望了我好久。爺爺?shù)拖骂^,把電視機(jī)打開(kāi)默默地走了。那時(shí)我好心痛,不知道為什么。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)爺爺精神很差,老打哈欠,雙眼很紅,像進(jìn)了什么東西似的,媽媽說(shuō):“你爺爺要戒煙了!蔽衣(tīng)了心猛地震了一下,一連三天,爺爺沒(méi)抽一支煙。我也沒(méi)看一眼電視。

  二十多年的煙癮啊,真的就這么容易嗎?而我區(qū)區(qū)一個(gè)電視癮都戒不了,何況煙癮呢!“爺爺,你抽吧!蔽艺f(shuō)道。爺爺拿了一支煙放在鼻子下,猛吸了一口,然后扔地上,那支煙沒(méi)點(diǎn)燃!爺爺回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了他那憔悴的'臉和那布滿血絲的眼!

  雖然我的身體直立著,但我的心靈早已跪下了。爺爺,抽支煙吧!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 6

  新學(xué)期開(kāi)始了,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的教師。

  上課鈴響過(guò),教室的門推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年人的教師。只見(jiàn)他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學(xué)問(wèn)的教師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸教師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)那管得了我們吧!開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,諸教師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的.班長(zhǎng)曾理說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!鞍嚅L(zhǎng)……曾理……”諸教師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣貌,不用說(shuō)已明白了。

  下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到數(shù)學(xué)教師那里去那要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

  為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,諸教師每一天早上都指派中隊(duì)干部出來(lái)晨讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的資料,每一天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!”

  我們班的諸教師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸教師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸教師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

  我真敬佩的我教師。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 7

  “賣泥人嘍,賣泥人嘍!”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷,傳入了我耳中。我下了樓,?lái)到張爺爺?shù)男偳啊?/p>

  張爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

  你瞧,張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái),捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒,小熊貓的身就捏出來(lái)了,再等張爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的'沒(méi)多大區(qū)別!張爺爺看了又看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

  捏完小熊貓后,張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥,捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了,可真厲害!接著,張爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么,真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書(shū),又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮,一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。

  接著,張爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生,過(guò)路的人看了后,都贊不絕口。

  這就是張爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 8

  親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語(yǔ),刻畫了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的.音容笑貌都深深銘記。

  同桌應(yīng)該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級(jí)上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗,卻也是個(gè)暴脾氣,一點(diǎn)就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。

  還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想,這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著下巴,另一只手則用來(lái)翻書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上那密密麻麻的字,額前那細(xì)長(zhǎng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎,時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而又會(huì)心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富!袄顚,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動(dòng),大家眼神一對(duì),大喊“李寧!惫孀嘈,她聽(tīng)見(jiàn)了,卻回一句:“不要煩我,走吧!笨砂讶思覛鈮牧,扭頭就走,嘿,瞧她。

  有如此書(shū)迷同桌,令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué),令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌,卻也更愛(ài)我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 9

  我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙個(gè)性的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只但是我有點(diǎn)不上鏡,我此刻初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。

  我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫忙他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫忙別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的`啦!我爸爸工作的職責(zé)心很高的哦。

  對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

  我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自我游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳此刻最后學(xué)會(huì)了。

  爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩。〉視(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 10

  濟(jì)南府有一戶鐵姓人家,世世代代幫人打鐵,打得一手好鐵,有一雙麒麟臂,有一塊疙瘩肉。

  據(jù)說(shuō)他的祖先給關(guān)羽、張飛、劉備,打過(guò)神器,最后被劉備收去打造兵器。

  到了鐵富山這輩,已經(jīng)練得爐火純青了。

  別人打的刀又重又沉,有的還拿都拿不動(dòng),他卻能把刀做成空心的,銷鐵如泥。

  因此被稱為“鐵人”,他還有一個(gè)小徒弟,原來(lái)是個(gè)挖礦的,后來(lái)日本人占領(lǐng)了礦場(chǎng),把礦工全殺了,日本人走后,他從死人堆里爬了出來(lái)。

  一天,殺牛的唐子牛來(lái)店挑事,他要一把塑料做的'殺牛刀。

  鐵富山說(shuō):“你是來(lái)挑事的吧!我可以給你做,不過(guò)別人要五塊大洋,你卻必須要二十五塊大洋才行!

  唐子牛說(shuō):“憑什么?你信不信把你場(chǎng)子砸了。”鐵富山說(shuō):“因?yàn)槟闶莵?lái)挑事的,愛(ài)做不做。”唐子牛心想:“反正他又做不出來(lái)!北阏f(shuō):“做,必須做!辫F富山說(shuō):“三天后來(lái)拿吧!”

  第一天也沒(méi)什么動(dòng)靜。

  第二天也沒(méi)什么動(dòng)靜。

  第三天早晨,他打了一把空心的鐵刀,等唐子牛來(lái)了,鐵富山把鐵刀包了一個(gè)塑料袋。

  唐子牛無(wú)話可說(shuō),只好付錢拿刀,可他也覺(jué)得不虧,因?yàn)槟堑恫皇且话愕暮糜冒。?/p>

  一天,鐵富山不在鋪中,他徒弟偽造他打了一把刀,結(jié)果出了一個(gè)偽品,中看不中用,最后鐵富山的名聲大跌,被人們說(shuō)技術(shù)是假的。

  從此便被人們漸漸遺忘。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 11

  我和爸爸媽媽還有我有一個(gè)溫暖的家。

  你知道我爸爸是什么樣的人嗎?他關(guān)心我!每當(dāng)我想起那件難忘的事,就讓我很激動(dòng)。

  有一次,雷聲很大,大雨滂沱。我們逃不了雨,爸爸脫下衣服給我蓋好,心里暖暖的'。轉(zhuǎn)身看著爸爸,卻在風(fēng)雨中凍得瑟瑟發(fā)抖。這一刻,我明白了“父愛(ài)如山”,也明白了貧賤傳風(fēng)的意義。父愛(ài)偉大。爸爸——爸爸,我愛(ài)你!

  我媽也有很多優(yōu)點(diǎn)。記得有一次我們家停水,我媽立馬一路跑到自來(lái)水公司,說(shuō)明了這里缺水的情況。之后,自來(lái)水公司的維修人員立即趕過(guò)去,徹底解決了供水事故。

  奶奶每天早上總是起床掃地,但她忘記了那天。這時(shí),媽媽像離弦的箭一樣拿起掃帚,把地面打掃干凈。

  我媽媽每天早上都很忙。告訴大家,我媽是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,吃苦耐勞,什么都干。

  我現(xiàn)在還沒(méi)說(shuō)出來(lái),大家肯定都很期待吧?說(shuō)實(shí)話,我是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子。有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)欄桿上有條裙子。好像風(fēng)吹到了別人的衣服上。于是我趕緊爬到欄桿上脫衣服。這時(shí),一個(gè)大人走過(guò)來(lái),找到了我,于是被教訓(xùn)了一頓,F(xiàn)在你知道我為什么淘氣了!

  那就說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的東西吧!有一次我奶奶生病了,我知道后非常著急。于是我立刻跑到醫(yī)院,用可愛(ài)的眼神安慰奶奶。外婆摸著我的頭皮說(shuō):“寶貝,你真可愛(ài)!”奶奶笑了,好像好多了。

  現(xiàn)在你一定知道我沒(méi)有說(shuō)謊,我是誠(chéng)實(shí)的!

  我有一個(gè)溫暖的家。我更愛(ài)我家,更愛(ài)我家。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 12

  我生長(zhǎng)在潮汕地區(qū),潮汕地區(qū)有許多俗語(yǔ),我記得最清楚的一句是:惡人不長(zhǎng)在,老實(shí)終久在.可是,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他已經(jīng)老實(shí)得不能再老實(shí)了,可他卻很早就去世了.這個(gè)人正是我的大舅.

  我的大舅一生勞苦,可就是賺不到什么錢,所以他很窮!可他人窮志不窮,他仍艱苦奮斗,總算有一點(diǎn)錢了,卻又被一個(gè)騙子給騙了.這個(gè)騙子也正是我大舅的'小學(xué)同學(xué),由于他整天無(wú)所事事,最后淪落到以騙人為生.他見(jiàn)我大舅老實(shí),就假裝套近呼,騙我大舅說(shuō)他家經(jīng)濟(jì)困難,叫他借他一點(diǎn)錢.大舅見(jiàn)他可憐,就把他的積畜借給他,誰(shuí)知道那個(gè)騙子把我大舅辛苦賺來(lái)的錢一下子就拿走了,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.當(dāng)大舅知道后,他卻說(shuō),也許他是去外地工作,然后還他錢.其實(shí)大舅知道,他的錢已經(jīng)不見(jiàn),他只是不想我們擔(dān)心.大舅就是這樣老實(shí),可就是老實(shí)得太過(guò)火了,讓人覺(jué)得他有點(diǎn)傻瓜!

  可是,老實(shí)有什么用,在大舅又有一點(diǎn)錢的時(shí)候,他卻患上了一種病,大舅為了能給舅媽留下一些錢,他拼命地賺錢.過(guò)不了多久,大舅已經(jīng)快頻臨死亡了,他得的是一種很危險(xiǎn)的病,而大舅臨終的時(shí)候說(shuō)了一句:請(qǐng)照顧我的兒女.就這樣去世了.當(dāng)時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的人淚水都溢出來(lái)了.

  大舅這么老實(shí),上天為什么不讓他多活一些年呢?他也要養(yǎng)活他的妻自兒女呀,他沒(méi)做過(guò)虧心事呀,老天,你太不公平了.

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 13

  在這個(gè)多姿多彩的世界上,有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實(shí)偉大的清潔工;有的敬佩那些時(shí)尚的歌手;有的敬佩知識(shí)淵博的'作家······而我,卻敬佩一個(gè)不知名的哥哥。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我背著書(shū)包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著,這時(shí),一位中年婦女來(lái)到了車上。我仔細(xì)一看,這位婦女風(fēng)塵仆仆,臉色枯黃,依著摸著頭,還打著噴嚏,我想:這位阿姨一定是發(fā)燒了,但車上沒(méi)有位置,我也被人群包圍,不能讓位,怎么辦呢?這時(shí),一位大哥哥往里擠了擠,像是想讓這位婦女坐下來(lái),可里邊的胖叔叔顯得有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“這里只有兩個(gè)位,你要么讓位,要么坐好,別打擾著我!边@位叔叔以為這位哥哥不會(huì)讓位,誰(shuí)知,半天沉默不語(yǔ)的哥哥站了起來(lái),對(duì)這位中年婦女說(shuō):“阿姨,你坐吧,我身強(qiáng)體健的,站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系!边@位阿姨虛弱地說(shuō):“小伙子,這怎么行呢?你坐吧。”但看著這位哥哥堅(jiān)定的眼神,這位中年婦女終于做了下來(lái),感激的留下了眼淚。

  車依然慢慢行駛著,這位哥哥望著遠(yuǎn)方,絲毫沒(méi)看見(jiàn)周圍贊許的目光,他,在想什么呢?再一看那位胖叔叔,他紅著臉,低著頭,他,又在想什么呢?

  想到這里,這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人,我雖然不知道他的名字,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 14

  瞧,鏡子里的人是誰(shuí),她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對(duì)炯炯有神的雙眼。哦,那個(gè)人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個(gè)人。

  小時(shí)候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時(shí),舅舅總用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì)把我一下扔到空中,一下又把我接住。

  小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。

  現(xiàn)在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書(shū),常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié),美妙的語(yǔ)言而樂(lè)而忘返。

  現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。

  幾年的時(shí)間,一眨眼的.工夫。我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

  小時(shí)候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,是時(shí)間造就了我。

  時(shí)間依然江水一樣?xùn)|流,而我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 15

  每個(gè)人心中都有那么一位偶像,我心中的那位偶像——翁楸嵐。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,兩只小耳朵,一個(gè)鼻子還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。再配上她那白里透紅的皮膚,漂亮極了!簡(jiǎn)直是一位天使。

  最重要的是她那性格和高尚的品質(zhì),她活潑、開(kāi)朗、善良。并且它擁有助人為樂(lè)、實(shí)事求是、敢作敢當(dāng)?shù)拿赖。她?jiǎn)直就是我心目中的'女神哇!

  記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校吃完晚飯后,在學(xué)校里一邊散步,一邊談心。真好!忽然,我們遇到了一位老師,她叫我們幫她把她手中的那袋餃子交給六年級(jí)的陳××。隨后,我們就上了A幢宿舍,去找那位陳××!罢(qǐng)問(wèn),陳××在嗎?”我們有禮貌地問(wèn)!安徽J(rèn)識(shí)。”對(duì)方回答說(shuō)。就這樣,我們還是找不到陳××。我大口大口地喘著氣說(shuō):“不如、不如我們放棄吧,告訴老師、找、找不著!薄安唬覀儾荒芊艞,我們既然答應(yīng)了人家,就不能說(shuō)放棄就放棄!”翁楸嵐的聲音雖小,但卻很堅(jiān)定。我忽然翁楸嵐好有義氣哦!于是,在我們的努力下,我們終于找到了陳××。唉,要不是有翁楸嵐在這,我想我早就已經(jīng)放棄了。我想:我們應(yīng)該多點(diǎn)兒幫助他人,為他人著想,那么,你一定是個(gè)大好人!

  社會(huì)由人構(gòu)成,人是社會(huì)的動(dòng)物,如果每個(gè)人多為他人著想,那這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題也許都不再是問(wèn)題。作文

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 16

  我的老媽40多歲了,中等的個(gè)子,橢圓型的臉,高高的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡,看上去頗有點(diǎn)教師的范兒。她幽默樂(lè)觀,我最喜歡她了。

  我的老媽有許多愛(ài)好,化妝、養(yǎng)花、上網(wǎng)……但她最喜歡的還是集郵。

  老媽有10多本集郵本,里面收藏了上千枚各種各樣的郵票。聽(tīng)老媽說(shuō)有些郵票背后有故事,很是珍貴呢!每當(dāng)有空的時(shí)候,老媽總要把郵票拿出來(lái),一邊細(xì)細(xì)地欣賞,一邊給我講述郵票上的故事。在郵票的世界里,我認(rèn)識(shí)了來(lái)自非洲的.長(zhǎng)頸鹿;欣賞了歐洲古老的建筑物;走進(jìn)了世界各地迷人的景點(diǎn)……說(shuō)起郵票,老媽如數(shù)家珍。老媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“別看這小小的郵票,方寸間能見(jiàn)大世界,還能了解各種知識(shí)呢!”而每每經(jīng)過(guò)郵局,看到新奇的郵票,老媽就會(huì)表現(xiàn)出“老鼠愛(ài)大米”的表情。

  一天,媽媽帶我去鼓樓。一進(jìn)鼓樓牌樓,古樸的氣息、濃郁的美食香味便迎面撲來(lái)。我正想去大飽口福,沒(méi)想到媽媽卻在一家郵局門口停下了腳步。她推開(kāi)郵局那扇晶瑩的玻璃大門,然后在櫥窗前駐足欣賞起來(lái)。一個(gè)個(gè)櫥窗里,琳瑯滿目的郵票映入眼簾:有花草,有人物,有名勝古跡,有獎(jiǎng)牌,有陶器……應(yīng)有盡有。

  再瞧瞧媽媽,她一會(huì)兒翻翻這本郵冊(cè),一會(huì)兒指指那張郵票!巴!這張郵票和我的一模一樣呢!咦,那張郵票我也有!”媽媽越看越興奮,完全陶醉在五彩斑斕的郵票世界中了。

  這模樣,誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)地地道道的集郵迷呢?

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 17

  在我兩三歲時(shí)就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,茫茫人海中她完全消失了。我一次又一次地?cái)喽ㄋ盐覓仐壛。我是多么想她,有時(shí)想到睡不著覺(jué)。我一直被奶奶帶大,奶奶是如此的愛(ài)我。我的記憶慢慢的改變,記憶中只有爺爺奶奶……她也漸漸消失在我記憶的腦海中。我只能過(guò)著沒(méi)有她的.生活。這些天過(guò)的十分高興,奶奶帶著我到姑姑家去玩。姑姑帶我去電影院,我們一邊吃著爆米花一邊幸福地看電影。還玩了夾娃娃和抽獎(jiǎng)。日子也一天天過(guò)去了,你在我的生命里沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。依稀記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有些同學(xué)問(wèn):“你的爸爸媽媽呢?”我沒(méi)有理他們,但我聽(tīng)到媽媽這兩個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)比溫暖的字眼時(shí),我的心狠狠地刺痛了,不禁回想到一次又一次沒(méi)有你的夜晚的苦苦掙扎。我上四年級(jí)的時(shí)候,有兩個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“這里有沒(méi)有叫胡溪姿的?”當(dāng)時(shí)我愣住了:這兩個(gè)人是誰(shuí)?我又不認(rèn)得她們。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去,她們微笑著對(duì)我說(shuō):“這是你媽媽,你認(rèn)得她嗎?”我終于看到了這個(gè)被我“痛恨”的女人,她對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的陌生!放學(xué)啦,我回家立刻跟奶奶說(shuō)了這件事。奶奶打了電話給她。我在一旁很害怕,不知應(yīng)該怎么辦好。在電話中我聽(tīng)到她要接走我,當(dāng)時(shí)我就哭了。畢竟我和奶奶相處了很久也不愿分開(kāi)。她也沒(méi)說(shuō)什么了。這個(gè)人就是拋棄我,不要我的人,她就是我的媽媽。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 18

  一個(gè)人的時(shí)候,行走在數(shù)不清的人群中,看著來(lái)來(lái)往往的頭腳攢動(dòng),感覺(jué)時(shí)間是個(gè)無(wú)邊的曠野,影子和心都感到孤單。在人群中,眼睛有點(diǎn)迷離,心底卻在尋覓,期待著未知的未來(lái),如等待著花開(kāi)。那時(shí)候心里不明白的是,有父母,有朋友,為什么還是如此孤單。

  一個(gè)人的時(shí)候,總是在求,求學(xué),求職,求偶,也求一個(gè)結(jié)果。盼望能不再考試,不在上晚自習(xí),可以隨意的呆在夜的深處,盡情地看“疏梅篩月影”的景致。讀書(shū)求學(xué)時(shí)代,我并不快樂(lè)。

  很想工作,擁有一份體面的職業(yè),成為大公司里的白領(lǐng)。穿著及膝的.職業(yè)套裝,表情高傲而淡然?梢圆辉賳(wèn)父母要錢,能以金錢的名義幫母親緩解生活的壓力,表達(dá)我迫切的愛(ài)。

  只想戀愛(ài),希望能被一個(gè)男孩牽著手,走在春天的夜色里,暖暖的相依。 單身,一個(gè)人的車站,咀嚼孤單和寂寞,還有貧窮。因?yàn)橛心敲炊嗟膲?mèng),睡眠就不踏實(shí),在輾轉(zhuǎn)反側(cè)求之不得中度著青春的光陰。

  真的發(fā)現(xiàn)自己不在是以前那個(gè)自己了,心淡了很多,不會(huì)在想以前那樣在下雪的日子和同學(xué)興奮的堆積雪,然后我和你興奮的抱著一團(tuán)雪回去,而是穿著厚厚的大衣匆匆的走著自己的路;認(rèn)識(shí)新朋友,相貌不再是最重要的,有錢有勢(shì)更實(shí)際;對(duì)有成就的朋友少了些嫉妒,多了些羨慕,家人的比重漸漸超越朋友,對(duì)感情不再執(zhí)著,漸漸看得開(kāi),凡是開(kāi)始隨緣。

  人生不過(guò)是一場(chǎng)醒著的夢(mèng)。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 19

  我的同學(xué)小A是一個(gè)大眼睛雙眼皮,帥氣十足的小男孩,他聰明友善,的不足就是總是丟三落四的,為此吃了不少苦頭呢。

  “這次我們班考得不錯(cuò),有一半同學(xué)都得了滿分,可是還有同學(xué)漏題,非?上!”老師站在講臺(tái)上,面帶惋惜地總結(jié)著考試情況。講臺(tái)下,同學(xué)們看著自己鮮紅的分?jǐn)?shù),興高采烈地小聲交談著,仿佛一群快樂(lè)的.小蜜蜂。咦,平常愛(ài)熱鬧的小A怎么低著頭,雙手緊緊地抓著試卷,一聲不吭。我探著身子伸頭看去,他的卷子上有一個(gè)刺目的紅問(wèn)號(hào),漏做的題目躲在那么多大題里,仿佛嘲笑著:“我躲在這呢!”他抬起頭,使勁地?fù)P了揚(yáng)卷子,兩眼紅通通地看著我說(shuō):“99分呢,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,滿意!”看著他裝作不以為然的樣子,我不禁替他失之交臂的滿分惋惜。

  “我的黃岡呢?”小A的頭都快埋進(jìn)書(shū)包里了,他把書(shū)本一本一本地翻了一遍,又把書(shū)本一本一本地翻回去,“記得帶了呀!”他拎起書(shū)包把書(shū)包倒了個(gè)底朝天,書(shū)本嘩啦啦倒了一桌子,“在哪呢?在哪呢?”他雙臂左右開(kāi)弓,把每本書(shū)都抖得嘩啦啦響,仿佛這樣,黃岡就會(huì)掉出來(lái)一樣。不一會(huì)兒,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的,全部抄題補(bǔ)齊才能放學(xué)!”小A像被霜打的茄子一樣癱坐在椅子里。

  酸痛的胳膊終于讓他認(rèn)識(shí)到丟三落四的嚴(yán)重危害?,他正在小本子上認(rèn)真地記錄老師的要求呢。種瓜得瓜,種豆得豆,他一定會(huì)改掉丟三落四的缺點(diǎn)的,大家說(shuō)呢!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 20

  她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說(shuō)她才高八斗、學(xué)富五車、無(wú)所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f(shuō)是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來(lái)給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。

  有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來(lái)上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。

  不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來(lái),同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,連大氣都不敢出。只見(jiàn)老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說(shuō):“立刻給我做出這道題來(lái)!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

  只見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說(shuō),有些同學(xué)正用一本書(shū)擋住自己的臉,有的`同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……

  突然,只見(jiàn)她高高地舉起了手,老師叫了她……

  只見(jiàn)她把答案像竹筒倒豆子一樣說(shuō)了出來(lái),老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

  這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 21

  在上海有一戶羲姓人家,世世代代幫旁人打造兵器,這一代也是如此,并且十分有名。

  羲虞稷是羲家第十八代傳人,羲虞稷人勤奮,聰明伶俐,從小跟父親學(xué)打鐵,傳家手藝在他這一輩,簡(jiǎn)直要超過(guò)祖先了,在上海打鐵匠工里,只要他排第二,沒(méi)有人敢稱自己第一。

  上海武藝高強(qiáng)的各種人物都會(huì)找上他家鍛造拿手武器。

  只要有客人進(jìn)門,他上下打量著,就能根據(jù)身高、體重、胖瘦,來(lái)選什么材料,兵器要有多高,有多重,不等客人張嘴,羲虞稷就已經(jīng)開(kāi)始選料打造、鍛造、火燒,還沒(méi)有三刻鐘武器就已經(jīng)鍛造完成了。

  他的本事都好到了這種程度了,老百姓也逐漸忘了他的本名了,倒是“打鐵羲”在上海那是無(wú)人不曉,他的手藝在上海舉世無(wú)雙。

  有一天,一位經(jīng)常欺負(fù)人的老暴來(lái)找他打造兵器,打鐵羲看出了這個(gè)人的來(lái)歷,“明日早上八點(diǎn)來(lái)取。”混混說(shuō):“你打造兵器不是很快嗎?為什么明早才能來(lái)?我現(xiàn)在就要一把拿手的!贝蜩F羲這才打造起來(lái),不一會(huì)兒混混拿著滿意的兵器走出了門。

  第二天,混混就拿著兵器去欺負(fù)官兵了,誰(shuí)料剛?cè)ゴ蚓捅淮驍Щ厝リP(guān)押了。

  后來(lái)人們才知道打鐵羲打兵器打得太重了,又太短了,材料也是劣質(zhì)的,不好的',所以第二天混混去欺負(fù)官兵時(shí)不好使用,不一會(huì)兒就被官兵打敗,帶回去關(guān)押了。

  果然,欺負(fù)打鐵羲的人沒(méi)有好果子吃,從此以后再也沒(méi)有壞人來(lái)這打鐵羲這里打造兵器了。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 22

  我的媽媽中等個(gè)頭,經(jīng)常梳著馬尾辮,濃濃的眉毛,一雙大眼睛炯炯有神。她鼻梁很高還有著一張大嘴,總是愛(ài)嘮叨。

  我的媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。每天我寫完作業(yè)后,媽媽都會(huì)陪我下象棋、一起做科學(xué)小制作、一起畫畫,一起比賽講故事、猜謎語(yǔ)……有時(shí),媽媽還會(huì)和我比賽寫日記和我打一打游戲機(jī)。

  那時(shí)我八歲那年臨過(guò)年的前幾天,媽媽給我買了一套新衣服。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽:“你也有新衣服嗎?”媽媽笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然有!”可是,過(guò)年時(shí),媽媽卻沒(méi)有穿新衣服,而穿了她秋天買的'一套衣服。我不解地問(wèn):“媽,你怎么不穿新衣服呢?”“這不就是一件新衣服嗎?”一時(shí),我心里飄滿了疑云。吃飯時(shí),媽媽不斷地往我碗里夾菜。我不要了,可媽媽說(shuō):“這年嘛,多吃一點(diǎn)兒,沒(méi)有關(guān)系的!蹦菚r(shí),我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。

  媽媽十分重視我的學(xué)習(xí),不允許我有絲毫馬虎。有一次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想,我心里十分難受;氐郊依铮野丫碜咏唤o了媽媽,媽媽看過(guò)后對(duì)我說(shuō):“別失去信心,下次一定行,人總有跌倒的時(shí)候!比缓螅旨(xì)心地給我講解考卷上做錯(cuò)的題,并一直鼓勵(lì)我。

  這些事顯示著媽媽生活的勤儉和舐?tīng)僦,為了這個(gè)家,她付出的實(shí)在是太多了。我要由衷地說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你,你是世界上最好的媽媽!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 23

  我好喜歡他

  我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),高高的個(gè)子,胖胖的身體,一口流利的普通話,一副近視眼鏡終日架在那高高的鼻梁上,文質(zhì)彬彬,十足的小博士風(fēng)度。這,便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。

  王強(qiáng)的到來(lái),給我們教室增添了不少笑聲。就說(shuō)這個(gè)星期一的體育課吧,我們訓(xùn)練的項(xiàng)日是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了,他天生就胖,跑起來(lái)一擺一擺的,好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí),他卻把沙坑的`一塊破木板當(dāng)作踏板,踏過(guò)去,一踩,腳一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。只見(jiàn)他口中含沙,眼鏡摔在一邊,眼睛瞇得分外細(xì),趴在地上哼哼,一副狼狽樣,逗得我們哈哈大笑。正好體育老師和沙坑旁的同學(xué)眼疾手快,將他扶起。

  我班有一張缺了一條“腿”的殘廢椅子,我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見(jiàn)王強(qiáng)毫不在意地坐了下去,果不其然,重重地摔了個(gè)“屁股墩”。他一邊摸著屁股,一邊四處張望,過(guò)了一會(huì)兒,終于找到了自己的椅子,將它換了回來(lái)。只見(jiàn)他不聲不響,不怒不惱,真是“宰相肚里能撐船”,弄得我們怪不好意思的,一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔?墒,有幾個(gè)同學(xué)還不罷休,悄悄走到王強(qiáng)背后,正要惡作劇,只見(jiàn)王強(qiáng)袖子一抖,抖出一條長(zhǎng)東西!吧!”不知誰(shuí)驚叫一聲,那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定眼一看,哪里是什么蛇,原來(lái)不過(guò)是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚!

  這樣的新同學(xué),我好喜歡他!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 24

  一張花瓣似的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)總不饒人。每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺般清脆……沒(méi)錯(cuò),她就是擁有“金嗓子”的“小百靈”—王銘旋。當(dāng)你聽(tīng)了她那醉人的歌聲后,也必須會(huì)像我一樣推薦她獲得表演章的。

  王銘旋是我們學(xué)校合唱團(tuán)的“資深隊(duì)員”。無(wú)論是在學(xué)校的露天小舞臺(tái),還是在絢爛的大舞臺(tái)上總是能看到她的身影。

  她對(duì)歌唱的熱愛(ài)真的`能夠用老鼠愛(ài)大米般來(lái)形容。無(wú)論在哪兒,她總是要哼上兩句;哪兒有唱歌比賽,她都會(huì)積極地喊道:“我!我!我!”

  有一次,我到王銘旋家玩,看到王銘旋家的墻上貼滿了歌唱家的照片,書(shū)架上也有好幾本關(guān)于唱歌的書(shū)。我討好地對(duì)王銘旋說(shuō):“未來(lái)的歌唱家能為我唱首歌嗎?”“看我的演唱會(huì)是要給錢的呢!蓖蹉懶{(diào)皮地說(shuō),“算了,看在同學(xué)的份上,免了吧!”說(shuō)著,她打開(kāi)了CD,CD里便放出了美妙的伴奏,王銘旋隨著伴奏唱了起來(lái),不一會(huì)兒,我就陶醉了,沉浸在音樂(lè)的海洋中!霸鯓訕?”王銘旋問(wèn)道!昂茫『!太棒了!”我連忙鼓起了掌。

  俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹?每一天早晨,王銘旋都會(huì)一遍又一遍地“咪呀,咪啦”的發(fā)聲,臉被漲得通紅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這是需要多大的耐心和毅力。

  在我心中王銘旋是最美童聲,這枚獎(jiǎng)?wù)路撬獙,她?dāng)之無(wú)愧!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 25

  你明白我最喜愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)我來(lái)告知你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個(gè)大大的嘴巴,還有一個(gè)靈敏的鼻子,大伙兒都管叫他“大猩猩”。這確實(shí)是我最喜愛(ài)的人,夠帥吧! 他除帥之外,還超級(jí)勇敢。有一次,我和他在課間玩的時(shí)候,我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲(chóng)子”的候崇在咱們中間跑來(lái)跑去的,害得咱們都無(wú)法玩了。大伙兒都怕了他,就在這時(shí),楊磊勇敢地站出來(lái)高聲說(shuō):“你有無(wú)禮貌呀,人家在那個(gè)地址玩,你來(lái)?yè)v蛋,快走開(kāi)!”“死蟲(chóng)子”還不肯走開(kāi),死賴在那里,他仿佛感覺(jué)自己最大,沒(méi)人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的`“猩猩臉”豎起來(lái),瞪大眼睛,氣勢(shì)洶洶樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“你走不走開(kāi)?”咱們見(jiàn)了都很可怕!八老x(chóng)子”見(jiàn)到如此趕緊走開(kāi)。咱們都圍著楊磊稱贊地說(shuō):“楊磊,你真勇敢呀!真是咱們的表率!”

  他除勇敢外,還很不伏輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步競(jìng)賽,他用他的“無(wú)敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來(lái)。而我又用我的無(wú)影腳追上了他,就像小鳥(niǎo)一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力,后面沒(méi)力氣了,只拿到了最后一名。但他仍是不服氣地說(shuō):“下一次再比一比,我確信會(huì)贏你的!笨此@不伏輸?shù)臉幼,我就氣他說(shuō):“好!誰(shuí)怕你!”

  這確實(shí)是我最喜愛(ài)的人“楊磊”,你們來(lái)評(píng)一評(píng),他棒嗎?值得我喜愛(ài)嗎?

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 26

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的弟弟,他每天總是唱著戲一樣。

  媽媽叫我和弟弟拔草,弟弟張口就來(lái):“草民馬上拔!蔽野蔚煤芸欤贿^(guò)十分鐘就拔了一片。正當(dāng)我去看看弟弟拔得怎樣時(shí),腦海中總浮現(xiàn)弟弟拔的草有點(diǎn)不對(duì)勁的畫面,仔細(xì)地去看了看,果然把蔥也當(dāng)成草給拔了。我看了,便問(wèn)弟弟這是什么。弟弟順口嚴(yán)肅說(shuō)道:“此乃常見(jiàn)野草,不知有何疑問(wèn)?”我實(shí)在想笑。

  媽媽一看,立馬訓(xùn)斥弟弟:“你怎么把蔥拔了,這可怎么辦呀,中午是要吃蔥是吧!”弟弟連忙問(wèn)道:“不知草民犯了何錯(cuò),還請(qǐng)大人明鑒!眿寢尭嬖V弟弟他在拔的`是蔥。弟弟像唱戲一樣拖長(zhǎng)音地說(shuō):“此——話怎講!眿寢尳o弟弟說(shuō)了又說(shuō),弟弟又朗朗上口說(shuō):“大人真是博古通今,小人還是不懂,還請(qǐng)大人免罪呀!”媽媽說(shuō)“下不為例!钡艿苷f(shuō):“謝大人,請(qǐng)大人退堂吧,俺草民走了。"弟弟吆喝叫道,弟弟唱了這么久,渴了,看見(jiàn)水杯還不忘喝一口,但不像是在喝水,而像喝酒。只見(jiàn)他,抬手叫道:“好酒,再來(lái)一杯!焙群,又叫:“結(jié)賬!

  你們有這樣幽默風(fēng)趣的弟弟嗎?

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 27

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的`人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。

  有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接受沒(méi)有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來(lái)到班上,來(lái)得很早的同學(xué)竟然有他,只見(jiàn)他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問(wèn):“摔成這樣,不在家里好好養(yǎng)傷,還來(lái)學(xué)校干什么?”他說(shuō):“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”

  在上語(yǔ)文課時(shí),老師叫同學(xué)們做筆記,他拿起筆,在語(yǔ)文書(shū)上歪歪斜斜地寫了幾個(gè)字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說(shuō):“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過(guò)了一節(jié)課,用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課,大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過(guò)了半節(jié)課,打得快的幾個(gè)同學(xué)正在嘲笑他,我說(shuō):“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個(gè)人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說(shuō)道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業(yè)打完!边^(guò)了半節(jié)課時(shí)間,他才來(lái)上第三節(jié)課。

  放學(xué)了,他的爸爸來(lái)接他回家,我在遠(yuǎn)處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 28

  “哎,真好吃!”這句話一聽(tīng)就是我表妹說(shuō)的,她可是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。瞧,她正津津有味地吃蝦片呢!她嚼的聲音聽(tīng)著我都口饞了。

  我的表妹才八歲,胃口卻比我還大,還不是因?yàn)樗秦澇缘?性子。渾身上下都肉嘟嘟的了,卻還總愛(ài)吃高脂肪的東西。每次表妹到我家玩的時(shí)候,媽媽總是送給她一大堆零食。我眼巴巴地看著她一包又一包毫不保留地吃我的零食,我的內(nèi)心可是超級(jí)超級(jí)心疼。

  記得有一次,我和表妹鬧了點(diǎn)兒小矛盾。午飯時(shí)媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒肉,為了不讓表妹搶去,我拿起筷子夾了三塊放在碗里。等我品嘗完,抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)裝紅燒肉的那個(gè)碗除了湯就只有僅僅一塊了,再看看表妹——她的碗里放滿了紅燒肉,嘴角邊沾滿了油,她舔舔嘴唇繼續(xù)吃了起來(lái)。“姐姐,你這么看著我,我怎么吃飯呀!”表妹見(jiàn)我用驚訝的目光盯著她,便疑惑地問(wèn)道!昂,你把所有的紅燒肉都吃光了,那我吃什么?”我故意提高嗓門,媽媽聞聲果然走了過(guò)來(lái),“阿姨,我給姐姐留紅燒肉了,她還罵我!”表妹居然惡人先告狀,我才不怕她呢,反駁道:“媽媽,她只留了一塊,也太小氣了吧!”本以為媽媽會(huì)站在我這邊,可她卻說(shuō):“哎,不就幾塊紅燒肉嗎?我以后還會(huì)做的呀,人家難得來(lái)一次,都給她算了!拔业那榫w真是低落到了極點(diǎn),表妹不僅沒(méi)道歉,反而主動(dòng)把手伸過(guò)來(lái)把留給我的最后一塊紅燒肉夾到了自己的碗里,看著她得意的表情,我又氣又無(wú)語(yǔ)。

  這個(gè)吃貨表妹呀,我真拿她沒(méi)轍!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 29

  在我們班上,有一位小弟弟,他是誰(shuí)呢?是他!是他!就是他!他就是我們班的“小傻瓜”——小朱同學(xué)(真名隱去)。

  一雙小眼睛、一個(gè)大嘴巴,嘴巴里嵌上了好多的“玉米粒”,最有特點(diǎn)的是他那眉毛,兩個(gè)眉頭都連在一起了。他雖然比我們都大,但是我們一直把他看作的小弟弟。

  第一次見(jiàn)到他時(shí),還是不了解他,直到一周過(guò)去,大家才明白他是智力有障礙的`學(xué)生,知道此事后我便非常心痛他,就每天帶他吃飯,久而久之我們倆成了朋友,他也會(huì)叫我的名字,只是有點(diǎn)不清楚。

  他是我們班上勞動(dòng)能手,每天只要看見(jiàn)垃圾桶滿了,都會(huì)主動(dòng)倒掉。每次打掃衛(wèi)生,都能看到他忙碌的身影。

  記得有一次,我們?cè)诖髵叱,“小夫讓開(kāi),讓我來(lái)!”正在打掃的我扭頭一看,原來(lái)是小朱同學(xué)。,我讓他去休息,他偏要幫我掃,我也拗不過(guò)他,只好隨他去了?粗η懊,頭上豆大的汗珠直流,讓人很心疼。

  小朱同學(xué),雖然你的頭腦智力不是很好,但是你心底善良,能遇見(jiàn)你這個(gè)可愛(ài)的“小傻瓜”,我們感到也很幸福。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 30

  外公,高大的外公。

  提到他,我心里便會(huì)有這樣一個(gè)形象:一米八的身高,壯實(shí)的身軀,厚重的雙肩,活像一個(gè)巨人。外公年近古稀,皺紋雖不多,但從他油畫般厚重的面色中還是能感受到時(shí)間的痕跡。

  據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀!寬大,筆挺,厚實(shí),從背后看,那身子就好似一堵高墻,屹立不倒。是。〔坏!外公從不向時(shí)間屈服,盡管人永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝時(shí)間,但那的確像一個(gè)三四十歲的年輕人的身軀,或許,是當(dāng)兵時(shí)的訓(xùn)練,讓他永生難忘吧!

  外公,嚴(yán)格的外公。

  俗話說(shuō)“虎父無(wú)犬子”,但身為軍人的后代的我,卻是一個(gè)愛(ài)駝背的孩子,外公深知駝背的危害,于是開(kāi)始訓(xùn)練我。

  其實(shí)我內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他的。因?yàn)樗偸菍?duì)我說(shuō):“抬頭,挺胸,中指貼褲縫!”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑,或許是他看到我,想到了當(dāng)兵時(shí)的'美好回憶吧!

  我能想象到,外公頂著烈日,在部隊(duì)里訓(xùn)練,頭上冒出滾滾的汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧!

  “想什么呢?站好!不要駝背……”耳邊又傳來(lái)了外公的聲音,望著他結(jié)實(shí)的身影,我迅速調(diào)好站姿,大聲的回答:“好!”

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 31

  我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

  我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有:我和姐姐來(lái)到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒(méi)有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的'時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

  關(guān)心起我來(lái)有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

  你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 32

  我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。

  我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神。

  他從小學(xué)到中學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ),他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的'單詞多。

  每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

  表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  五年級(jí)寫一個(gè)人的作文 33

  他一生有1093項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒,成功時(shí)也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛(ài)迪生。

  愛(ài)迪生是美國(guó)人,他一生酷愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會(huì)的進(jìn)步,作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復(fù)試驗(yàn)找問(wèn)題,直到把事情辦好。

  有一次,愛(ài)迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明,朋友來(lái)時(shí)便把他的早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。還有一次,他在做實(shí)驗(yàn),家人把面包和牛奶放在桌上,結(jié)果他餓的時(shí)候,看也不看就擰開(kāi)旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結(jié)果吃得滿嘴黑。

  愛(ài)迪生一生獲得過(guò)許多榮譽(yù),有美國(guó)國(guó)會(huì)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),法?guó)政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位,美國(guó)政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌。?ài)迪生真不愧是一位偉大的.發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗,勇于上進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生,是我非常敬佩的人!

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