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五年級(jí)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-04 09:42:50 藹媚 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)六一兒童節(jié)作文(通用47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)六一兒童節(jié)作文(通用47篇)

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 1

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福礙…

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼。多么?qiáng)烈的渴望。∮械腵小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 2

  在我的心目中,最好的節(jié)日就就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂(lè),也意味著我們即將告別童年。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂(lè)曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快,因?yàn)檎f(shuō)話間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物就是為了映襯這美麗的.風(fēng)景。但就是,動(dòng)物園畢竟還就是“動(dòng)物”的家園,就是我們了解動(dòng)物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最想看的還就是熊貓和海豚,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂(lè)的美德?我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然就是國(guó)寶,但就是我之所以喜歡它并不就是因?yàn)樗矸莞哔F,而就是因?yàn)樗暮⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡。看!有只可愛的熊貓?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,因(yàn)橛械南裥⊥,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛,使我的心情無(wú)比愉悅,我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 3

  清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國(guó)際兒童節(jié)已悄然走來(lái)。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過(guò),今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

  今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè),我們來(lái)到體育館,開始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢!其中,我印象深刻的便有好幾個(gè)。首先,是由街舞社團(tuán)帶來(lái)的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂(lè),標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作,絕對(duì)為這場(chǎng)演出開了個(gè)好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè),是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來(lái)的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動(dòng)作,配上那音樂(lè)、那服裝、真是蕩人心扉,動(dòng)人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動(dòng)作,都萬(wàn)元一失,在最高潮之時(shí),空竹老師登場(chǎng)了,各種高難度動(dòng)作,全部上線,多人傳空竹,兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來(lái),令我們嘖嘖稱贊,都站起來(lái)鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對(duì)是最為精彩的節(jié)目!

  在不知不覺(jué)中,上午的.文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長(zhǎng)卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長(zhǎng)來(lái)助陣,全校共計(jì)一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次。∥覀兒P切£(duì)也以“走近新時(shí)代,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”進(jìn)行了繪畫。這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與,就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊(duì),其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動(dòng)畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂(lè),雖然每個(gè)人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來(lái)了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長(zhǎng)卷也就此誕生。

  這個(gè)“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個(gè)艱難或是原來(lái)認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂(lè),也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理,這段記憶我不會(huì)忘,而它會(huì)給我童年添上許多樂(lè)趣、精彩,更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 4

  六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè);六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個(gè)六一節(jié)。

  六一聯(lián)歡會(huì)開始前校長(zhǎng)講話,講完話后。由我們幾個(gè)年紀(jì)的合唱大比拼拉開了序幕。先上場(chǎng)的是我們六年級(jí)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節(jié)奏的搖擺著。我們六年級(jí)的每一個(gè)人釋放出自己最洪亮的歌聲,發(fā)自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認(rèn)真的歌唱著,不想停下。分段唱時(shí),我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對(duì)比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學(xué)們被我們的真情打動(dòng)了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰。我們會(huì)心地笑了,心里無(wú)比甜蜜。

  接下來(lái)是二年級(jí)的小朋友的節(jié)目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個(gè)我們熟悉的'歌曲,展示出了一種不同的風(fēng)味。一年級(jí)的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級(jí)時(shí)的自己,天真快樂(lè)。四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了節(jié)奏清晰,律動(dòng)活躍的《青春舞曲》,快樂(lè)的歌聲走進(jìn)我的心扉,使我不自覺(jué)地想去伴舞。

  讓我記憶比較深的是由全校老師同臺(tái)打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個(gè)個(gè)化著清淡高雅的妝,穿著復(fù)古旗袍優(yōu)雅地走上臺(tái),擺了幾個(gè)造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

  終于,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。校合唱團(tuán)用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯(lián)歡會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  這次的六一,是我心中最快樂(lè)的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 5

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲啊!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的.塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 6

  今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極,只見學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)。只見隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的`節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快,出現(xiàn)差錯(cuò),一個(gè)摔跤,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔下去……完,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)同樣的失誤,讓五年級(jí)取得最終的勝利。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 7

  國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

  我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的`,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

  “夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 8

  學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),特意在六一兒童節(jié)那天,給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。

  隨著六一兒童節(jié)這一天的到來(lái),學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂(lè)的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來(lái)的時(shí)候,我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。

  校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽(yáng)西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來(lái),操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來(lái)。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無(wú)比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。

  我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的'前一刻,操場(chǎng)上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來(lái)。音樂(lè)聲也就這個(gè)時(shí)候響起。

  這是一場(chǎng)無(wú)比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩,讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來(lái)表達(dá)我們對(duì)這些表演的認(rèn)可,也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。

  這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),等到落幕的時(shí)候,穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡,同學(xué)們依次離場(chǎng)。

  一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過(guò)去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無(wú)比精彩的,只不過(guò)明年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 9

  我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷兀徊贿^(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè)的。

  可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了。“!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。

  到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的`戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢?

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 10

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的'小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見,我們決定小品稿:《看電視》。

  練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不!盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不!

  還記得那時(shí)聽老師的話,我們心情非常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔。

  想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 11

  那是一個(gè)令人期盼已久的兒童節(jié)。

  那時(shí),我剛剛十歲,一個(gè)充滿活力和冒險(xiǎn)精神的黃金時(shí)期。

  六一兒童節(jié)的到來(lái),使我很興奮,這是為什么呢?因?yàn)檫@是我們兒童自己的節(jié)日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了。可是,一次失誤,造成了我又一次對(duì)水的害怕。

  記得第一次對(duì)水害怕,是我不小心一只腳滑進(jìn)了河溝里,溝里水很深,我哭著喊著,拼命地往上爬,姐姐使勁抓著我,急的直掉眼淚;表哥發(fā)現(xiàn)了我們,馬上急中生智,迅速喊來(lái)外公,外公一把把我抱了上來(lái),哎,總算逃過(guò)了一劫。

  這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來(lái)到黃河沙灘上,這里可以玩卡丁車,沙灘車,我和姐姐選擇了玩沙灘車。沙灘車的速度很快,而且我們還是第一次開,一點(diǎn)也不熟練。但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我和姐姐上車了,姐姐開車我坐在后面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔(dān)心的對(duì)姐姐說(shuō):“小心點(diǎn)開,千萬(wàn)別掉進(jìn)水里”。我這個(gè)嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個(gè)猛加油門,方向一歪,只聽“撲通”一下,車子快速的沖到了水里,我被高速?zèng)_出的.車子一下子甩到了水里,我拼命掙扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐沒(méi)有被甩下來(lái),她迅速的來(lái)到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來(lái)了,F(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)在水里還游了幾下,還看見了幾個(gè)水泡泡,真好看,那時(shí)我竟然是睜著眼游的,但還是喝了幾口黃河水呀!

  “黃河水好喝嗎?”回到家里,爸爸滑稽的說(shuō)。

  “可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲著說(shuō)。

  “哈,哈,哈,哈!”家里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 12

  今天,是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié),是我們快樂(lè)的節(jié)日。

  早上,學(xué)校舉行了表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員,表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”,表示我們是祖國(guó)的花朵,朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù),我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的`歌聲中結(jié)束了。

  接下來(lái)的活動(dòng)是好書義賣,我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級(jí)來(lái)賣,再把自己精心挑選的書買回去,我挑選了幾本書,都很好看。在義賣活動(dòng)中,同學(xué)們都熱情高漲,當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著,買書的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿心歡喜,都買到了自己喜歡的書,為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。

  終于等到冷餐會(huì)了,這可是一次別開生面的新的活動(dòng),同學(xué)們可開心了,個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物,我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l,薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的,可新鮮了,現(xiàn)在還有一絲熱氣,看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看,可味道一點(diǎn)也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會(huì)兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西,我都叫不出名來(lái),老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。

  今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣,但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開心和快樂(lè)!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 13

  我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)兒童的`節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

  “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

  宣布完少先隊(duì)員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非?鞓(lè),我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。

  我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著,無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來(lái)。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非常快樂(lè)。玩了一會(huì)兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)!”

  我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 14

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。

  昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友就一起回家了。

  經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。

  小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。

  畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。

  其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的`。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟。

  原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。

  不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。

  同時(shí),我們也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。

  更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。

  也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 15

  剛過(guò)完十年校慶,又迎來(lái)我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔ⅲ蚁潞J驱,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)一陣陣打雷般的熱烈的.掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去,校園再次還原,恢復(fù)原來(lái)的平靜。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 16

  六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了!

  周四,老師告訴我們周五過(guò)六一兒童節(jié),上午看表演,下午看電影;丶衣飞希液屯瑢W(xué)們討論是什么電影,我們都猜是很幼稚的電影,例如:喜羊羊與灰太狼、熊出沒(méi)等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。

  周五早上,老師讓我們?cè)诖髲d集合,然后帶進(jìn)會(huì)議室,帶進(jìn)大會(huì)議室后,主持人講了幾句話,然后校長(zhǎng)講話,然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級(jí)的幾位姐姐給主任、校長(zhǎng)等人戴紅領(lǐng)巾,看到這一幕,我都無(wú)語(yǔ)了,校長(zhǎng)們戴上紅領(lǐng)巾后,我旁邊的`同學(xué)都笑了(不過(guò)聲音不大),我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  終于開始表演了,四年級(jí)的小學(xué)生跳舞時(shí)還有一個(gè)男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃,然后,有幾個(gè)氣球很不幸的被他打到了,下面的觀眾們都笑了,五二班的同學(xué)表演的是三句半,有四個(gè)人去表演,最后半句話最好玩,總能把我們逗得大笑,不過(guò)他們說(shuō)錯(cuò)了一句話,后面只能繼續(xù)錯(cuò)下去,最后說(shuō)的同學(xué)機(jī)智的加了兩個(gè)字,同學(xué)們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無(wú)聊的唱歌跳舞的節(jié)目。

  下午,集體去看電影,看的電影是冰雪奇緣,我津津有味的看了起來(lái),里面有一個(gè)雪人,那個(gè)雪人很有趣,會(huì)說(shuō)話,而且做的事也會(huì)讓人捧腹大笑。

  好期待下次的兒童節(jié),不過(guò)下次就是最后一次兒童節(jié)了。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 17

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的.衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 18

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái),我看到有一個(gè)同學(xué)的`媽媽給一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿一片歡聲笑語(yǔ)。到3:30分,已經(jīng)看完表演。回到教室,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到。我說(shuō):“你就好,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭!蔽医o她一跟果棒,她很開心,很快樂(lè)地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 19

  今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起一條長(zhǎng)龍。

  我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的'觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小,沒(méi)滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……排許久,終于掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到大家的贊美,還得到成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)……游戲結(jié)束,我得許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 20

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的'歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國(guó),表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng),呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng),主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái),剛開始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 21

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語(yǔ)課(每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班)呢!今天雖然下過(guò)雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書,上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

  上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過(guò)來(lái)接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過(guò)了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來(lái),一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整。∥疫t到了!來(lái)不及跟媽媽說(shuō)“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說(shuō)我:“為什么要來(lái)?”“你不來(lái)的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來(lái)問(wèn)我旁邊的.人,才知道原來(lái)今天來(lái)上課的人太少了,所以有人就說(shuō):“老師,才來(lái)了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說(shuō),“如果再來(lái)一個(gè)人,我們就上,不來(lái)就不上了”。后面的事,我就不說(shuō)你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對(duì)了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 22

  小學(xué)六年級(jí)的,六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的`猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 23

  再過(guò)一個(gè)星期,又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國(guó)是一個(gè)不平凡的年份,不是因?yàn)樗侨藗冃哪恐械摹敖鹗蟆蹦,而是因(yàn)樗鼌R聚了好幾個(gè)不平凡的大事件,從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會(huì)盛事……

  面臨即將來(lái)臨的兒童節(jié),我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國(guó)領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國(guó)哀悼日,讓我深切感受了中國(guó)的力量!汶川地震,是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠(yuǎn)的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛的一家人,因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒耐?/p>

  又一個(gè)屬于我們的節(jié)日即將到來(lái),像過(guò)去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖?guó)各地的'小朋友和你們心連著心,我們會(huì)以最真實(shí)的愛,讓歡慶兒童節(jié)的主人們一個(gè)都不少!

  “孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國(guó)驕傲。你們?cè)谑ジ改赣H人,極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈兌,你們今后的生活還有很長(zhǎng)的時(shí)間,你們今后的路還要走很久,你們必須學(xué)好本領(lǐng),面對(duì)困難,克服困難。你們會(huì)成長(zhǎng)得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國(guó)家建設(shè)好、做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭?lì),等到明年災(zāi)后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候,我們的節(jié)日一定會(huì)更精彩!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 24

  今天是六一兒童節(jié),天還沒(méi)亮我就起來(lái)了,不過(guò)當(dāng)我看到外面下著小雨,心情不由得很郁悶,看來(lái)這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)要泡湯了。

  不過(guò),在我吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的'。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)雖然過(guò)得很快,不過(guò)我過(guò)得很開心,這一天將成為我美好的回憶。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 25

  “耶!”“太好了!”……

  這是誰(shuí)在高聲大叫,他們一定會(huì)被老師處分的。不過(guò)這是平常,但今天不同了,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)!

  昨天同學(xué)們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”,我們的書桌,也就是柜臺(tái),上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說(shuō),你也知道我們要干什么了吧,沒(méi)錯(cuò)!我們要辦“跳蚤市場(chǎng)”!

  我坐在我們組的柜臺(tái)前,心里像裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。心想:如果賣得不好怎么辦?要怎么討價(jià)還價(jià)才行呢?……我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),腦袋都快要擠爆了!心里又很激動(dòng),鍛煉我的`機(jī)會(huì)來(lái)了!但等了好久,我們才賣了一個(gè)木盒子?纯聪驎攒缢麄兘M,只剩一樣物品沒(méi)賣出去了,我們著急了。我們幾個(gè)討論了一會(huì)兒,決定把柜臺(tái)搬到操場(chǎng)上賣。到了操場(chǎng),哇!真是人山人海,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,連成一片。

  我們找了一個(gè)比較合適的地方,吆喝起來(lái),“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!”“買一送一。 痹谖覀兊倪汉嚷曋,不一會(huì)兒,我們的東西就賣出了一大半,我們數(shù)了數(shù)手中的收入,93元,只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個(gè)寶寶過(guò)來(lái)了,她指著一個(gè)布娃娃,問(wèn):“這個(gè)多少錢?”“10元。”“!這么貴,7元行不行?不行就算了!”“那好吧。”之后,我們不停地討價(jià)還價(jià),終于賺了105元5角。

  終于賣完了,我無(wú)心去“趕集”了,拖著疲憊的身體回到了教室,無(wú)力地睡在桌子上。原來(lái),賣東西也很累!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 26

  每年的6月1號(hào),這一天是兒童節(jié)。顧名思義,兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日,我就不是兒童嗎?今天我要為自己過(guò)節(jié)日,我覺(jué)得為自己過(guò)節(jié)日一定也很有趣!我喜歡兒童節(jié),因?yàn)閮和?jié)那一天放假一天,我可以輕松一下了!

  在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個(gè)快遞,那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢,要兩天才能到,所以我提前訂了,算算時(shí)間,正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天,我心情有點(diǎn)激動(dòng),一會(huì)兒看看門外有沒(méi)有快遞車子來(lái),一會(huì)兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息,就這樣等了幾個(gè)小時(shí),急得我象一熱鍋上的螞蟻,走來(lái)走去。最后快遞終于來(lái)了,我迫不急待地打開包裹里的禮物,一看,驚訝地大聲叫道:“哇,太漂亮了!我好喜歡這個(gè)禮物,這是我夢(mèng)寐以求的存錢罐!蔽屹I存錢罐,因?yàn)槲蚁氪驽X?墒前l(fā)現(xiàn)自己的`小皮夾子塞不了那么多錢,我只好買一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐,眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨,這個(gè)存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚(yáng)著這個(gè)存錢罐。心里好像有一個(gè)開心球爆炸了似的,整個(gè)人非常開心,都忍不住不開心!我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看,迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我對(duì)他說(shuō):“瞧瞧、瞧瞧,這是我的新買存錢罐!钡艿芸粗荒樍w慕的樣子,問(wèn)我可不可以借他玩兩天,我極不情愿地答應(yīng)了他!

  今年的兒童節(jié)是我過(guò)得最開心的一天。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 27

  6月1日下午,陽(yáng)光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。

  我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇!太壯觀了!我望著寬闊的舞臺(tái),心中充滿了說(shuō)不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟,憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價(jià)在失敗后自暴自棄,但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動(dòng)的韓穎大師,以及滿身壞水的`藍(lán)貓,給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了丹尼爾來(lái)拜韓影大師為師,救了嗜酒如命的韓影大師。面對(duì)奪劍的霹靂貓,大牛無(wú)所畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個(gè)過(guò)程中,演員們把人物刻畫得栩栩如生,充分展示了他們高超的演技,并與我們互動(dòng),激發(fā)每個(gè)人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時(shí)候,我心都提到嗓子眼了,整個(gè)舞臺(tái)都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,氣氛更加緊張。看到大牛打狡猾的雷貓,我心里高興,懸著的心終于放下了。看,大牛,他們?cè)谟梦璧父嬖V我們他們內(nèi)心的喜悅,大家都在笑。我仿佛坐在演員中間,走近動(dòng)漫人物的內(nèi)心,體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)。

  兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束,但它讓我明白了一個(gè)道理:人要持之以恒,成名不是關(guān)鍵,失敗不是關(guān)鍵,只要有目標(biāo)有理想,朝著夢(mèng)想大踏步前進(jìn),那么你就成功了!這個(gè)兒童節(jié),我知道了很多知識(shí)!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 28

  今天是五月一號(hào),我們的班主任是語(yǔ)文老師她神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了教室,跟班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員一起商量六一兒童節(jié)排練的事情。

  首先,學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)都要出至少一個(gè)節(jié)目,班主任問(wèn)我們有沒(méi)有自愿報(bào)名參加的同。同學(xué)們都躍躍欲試。最后下課的時(shí)候我們班選出了兩個(gè)節(jié)目。

  接下來(lái)的一個(gè)月,只要是課間參加節(jié)目的同學(xué)就會(huì)出去排練,很快離六一兒童節(jié),還有一個(gè)星期的時(shí)間。老師組織參加節(jié)目的同學(xué)買統(tǒng)一的服裝。

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)就來(lái)到了六一兒童節(jié)這一天,剛走進(jìn)學(xué)校的門口,就看到學(xué)校的樹上掛滿了小紅旗。來(lái)到教室,教室的風(fēng)扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學(xué)在吹氣球。整個(gè)教室都被打扮得特別的`漂亮,很有節(jié)日的氛圍。

  學(xué)校規(guī)定,先在學(xué)校的大禮堂舉辦六一兒童節(jié)歡迎儀式,然后再由每個(gè)班級(jí)帶回教室慶祝六一兒童節(jié)。在大禮堂的舞臺(tái)上有跳舞的,還有唱歌的,既然還有一些小天才在表演說(shuō)相聲。贏得學(xué)生跟老師哈哈大笑。學(xué)校舉辦完歡迎儀式之后,我們都來(lái)到了自己的教室。老師提前拿出準(zhǔn)備好的糖果還有水果。

  大家把桌子拉開圍成了一個(gè)圓,班里那些有自己才藝的同學(xué),也可以隨機(jī)上去表演,老師還拖來(lái)了一個(gè)音響放著優(yōu)美的音樂(lè)。還有同學(xué)在表演變魔術(shù)真的是特別的神奇,同學(xué)們吃著糖果,玩的氣球,聽的音樂(lè)。真的是特別的快樂(lè)。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 29

  兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開心而又美好的時(shí)光,我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

  這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙,帶上一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說(shuō):“大家也很美麗呀!”

  中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái),江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。

  到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的'響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺(jué)得自豪!

  下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽了。

  這一六一兒童節(jié),我還在院校過(guò)得很開心。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 30

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。”天天盼望的兒童節(jié)終于到了。

  早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對(duì)著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。

  “六一”兒童節(jié)的'早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對(duì)我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。

  我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊(duì)伍,下了操場(chǎng)。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺(jué)很不錯(cuò)嘛”。

  接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。

  接下來(lái)就是我們展示才藝、表演節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂(lè)頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。

  接下來(lái),我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來(lái)?yè),老師放著音?lè),我們來(lái)?yè)。可我被方智燁推了出?lái)。于是,我很生氣,想要報(bào)復(fù)他,于是我便哭了起來(lái),這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場(chǎng),真不該。

  這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得意義非凡,我開心,我快樂(lè)。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 31

  今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),今天的孩子們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。

  為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了隆重的卡拉OK唱歌比賽。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午8點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是六年級(jí)的一位大姐姐,她唱的是《隱形的翅膀》,單憑歌名就夠吸引人了,她引吭高歌,贏得了大家雷鳴般的掌聲。一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽的'歌曲。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖撸谂_(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢,美妙動(dòng)聽。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  比賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,我們久久地沉浸在歡樂(lè)之中,這場(chǎng)比賽為我們節(jié)日增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 32

  六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因?yàn)樘?dòng)了,尤其是聽到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的!

  開始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟?游戲,開始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見了,我非常的不甘心,我自己對(duì)自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機(jī)會(huì)!”我又對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎(jiǎng)券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著玩,接著得到獎(jiǎng)券,然后換美味可口的零食!

  這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè)!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 33

  六一兒童節(jié),是孩子們的天地,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的一天,這一天中會(huì)發(fā)生好多的事情,好多的讓我感覺(jué)到新鮮是事情。

  上了好久的學(xué),在學(xué)校度過(guò)了那么多的枯燥時(shí)間,終于到了能夠放松的時(shí)候了,終于到了能夠?qū)儆谧约旱臅r(shí)間了,六一兒童節(jié)圓了我的美好的快樂(lè)時(shí)光。

  六一兒童節(jié),這是一天屬于我們自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)這是一天讓我感覺(jué)特別欣喜的一天。這一天我和爸爸媽媽來(lái)到了公園。來(lái)到了動(dòng)物園,來(lái)到了這個(gè)兒童歡樂(lè)的`時(shí)光。六一兒童節(jié)這一天是我夢(mèng)想中最好的一天。我和爸爸媽媽收拾好了東西之后就駕車來(lái)到了公園里。在這里能看到好多的人在這里賣那些小朋友們玩的東西。在這里能看到了屬于孩子的天地。這里有蹦蹦床,這里有蹦極,這里還有好多的小伙伴。這些小伙伴都是來(lái)自各個(gè)地方,這些小伙伴都是來(lái)過(guò)節(jié)日的,這是開心的時(shí)刻。這是讓孩子歡樂(lè)的時(shí)候。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),能有這樣的一個(gè)美好的時(shí)光是非常好的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這樣的時(shí)光能讓一個(gè)孩子增長(zhǎng)自己的歡樂(lè)值,更能讓一個(gè)孩子在童年中留下最深刻的印象。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是一種美好的回憶。能夠讓孩子從心靈的深處記住這個(gè)時(shí)光,記住這屬于自己的節(jié)日過(guò)的如此開心快樂(lè)。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)孩子們的節(jié)日,這是一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光,六一兒童節(jié),讓我感覺(jué)到了如此的歡樂(lè)和深刻回憶。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 34

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。

  這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫完妝后,就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這種事做完了之后,就開始了大家的表演。

  第一個(gè)綜藝節(jié)目開始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟木C藝節(jié)目)開場(chǎng)舞之后,也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……

  觀眾席的.觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”

  就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 35

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的`左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂(lè)活躍,好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

  天氣匆匆地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來(lái)了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 36

  今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。

  我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜,二話不說(shuō),拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來(lái),它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái),我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái),不過(guò),這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來(lái),不掉在水里,反而通過(guò)壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里。“三!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。

  我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來(lái)。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來(lái),再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒牵谖鍡l與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來(lái),并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易,不過(guò)我還是成功了。

  我心里莫名其妙的.涌起了一種舒服的感覺(jué),這到底是什么呢?

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 37

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。

  早晨一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來(lái),馬上就能到中午了。

  可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì)兒書?戳艘粫(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯?xiàng)l……

  媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的'差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 38

  國(guó)際兒童節(jié),每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來(lái)了。

  對(duì)于兒童節(jié)的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺(tái)領(lǐng)的獎(jiǎng),站在臺(tái)上,真是太光榮了、太自豪了。

  眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們?cè)谀抢镒龊,不?dòng)。

  就在這時(shí),一位奶奶來(lái)了,她剪紙剪的比我們畫的.還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng),她真厲害呀!看完這些,又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又跟著楊老師走回餐廳,繼續(xù)精心的剪紙。

  剪了不知多長(zhǎng)時(shí)間,總算剪完了一只魚,一只紅彤彤的魚,身上繡著花的魚,一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。

  沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。

  我過(guò)去給那個(gè)奶奶看了看我剪的,夸獎(jiǎng)我了一下,我覺(jué)得心里美滋滋的,讓人說(shuō)不出又多甜美。但是,我自己覺(jué)得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因?yàn)槲覀円t虛做人,不能驕傲做人,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。

  兒童節(jié),我們的期待換來(lái)了開心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節(jié)。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 39

  這天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的.氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“之后請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 40

  六一兒童節(jié)那天我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  上午,學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng):打牌、釣魚、猜謎語(yǔ)、套圈、畫鼻子……其中我最感興趣的'就是射擊。當(dāng)我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí),里面已經(jīng)摩肩接踵地?cái)D滿了人。我想:這么多的人,要排到什么時(shí)候啊?我想離開射擊室去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是又實(shí)在是舍不得走,就對(duì)自己說(shuō):“就在這里等著吧,遲早會(huì)輪到我的。”我排在隊(duì)伍的最后,等著等著,前面的人越來(lái)越少了,我離射擊臺(tái)越來(lái)越近了。

  終于,我站在射擊臺(tái)前面了,排了這么長(zhǎng)時(shí)間,可就只有一次機(jī)會(huì),我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái),拿起箭對(duì)著轉(zhuǎn)盤瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲,把我嚇了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真準(zhǔn)!我的那支箭正好射在轉(zhuǎn)盤的紅心上了!我一愣,然后也顧不上淑女形象,揮著拳頭大叫:“我射中啦!太厲害啦!”拿著射擊室里的第一張兌獎(jiǎng)卡片,我開心極了,心里激動(dòng)的就象是在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌一樣。

  接著,我去玩了套圈、畫鼻子、端水跑,釣魚,又拿到幾張兌獎(jiǎng)卡片。笑聲中,時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。抱著獎(jiǎng)品的我覺(jué)得這兒童節(jié)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 41

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒(méi)釣到的`,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

  玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來(lái)的一百多張?鄭書暢說(shuō):“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好!”

  我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 42

  盼月亮,盼太陽(yáng),六一兒童節(jié)終于來(lái)了,學(xué)校開展了游園流動(dòng)。

  下戰(zhàn)書,我們流動(dòng)開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺(jué)往前走,假如走錯(cuò)方向了,在一傍觀看的同學(xué)就會(huì)說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì)告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高興奮興的,個(gè)個(gè)笑臉滿面。

  于是,我迫不及待,就去排隊(duì)了。過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的'向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼承向前,我摸到了一個(gè)軟軟的,熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖,她拍了我一下,?duì)我說(shuō):往右邊走一點(diǎn)!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判定,摸到了小丑的鼻子。

  游戲結(jié)束后,劉老師笑著說(shuō):我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說(shuō):有那么可笑嗎?固然我嘴上沒(méi)說(shuō),可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺(jué)得又可笑又有一點(diǎn)羞愧。我參加了許多流動(dòng),這天我開心極了!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 43

  明天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié),但最近我的牙總是和我過(guò)不去。于是,媽媽決定帶我去看牙。

  走在路上,我忐忑不安,不時(shí)地和媽媽探討著拔牙的細(xì)節(jié),媽媽和善的微笑和輕聲安慰的話語(yǔ)讓我漸漸安定下來(lái)。不一會(huì),我們來(lái)到口腔醫(yī)院。在掛號(hào)等待中,大夫診室里突然傳來(lái)揪心的哭喊聲,我的心不由的收緊了,快步走到門口,只見一個(gè)約莫4,5歲的小妹妹在拔牙,她像一只可憐的小獸被捆在椅子上。看的出,她特別緊張。小妹妹一直用震天的吼叫,試圖逃竄的雙腿,緊緊閉上的.嘴唇,來(lái)表達(dá)自己對(duì)拔牙的抗議?粗@一切,我更緊張了,問(wèn)媽媽:“媽媽,我要拔的是一顆一絲都沒(méi)松動(dòng)的牙,一定很疼吧?”,“沒(méi)關(guān)系,我拔過(guò)牙,到時(shí)侯,醫(yī)生給你打麻藥,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有!眿寢屨f(shuō)。

  很快,就輪到我了,我輕輕躺到治療椅上,微微閉上雙眼,等醫(yī)生清理口腔,打麻藥。當(dāng)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的針管伸進(jìn)我的口腔時(shí),我的心又揪緊了,嘴里也哼哼嘰嘰的,醫(yī)生不停的安慰我。打完后,只覺(jué)得牙齦很麻。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)小孩,醫(yī)生說(shuō):“過(guò)來(lái),看姐姐拔牙,她多堅(jiān)強(qiáng)。小孩乖乖的過(guò)來(lái)了,醫(yī)生又說(shuō):“看姐姐不哭!蔽倚南耄乙欢ㄒ鸷脦ь^作用。

  過(guò)了一會(huì),讓我沒(méi)想到的是,沒(méi)有反應(yīng)牙就掉了。

  麻煩解除了,我想:“六一”可以好好過(guò)了。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 44

  六一兒童節(jié)本來(lái)是歡樂(lè)的時(shí)光,本來(lái)是一種能夠暢想歡樂(lè)的時(shí)候,六一兒童節(jié)更是孩子的歡樂(lè)時(shí)光,可是我們卻度過(guò)了別樣的六一兒童節(jié)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)的格外的有意義,比起歡樂(lè)的玩耍,比起歡樂(lè)的笑聲,這無(wú)疑是一種最快樂(lè)的時(shí)光,無(wú)疑是一種人間的真情的述說(shuō),更是一種愛心和善心的一種體現(xiàn)。

  六一兒童節(jié)這一天,我還以為爸爸會(huì)帶我去公園呢,都準(zhǔn)備好了,看這爸爸開車去的方向有些不對(duì),我就問(wèn),爸爸我們?nèi)ツ睦锇。爸爸說(shuō)到了你就知道了。我也沒(méi)有多問(wèn)。到了敬老院的大門我一看這大字就懂得了,這是爸爸的愛心捐贈(zèng)收益者?吹搅艘粋(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的`家庭中生活,擁有著那么多的快樂(lè),真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué),好多人都認(rèn)為老人老了,年齡大了就應(yīng)該到這里,其實(shí)很不對(duì)。老人也有他們自己的生活,老人也有他們自己的想要的東西,想要的環(huán)境,爸爸就好像是他們的兒子,對(duì)他們和藹,對(duì)他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人,這是他們的長(zhǎng)輩?吹搅艘环N孝敬。我能體會(huì)和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開始來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有明白什么意思,我還以為這是要去哪啊,這才明白,爸爸是想讓我在這六一兒童節(jié)的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里更不要忘記了孝敬,忘卻了作為一個(gè)兒女的責(zé)任和義務(wù)。

  六一兒童節(jié),過(guò)的非常有意義,雖然不像他們那么多的新鮮東西可看,但我看到了做人,看到了孝敬,更看到了我的爸爸。

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 45

  六一當(dāng)天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

  東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹長(zhǎng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風(fēng)景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的,我怕會(huì)掉下去,但還是一步一驚心的走著。

  那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的'花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美。∵有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!

  下午我們?nèi)ズI鲜澜缌,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開放參觀。『I鲜澜缰苓叺沫h(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!

  晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),這個(gè)六一過(guò)得真開心!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 46

  六一快到了,這是國(guó)家日歷上的兒童節(jié)。孩子是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓所有的孩子健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)的目標(biāo)。因此,世界上許多國(guó)家都將6月1日定為一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),也不例外。對(duì)于兒童節(jié),我國(guó)非常重視,甚至為這個(gè)節(jié)日舉辦了大量的節(jié)日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假,這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。

  六一兒童節(jié)快到了。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是國(guó)際兒童節(jié),是由國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的一次會(huì)議上決定的,以保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)。1949年12月23日,中國(guó)政府也將6月1日定為兒童節(jié)。因此,中國(guó)千千的一萬(wàn)名兒童都有自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。孩子是家庭的財(cái)富,也是家庭的`希望。孩子是學(xué)校的孩子,也是學(xué)校的希望。孩子不僅是社會(huì)的未來(lái),也是社會(huì)的希望。所以,孩子在我們社會(huì)中的分量是相當(dāng)大的,獨(dú)特的,不可替代的。只有孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng),全面和諧地發(fā)展,家庭才能充滿歡聲笑語(yǔ),學(xué)校才能充滿生機(jī)和活力,社會(huì)才能充滿熱情和友誼。

  兒童節(jié)快到了。兒童節(jié)是千千成千上萬(wàn)的孩子最期待的一天。在這一天,孩子們會(huì)為自己、這個(gè)節(jié)日和其他孩子歡呼。他們會(huì)熱情地?fù)肀ш?yáng)光和世界的美麗。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天,祝所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)!愿他們明天更好!

  五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 47

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)!

  到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的`聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

  今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂(lè),這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

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