關(guān)于五年級(jí)變形記作文集合七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)變形記作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)變形記作文 篇1
每一個(gè)讀書人,都會(huì)有一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的筆袋,里面或多或少都會(huì)有一些筆。但是我想,像我那樣有著足夠食物的筆袋,大概不多見吧!
我的筆袋下至一個(gè)學(xué)期,上至兩個(gè)學(xué)期多一些就得換下,刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因?yàn)槲蚁残聟捙f,而是筆一年比一年多,筆袋的容量太小,放不下了,就得換一個(gè)。
記得有一次,我又進(jìn)了一大批的水筆,來(lái)充實(shí)我的筆袋。其中有兩支紅筆,兩支藍(lán)筆,三四支黑筆還有兩支活動(dòng)鉛筆;蛟S有人會(huì)問(wèn),你帶這么多筆干嘛,每種一支僅僅夠了嘛!但是,我總認(rèn)為自己需要帶備用筆,萬(wàn)一這支沒墨了怎么辦呀!這次,盡管筆袋早就已顯示存量已滿,但是我還是不斷往里面塞筆,總算塞進(jìn)去了。此時(shí),筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中,如果他們有一張嘴,一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“救命啊!擠死了!”
終于有一天,筆袋在我上課時(shí),“啪,啪”幾聲,然后成了一堆“廢墟”,筆全部跑了出來(lái)。我趕緊換了一個(gè)大筆袋。不過(guò),雖然說(shuō)筆袋大了,不會(huì)再爆了,但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時(shí),都得把32支筆全部倒出來(lái),一支支尋找,會(huì)浪費(fèi)大部分的時(shí)間。有一次聽寫,人家都開始聽了,我還在筆袋里找活動(dòng)鉛筆,等我找到了,人家都已經(jīng)聽好一大半了,我真是欲哭無(wú)淚啊!這時(shí),我才體驗(yàn)到了筆多的苦啊!
我一定要把筆袋里的筆減減減,筆多的下場(chǎng)真慘呀!
五年級(jí)變形記作文 篇2
如今,城市里的霓虹燈閃爍,而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學(xué)會(huì)了打架、酗酒、抽煙、泡吧……而鄉(xiāng)村孩子與鳥兒為伴,在幽靜的大山里玩耍、成長(zhǎng),依然樸實(shí)快樂。城市里的少年在城市里耳目渲染,對(duì)學(xué)習(xí)置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認(rèn)為讀書是一種幸福、是一種享受,他們認(rèn)為只有通過(guò)讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧杰,是一名花錢如流水的少年,農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林,他們將進(jìn)行家庭互換。
施寧杰過(guò)去后,十分沒意思,于是四處串門,認(rèn)識(shí)了不少鄰居。從剛到的不敢下田,到主動(dòng)幫奶奶給母豬接生小豬,施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動(dòng)。施寧杰到哪兒后的幾天,一直很納悶:王紅林的媽媽跑哪兒去了?在一次與奶奶的談話中,施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家,他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問(wèn)王紅林的叔叔,卻毫無(wú)結(jié)果,施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止,但他卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來(lái),施寧杰看著被損壞的家具心里過(guò)意不去,于是到煤礦打工、撿石頭,然后換掉兩個(gè)手機(jī)后,為王紅林家換來(lái)了新家具。
一個(gè)在城市里花錢如水的少年,在嘗試第一次賺錢過(guò)后,是否有所收斂呢?賺錢不容易,干的活兒最累,賺的錢卻最少。一直生活在大城市里,過(guò)著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺,卻不知道,在遠(yuǎn)方,還有人過(guò)著如此貧窮的生活。
現(xiàn)在的我們,對(duì)飽一頓餓一頓的生活并不了解,對(duì)貧窮家庭的生活更不明白。城市的富饒,家長(zhǎng)的嬌慣,讓我們逐漸不可一世起來(lái),花錢大手大腳,并不知道賺錢的辛苦。有時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的勸說(shuō),卻遭到我們的反唇相譏,父母的愛,我們感受不到,他們愛我們,可我們用什么來(lái)回報(bào)他們?用尖酸刻薄的語(yǔ)言和一只伸出來(lái)索取錢財(cái)?shù)氖。與貧窮家庭交換一下生活,體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,才能使我們明白,賺錢的不易,以及父母對(duì)我們無(wú)私的愛!
五年級(jí)變形記作文 篇3
清晨,一股涼意襲來(lái),我打了個(gè)激靈,睜開惺忪睡眼,“好冷啊,我的被子呢?”我揉揉雙眼,想坐起來(lái)看看,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然根本坐不起來(lái),只能直挺挺地躺著。這地方絕不是我溫暖的床,更奇怪的是,我身邊竟然全是蔬菜,它們一個(gè)接一個(gè)地打著呵欠,有的甚至在竊竊私語(yǔ),“我們是要去哪兒啊?”“不會(huì)被油炸吧!”天吶,蔬菜也會(huì)說(shuō)話!這究竟是怎么一回事?
還沒等我驚訝完,我身邊的一棵大白菜開口說(shuō)話了,“怎么,你犯了什么錯(cuò)被送到這里來(lái)了?”“我?我沒犯錯(cuò)!”“怎么可能,考試不及格,寒假?zèng)]寫作業(yè),睡懶覺……你肯定有做得不好的地方。”對(duì)了,睡懶覺,自從放了假,我每天都在睡懶覺,那天還拿著媽媽買的蔬菜嚷嚷,“要是我能變成一棵蔬菜就好了,這樣就能天天睡懶覺了!”
我連忙看看自己的身子,嚇了一大跳,我真的變成了一棵蔬菜!全身油綠油綠的,看起來(lái)很嫩,在菜市場(chǎng)估計(jì)能賣個(gè)好價(jià)錢。身邊還有芹菜、小白菜、生菜,還有土豆、西紅柿、茄子……不知道它們犯了什么錯(cuò)被送到這里來(lái)了,我還在身邊蔬菜們的遭遇好奇不已,門突然被打開了。一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),拿出我所在的這個(gè)箱子,然后拿出刀,天吶,他要做什么?!
他先是拿起了我旁邊的一棵西蘭花,一刀切了下去,那棵西蘭花發(fā)出慘叫,“啊——”便“一命嗚呼”了。之后它被倒進(jìn)了油鍋里,不一會(huì)兒就變成了一盤色香味俱全的菜。難我也要遭受這樣的“地獄”折磨,變成一盤炒青菜嗎,我不禁毛骨悚然。
突然,我被拿了起來(lái),我想我肯定難逃一劫了,我緊閉著雙眼,沒想到那個(gè)人對(duì)我更殘忍,直接拿刀戳進(jìn)柔軟的菜心,之后再把我切開,我大喊了一聲“救命!”就和菜心被一起扔進(jìn)了油鍋,我掙扎著探出頭來(lái):“啊——”。之后我閉上了雙眼,也變成了一盤炒卷心菜!
“叮鈴鈴——”,我被鬧鐘驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∫院笪以僖膊凰瘧杏X了!
五年級(jí)變形記作文 篇4
我是一棵高大的樹,我長(zhǎng)在大山地里,假如有一天發(fā)生了泥石流,我會(huì)為人們抵擋住這可恨的泥石流,保護(hù)人們和平、安詳?shù)纳。我?huì)拼盡全力,哪怕是犧牲,我也奮力去干。
我是一棵樹,我生長(zhǎng)在河堤上,如果有一天,我身邊的水變成了可能會(huì)傷害人的洪水,我也不會(huì)為了我們的交情,而放任水去傷害人類。而是為了守護(hù)人類,而與之一決高下。我喜歡看著人們?cè)谏碁┥湘覒虼螋[,看著他們?cè)谒镉蝸?lái)游去,我會(huì)在旁邊默默地祝福他們。
我是一棵樹,我生長(zhǎng)在森林里,看著可愛的小動(dòng)物是怎么為冬天儲(chǔ)存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動(dòng)物吃掉素食類的動(dòng)物時(shí),我也怒斥這個(gè)所謂的叢林法則。
我是一棵樹,我生長(zhǎng)在在小區(qū)的院子里,看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事,我會(huì)仔細(xì)聆聽,看著他們聊著以前他們的生活和現(xiàn)在的生活,我會(huì)感嘆道:“中國(guó)現(xiàn)在正在努力發(fā)展!
我是一棵樹,我生長(zhǎng)在校園里,聽著學(xué)生們的朗讀聲,我看到了未來(lái),我知道他們就是中國(guó)的希望。看著他們一天一天接近未來(lái),我為他們,為我腳下這片土地而高興。
我是一棵樹,我用我獨(dú)特的視角觀察這個(gè)世界,我用我的真誠(chéng)祝福這個(gè)世界。
五年級(jí)變形記作文 篇5
一連下了好幾天雨了,小豬在家里侍得很無(wú)聊,這天,天終于晴了,小豬忙跑出了家門,他一直跑到草地上。
這時(shí),他看見草地上有只小白兔在吃青草,他盯著小白兔心想,做小白兔一定很好玩。于是,小豬跑回去做了一對(duì)大耳朵系在自己的耳朵上,又跑出去了。路上,小豬遇到了小松鼠,小豬打招呼:“喂,我是一只可愛的小白兔”。
“你不是小白兔,你是系著小白兔耳朵的小豬”,小松鼠笑著說(shuō)。正說(shuō)著,一陣風(fēng)吹來(lái),把小豬的大耳朵吹跑了,小豬氣呼呼地走了。沒走多遠(yuǎn),小豬想出了一個(gè)好主意,他回去做了一個(gè)大尾巴安在自己尾巴上,又拿著四個(gè)吸盤一路小跑著炫耀去了。
他腳登吸盤爬到一顆大樹上,正好看見一只小猴子在樹上玩。“嗨!”小豬跟小猴打招呼,“我是一只了不起的小松鼠,你看,我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。”“你不是小松鼠!”小猴笑著說(shuō),“你是一只安著小松鼠尾巴的小豬,你還能爬得更高嗎?”小豬心想,有什么了不起,就接著往上爬,剛爬兩下,就被樹枝把尾巴刮下了。
小豬很生氣,但馬上他又有了好主意!小豬在自己的尾巴上綁了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管,又拿了一根長(zhǎng)繩子系在兩顆樹上,他要象小猴一樣,從一顆樹到另一顆樹上。小豬抓著繩子正準(zhǔn)備走,低頭看見了小老鼠!班耍 毙∝i跟小老鼠打招呼,“我是一只了不起的小猴,我能從一顆樹到另一顆樹上!蹦悴皇切『,小老鼠大笑著說(shuō),“你是一只尾巴上裝了塑料管的小豬。”
小豬正要爭(zhēng)辯,突然手一滑,重重地摔到了樹下的泥潭里。
小豬在泥潭里爭(zhēng)扎著,滾動(dòng)著,身上越來(lái)越臟,身上越臟,他心里就越快樂!疤袅耍 ,小豬大叫著,“原來(lái)當(dāng)小豬是最開心的事情了!
五年級(jí)變形記作文 篇6
早上醒來(lái),我坐在一個(gè)潮濕的角落。看了看我細(xì)長(zhǎng)的手腳,“我這是怎么了?”看樣子我是變成了一只小蚊子。
早上,我躲在角落里,因?yàn)槿绻缟铣鋈セ顒?dòng)覓食的話,極有可能被人類一個(gè)“如來(lái)神掌”給拍死,所以早上就應(yīng)該躲在比較暗的地方。
中午,我就可以出去稍微活動(dòng)一陣子。首先我先去尋找食物,也就是去吸其他人類的血液,飛著飛著,我來(lái)到一個(gè)體型微胖,頭發(fā)幾乎沒有的一個(gè)中年男子。他正在看著手機(jī),沒過(guò)幾秒鐘,他就口水直流的睡著了。我輕手輕腳地飛到中年男子的臉蛋旁,開始吸中年男子的血。過(guò)了一個(gè)小時(shí),男子起床了,我趕忙飛開。男子摸了摸他的臉頰,感覺有點(diǎn)怪異,拿起隨身攜帶的鏡子,臉上腫起了大大小小的包,“我英俊的臉啊……毀容啦……”
我接著飛,飛到一個(gè)剛出生的孩子旁,心想:真是天上掉餡餅了。我之所以會(huì)這么想,完全是因?yàn)樾『⒉粫?huì)在我吸血的時(shí)候拍我,但也不是完全不用防備。我開始吸小孩的.血,過(guò)了大概十分鐘后,我已經(jīng)吃飽喝足了。孩子的父母過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了孩子的腿上、臉上、手上都腫起了大大小小的包,隨即有看到了我,大叫:“好你個(gè)臭蚊子,敢吸我家的孩子,去死吧!闭f(shuō)完,孩子的母親一個(gè)“如來(lái)神掌”拍來(lái),還好我身手敏捷,躲過(guò)了襲擊,回到了角落。
到了晚上,我有去開始覓食,飛著飛著我看到了一個(gè)奇異的光芒,他仿佛在召喚著我“這里有最好吃的血,快過(guò)來(lái)吧!蔽蚁裰四频模疵南蚰堑焦怙w去,“嗞!”原來(lái)那是滅蚊燈,我的蚊子人生就這么結(jié)束了。
五年級(jí)變形記作文 篇7
當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí),我是那樣的頑皮,整天沉迷于電視和手機(jī)的世界無(wú)法自拔。我是怎樣從這個(gè)泥沼中跳出來(lái)成為讀書迷的呢?當(dāng)我打開記憶的大門,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
曾幾何時(shí),我迷失在游戲和電視的虛幻世界中。我沒日沒夜地玩游戲,玩得頭暈眼花、手指酸疼。每天上課時(shí),我的腦袋里上演著游戲畫面。放學(xué)一回家,我就飛奔向電視。眼睛緊盯著電視屏幕,心也跟著跳動(dòng),嘴巴張成“o”型,臉上表情呆滯,仿佛魂魄都被電視捉走了。電視與游戲成了我最好的朋友,我已不關(guān)心學(xué)習(xí),視力慢慢下降。這時(shí)媽媽意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,她馬上采取行動(dòng)。她沒收了我的手機(jī),拆掉了電視,斷開了網(wǎng)絡(luò)。
沒有了動(dòng)畫片,沒有了游戲,我天天坐立不安,抓耳撓腮,感覺生活是那樣乏味無(wú)趣。有時(shí)實(shí)在太無(wú)聊了,我就隨手拿起一本名著,可是我怎么也看不進(jìn)去,空洞的眼睛望著書,書上的文字像蟲子一樣一次次細(xì)細(xì)碎碎地爬上了心頭。媽媽見我看不下去名著,就送我了一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫,并說(shuō):“高貴必從勤苦得,男兒須讀五車書,你看不進(jìn)去大部頭的書,就先看看連環(huán)畫吧!
一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫成了我的啟蒙小書,它像磁石一樣吸引著我。時(shí)間一長(zhǎng),我不僅僅只看一套連環(huán)畫,還把范圍擴(kuò)張起來(lái)。《水滸傳》讓我為好漢惋惜;《封神演義》使我痛罵紂王;《紅樓夢(mèng)》又讓我為賈寶玉與林黛玉悲傷……漸漸地,我看過(guò)的連環(huán)畫堆成了小山。電視和游戲搖起了白旗,書中的大將軍打敗了電視中的怪物。
天長(zhǎng)日久,連環(huán)畫已經(jīng)無(wú)法滿足“貪婪”的我了。我開始向一大推名著發(fā)起“攻擊”。我看了《十五個(gè)少年漂流記》、《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》、《基督山伯爵》、《海蒂》……書中的情節(jié)深深地吸引著我,我像餓狼一樣貪婪地閱讀著書中動(dòng)人的故事,也像魚兒一樣暢游在書的海洋。這時(shí),就算你把搖滾樂隊(duì)請(qǐng)來(lái),也休想把我這條書蟲從書里拽出來(lái)。
現(xiàn)在的我,常與書作伴。我的小屋塞滿了書,床頭上也擺滿了最愛的書。書香入我夢(mèng),學(xué)海高揚(yáng)帆。我已經(jīng)告別了昨日的貪玩,掙脫了游戲的禁錮,張開追尋夢(mèng)想的翅膀!讀書使我的笑容更加自信,使我的目光更加堅(jiān)定,讓我的未來(lái)更加光明。
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