五年級(jí)寫(xiě)人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫(xiě)人作文1
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對(duì)吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，楊老師就不和藹了哦！想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美��！無(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
五年級(jí)寫(xiě)人作文2
我的媽媽不僅臭美，而且嚴(yán)肅，但是因?yàn)槟闶俏业膵寢專(zhuān)晕疫�依舊愛(ài)你！我的媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽愛(ài)臭美，我的媽媽總是去網(wǎng)購(gòu)：鞋子、裙子、褲子、上衣、手表……她網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的東西總是不計(jì)其數(shù)的。她愛(ài)去美容院：做指甲、做面膜……因?yàn)樗Ｈッ廊菰�，所以一有新的美容院開(kāi)張，總會(huì)請(qǐng)她前去剪彩。我的媽媽愛(ài)辦“時(shí)裝表演”，常常拉我們當(dāng)觀眾，“這件衣服怎么樣？”“這件呢？”……你要是在我家聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，一定是她。我的媽媽就是這么臭美！
我的媽媽也嚴(yán)肅，在我玩游戲的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你怎么在這里玩，寫(xiě)作業(yè)去！”在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)看題目！”在教導(dǎo)我的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然你就對(duì)不起我和你爸！”在說(shuō)妹妹的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你不能這么自私，你要聽(tīng)話(huà)，不然不給你獎(jiǎng)勵(lì)！”在生氣的時(shí)候她會(huì)說(shuō)：“你們這幾個(gè)，都快氣死我嘍！”她是我的媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
她是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)m然她很臭美，很?chē)?yán)肅，但她是我的媽媽?zhuān)覀冎g有許多美好的回憶。媽媽不管你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我都想說(shuō)：“我愛(ài)你！”
五年級(jí)寫(xiě)人作文3
放假了，二姨帶著兩歲多的表弟來(lái)我家玩。
這個(gè)表弟可淘氣了，他一來(lái)，我就頭疼，因?yàn)樗偸菄肄D(zhuǎn)，小嘴不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，攪得我學(xué)不成習(xí)，睡不成覺(jué)。趁他不注意，我偷偷地去睡覺(jué)了，為了防止他看見(jiàn)我，我便帶了一個(gè)面具，可誰(shuí)知竟然睡著了。
當(dāng)睡的正香時(shí)我覺(jué)的臉上一動(dòng)，猛然驚醒了。這時(shí)我看到表弟指著我大笑呢!我一摸，面具沒(méi)了，只覺(jué)的臉上癢癢的很不舒服。我拿起鏡子一照，只見(jiàn)我的臉上到處是眼影，就像童話(huà)里面的老妖精。氣的我剛想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的一聲大哭起來(lái)。還說(shuō)我打他。媽媽瞪了我一眼，抱起表弟說(shuō)：“乖，咱去吃茶蛋，不讓姐姐吃�！庇谑潜淼芙蚪蛴形兜囊贿B吃了兩個(gè)。我一看就剩一個(gè)了，抓緊搶了一個(gè)。剝完皮正要往嘴里送，表弟卻說(shuō)：“姐姐咱倆一起吃，咋辦�！蔽艺f(shuō)：“你吃了兩個(gè)了，我還沒(méi)吃呢!再吃讓你媽媽給你煮去�！北淼苷f(shuō)：“姐姐我愛(ài)你，吃雞蛋�！笨粗淼芸蓯�(ài)的樣子，又看看媽媽嚴(yán)厲的目光，我只好又把雞蛋送給了貪吃的小家伙了。
看我的表弟可愛(ài)吧，不但可愛(ài)而且還特別的聰明。特別的會(huì)使用計(jì)謀，真是沒(méi)辦法。哎!表弟在我面前太雅氣十足了。
五年級(jí)寫(xiě)人作文4
我的姥姥今年六二歲copy了，她退休前是名老師。我覺(jué)得姥姥是一位非常好的老師。因?yàn)槲铱吹剿@得了好多榮譽(yù)證書(shū)。在生活中她每天都細(xì)致入微的照顧我，在我放學(xué)后還很有耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，晚上給我講各種各樣的故事聽(tīng)，我常常會(huì)提一些問(wèn)題，她都會(huì)給我一個(gè)我能夠聽(tīng)得懂的`答案。但她對(duì)我學(xué)習(xí)要求得很?chē)?yán)格。
我非常愛(ài)我的姥姥，因?yàn)榘职质敲娙�，媽媽在外地工作，我這個(gè)小男子漢全權(quán)由姥姥負(fù)責(zé)照顧。我很聽(tīng)話(huà)，因?yàn)槿绻姨詺饫牙丫蜁?huì)很操心、如果她生病了又有誰(shuí)會(huì)象她那樣細(xì)心的照顧我呢？媽媽性子急、爸爸又太忙了，所以我也很乖、很聽(tīng)話(huà)。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務(wù)，還主動(dòng)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里一天的心情。在我取得了好成績(jī)的時(shí)候姥姥非常高興，但也有考得不是很理想的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我讓我能夠很快就從灰色的陰影中走出來(lái)。姥姥還有一手好廚藝呢，每天放學(xué)回到家里我就能聞到姥姥做的美食的飄香。每次我和姥爺都贊揚(yáng)姥姥做的飯菜可口，我覺(jué)得在姥姥的照顧下生活的非常幸福。
五年級(jí)寫(xiě)人作文5
我的姥姥是山東濟(jì)南人，她慈祥和藹，對(duì)我們這些晚輩關(guān)懷呵護(hù)；她熱愛(ài)生活不服老，積極參加社區(qū)活動(dòng)，我對(duì)她充滿(mǎn)了敬意。
姥姥和舅舅一起生活。暑假里，我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時(shí)間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床，先給我做早飯，然后就去小公園鍛煉身 體，呼吸新鮮空氣，打打太極拳。鍛煉完了，姥姥拿起小布袋，去自由市場(chǎng)買(mǎi)菜，她會(huì)隨著時(shí)令買(mǎi)許多新鮮又富有營(yíng)養(yǎng)的果蔬�；氐郊倚菹⒁恍�(huì)兒，姥姥又要準(zhǔn)備 做午飯了。當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，姥姥笑瞇瞇地看著我們說(shuō)：“好吃嗎？多吃點(diǎn)！”我們睡午覺(jué)了，姥姥卻戴上老花鏡看起報(bào)紙、電視來(lái)。下午，姥姥去參加 社區(qū)活動(dòng)。她去學(xué)習(xí)電子琴、畫(huà)畫(huà)、越劇……她的“課外班”一點(diǎn)也不比我少，有時(shí)上這個(gè)，有時(shí)上那個(gè)，把活動(dòng)和時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，既充實(shí)又合理。每次她學(xué) 習(xí)回來(lái)，我們看到的都是一個(gè)充滿(mǎn)了活力，熱愛(ài)生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯，你想姥姥的晚餐會(huì)是多么的豐富，姥姥照顧著她的每一個(gè)孩子、孫子，暑假里我都 吃胖了。
看著姥姥因疲勞過(guò)度而充滿(mǎn)了血絲的大眼睛，心里想對(duì)她說(shuō)：“姥姥，您要保重身體，我愛(ài)你！”
五年級(jí)寫(xiě)人作文6
我的媽媽在咱們這一帶，可是出了名的溫柔媽媽?zhuān)裁础俺?jí)無(wú)敵溫柔女士”、“溫柔得最厲害的媽媽”等等一系列完全由民主評(píng)選出來(lái)的美稱(chēng)都由我媽一人包攬。這可不是弄虛作假哦，因?yàn)槲覌寢尩膶?shí)力絕對(duì)是貨真價(jià)實(shí)的。
當(dāng)你來(lái)到我家時(shí)，靜得出奇并不奇怪，因?yàn)槲壹矣袀�(gè)溫柔媽媽嘛。在你和我說(shuō)話(huà)間，可能我的媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地站在你身后了。這種事情還算小事，你瞧，我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音，竟隨時(shí)隨地踮著腳尖走，不知道的還以為她在練舞呢；說(shuō)話(huà)時(shí)，她的聲音比蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲還小100倍，你必須得戴上高級(jí)助聽(tīng)器才有可能聽(tīng)清楚她說(shuō)的話(huà)；吃飯的時(shí)候，媽媽為了保持她那一貫溫柔的淑女形象，竟一粒米一粒米地細(xì)嚼慢咽，以致于我家的洗碗時(shí)間總是要比其他家庭慢上兩個(gè)小時(shí)以上。
不過(guò)，凡事有弊也有利，我的溫柔媽媽也不例外。
每當(dāng)我放學(xué)回家，由于聽(tīng)不到媽媽的任何聲音，我便隨心所欲地看起電視來(lái)，可哪知道，媽媽竟突然出現(xiàn)在我面前，弄得我手足無(wú)措�？墒�，你別擔(dān)心，由于我媽媽的溫柔，她只用手輕輕地拍了我一下，哦，不對(duì)，這哪叫拍呀，簡(jiǎn)直沒(méi)有感覺(jué)。正因?yàn)槿绱�，我的課外生活可就豐富多啦！媽媽還是我溫柔的保護(hù)罩，當(dāng)爸爸訓(xùn)斥我時(shí)，媽媽用她那一貫比蚊子還小的聲音慢吞吞地說(shuō)了一大堆話(huà)，爸爸為了花時(shí)間仔細(xì)聽(tīng)媽媽的輕言細(xì)語(yǔ)，只好放棄打我啦。
雖然這個(gè)媽媽有好處也有壞處，不過(guò)，我還是慶幸我有這么一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)艺嫘腋０�，呵呵�?/p>
五年級(jí)寫(xiě)人作文7
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們?nèi)齻�(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃?xún)蓚�(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦，我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因?yàn)檫@是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我，我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因?yàn)閶寢寖从痔珒�，好又太好了，所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
五年級(jí)寫(xiě)人作文8
他的個(gè)子不高，六十多歲了，又矮又敦實(shí)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，胡子拉碴的，一笑起來(lái)憨憨的，他就是我那其貌不揚(yáng)的姥爺。
我的爸爸媽媽開(kāi)了一間小飯店，為了做生意，就把我們兄妹倆放到姥爺家。姥爺非常辛苦，他每天開(kāi)著他的小三輪車(chē)，早晚接送我們上學(xué)，放學(xué)。一到放學(xué)，站在校門(mén)口，一眼就能看到姥爺?shù)娜喫南蛭覀凂倎?lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。冬天，大雪紛飛，姥爺怕我們凍著，就在三輪車(chē)?yán)镅b了一個(gè)冒煙的小暖爐，就算外面冰天雪地，但我和妹妹還是覺(jué)得溫暖如春。夏天，外面驕陽(yáng)似火，把車(chē)?yán)锏男★L(fēng)扇一打，啊，真涼快！姥爺坐在前面聚精會(huì)神地開(kāi)著車(chē)，我們倆坐在后面吃冰棍，心里總美滋滋的。在別人的眼里，開(kāi)三輪車(chē)好像不威風(fēng)，讓人瞧不起，但我姥爺?shù)娜嗆?chē)，在我們心中就是寶馬車(chē)，給我安全和溫馨的感覺(jué)，什么車(chē)也不能取代它在我心中的位置。
姥爺非常關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。他特別仔細(xì)，不抽煙，不喝酒，媽媽要給他買(mǎi)衣服，他總是推辭說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，這衣服還能穿，不買(mǎi)�！彼刻炱鹪缲澓诘乩�(chē)，努力賺錢(qián)，不舍得吃，不舍得穿，只要有好東西，第一個(gè)想到的不是自己，而是我和妹妹。每天給我們買(mǎi)好吃的，讓我們健康，幸福地過(guò)好第一天。
姥爺雖然普普通通，但在我的心中卻是那樣寶貴，他是我最親的人，我愛(ài)姥爺！
五年級(jí)寫(xiě)人作文9
今天的天氣可真怪，上午陽(yáng)光燦爛，可是快放晚學(xué)的時(shí)候，天氣陰沉，突然大雨傾盆而下。好大的雨��！真是倒霉，我沒(méi)帶雨傘，如果就這樣沖回家肯定要成落湯雞了，我該怎么回家呢？
就在我快絕望的時(shí)候，曾經(jīng)的同桌同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我道：李 嘉宇，怎么了，愁眉苦臉的。是不是因?yàn)闆](méi)帶傘呀，我送你回家吧。
我非常不好意思地回答道：那怎么行呢，我家在西面，而你家卻在東面哪！
沒(méi)事，大不了就是少玩一會(huì)兒電腦的問(wèn)題。只聽(tīng)到東輝滿(mǎn)臉真誠(chéng)地大聲說(shuō)道。
好吧，謝謝你。我非常感激地回答道。
于是我倆肩挨著肩，縮在一把小雨傘下，一起走在回家的路上，我心里暗暗在想：東輝在校的時(shí)候，可是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)的小霸王呢，可是今天，他怎么會(huì)送我回家呢？
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)回家的路也好像變短了，不一會(huì)兒就快到我家了。我看到東輝為了盡量的不讓我淋到雨，總是把雨傘往我身上靠，可是他自己的衣服和褲子卻濕了一大片。我好感動(dòng)，感覺(jué)心里暖暖的。我對(duì)他說(shuō):前面就是我家了，我跑過(guò)去就可以了，你也趕快回家吧，不然回家晚了，你爸媽就要擔(dān)心了。東輝說(shuō)：沒(méi)事，我爸媽都在上班呢，肯定還是我先到家的。很快就到我家樓下了，東輝和我揮手道別，冒著大雨往回走去。
我站在屋檐下看著他越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在大雨里。心里一直暖暖的，覺(jué)得好開(kāi)心，今天雖然是一個(gè)糟糕的天氣，可是我卻收獲了一個(gè)非常非常好的朋友，這份友誼將時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
五年級(jí)寫(xiě)人作文10
成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶(hù)是開(kāi)著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里，六神無(wú)主、有如15只水桶——七上八下。
這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著魚(yú)桿從我眼前走過(guò)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線(xiàn)、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機(jī)把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線(xiàn)，聽(tīng)著簡(jiǎn)單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線(xiàn)放長(zhǎng)。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽(tīng)使喚，就是鉤不著我想，是不是前面太輕了呢？我決定加重東西，我把鉤子拿上來(lái)，加了一個(gè)長(zhǎng)約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒(méi)有鉤到，第二次也沒(méi)有鉤到，第三次沒(méi)有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。
我試了一次又一次，真是黃天不負(fù)苦心人，我終于把布娃娃鉤了上來(lái)。我成功了！我成功了！我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感！敘述較具體，心理刻劃較細(xì)致。
五年級(jí)寫(xiě)人作文11
任老師是一位的語(yǔ)文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午，我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫(xiě)，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。��！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書(shū)的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說(shuō)：“你在干什么？”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)把老師剛才這串動(dòng)作描述一下？�！蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉�(lái)是任老師在為我們提供寫(xiě)作的材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開(kāi)，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們有的捂著肚子，仰天長(zhǎng)笑；有的前仰后合；在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上，有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
五年級(jí)寫(xiě)人作文12
我的老爸身高178厘米，體重竟有87公斤，比標(biāo)準(zhǔn)體重足足多出了10公斤。比我和媽媽加起來(lái)還要重呢！我們經(jīng)常說(shuō)他胖，可他就是不承認(rèn)，硬說(shuō)自己只是肚子大，并不算太胖，我和媽媽決定動(dòng)員爸爸做仰臥起坐，給他的大肚皮減減肥。
一貫不愛(ài)動(dòng)的爸爸總是不能按時(shí)完成“作業(yè)”，媽媽決定讓我給爸爸當(dāng)監(jiān)督員，我當(dāng)然樂(lè)意之極，立即走馬上任。
首先，我要求自己每天口頭督促爸爸至少做15個(gè)仰臥起坐，另外，我還給他設(shè)計(jì)繪制了一張《仰臥起坐檢查記錄表》，用于記錄爸爸每天做多少個(gè)，如果達(dá)到15個(gè)，就在旁邊畫(huà)個(gè)“”或者“笑臉”，如果沒(méi)有達(dá)到就畫(huà)個(gè)“”或者“哭臉”。在我的監(jiān)督下，爸爸能每天堅(jiān)持做，從15個(gè)到18個(gè)，從18個(gè)到20個(gè)，從20個(gè)到26個(gè)，表格里的數(shù)字不斷長(zhǎng)大，有一次他竟然做了30個(gè)。為了激勵(lì)爸爸，我有還有意和他比賽，結(jié)果爸爸以32比40慘敗于我，連聲說(shuō)：還要加油、還要加油。
在我的監(jiān)督下，我和媽媽都感覺(jué)爸爸的將軍肚漸漸降低了海拔，媽媽特別表?yè)P(yáng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)呢，說(shuō)這叫“軍功章啊，有你爸的一半，也有我的一半”。為了爸爸的健康，我<簡(jiǎn)評(píng)：實(shí)在是有趣，太生活化了！
五年級(jí)寫(xiě)人作文13
“喂、喂、喂……”
這是我的新同桌在叫我。我沒(méi)有理他，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)后，老師將班里的座位進(jìn)行了調(diào)整，我的新同桌是班里的調(diào)皮學(xué)生，我向老師提意見(jiàn)，但老師說(shuō)，讓我?guī)椭M(jìn)步。我的心里很不好受，也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來(lái)，看著他�！澳氵@道題寫(xiě)錯(cuò)了�！币贿呎f(shuō)，一邊指著我的地理試卷。我看了看題干，果然錯(cuò)了，題干讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因?yàn)樯厦媸菃芜x，下面是多選，而我沒(méi)注意到，還按單選。修改后，我看著他說(shuō)：“謝謝！”
他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后你地理不會(huì)都問(wèn)我，我的理那是最好的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，心想，每次考試都是中等，還好。
但以后的幾次地理作業(yè)做下來(lái)，我看到，他的地理都的很好，有時(shí)可以得到滿(mǎn)分，我這才知道，他是語(yǔ)文差，所以把成績(jī)拉了下來(lái)，而我語(yǔ)文很好。我終于知道了老師的用心。我想對(duì)老師說(shuō)，我錯(cuò)了。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。我不知道看不起他。
這就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以輔導(dǎo)我的理的同桌。
五年級(jí)寫(xiě)人作文14
每當(dāng)我看到某某書(shū)法家在某個(gè)報(bào)紙上寫(xiě)下蒼勁而有力的毛筆字時(shí)，就會(huì)想起我那盧老師。
盧老師是教我們數(shù)學(xué)的。他個(gè)子不高，那稍稍有點(diǎn)瘦的臉上鑲嵌著一雙時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈祥的眼睛。雖然年過(guò)四十，但頭發(fā)卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫(xiě)出令人贊口不絕的毛筆字。
他的課講得極好。講到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，總是直接請(qǐng)幾個(gè)比較差的同學(xué)上黑板做，如果全對(duì)了，就問(wèn)一下同學(xué)們有沒(méi)有不會(huì)做的，如果沒(méi)有就繼續(xù)講下一題;而如果是難題的話(huà)，他一定會(huì)以他三寸不爛之舌，給你講到會(huì)為止。這跟我三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)好有很大的關(guān)系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長(zhǎng)而枯燥，不少同學(xué)已經(jīng)因?yàn)橹鴽龆忻傲恕?/p>
這一天，如往常一樣我到學(xué)校去上課。當(dāng)盧老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天盧老師有些反常。
只見(jiàn)他面紅耳赤，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的，而且說(shuō)話(huà)的聲音也怪怪的。
我越想越不對(duì)勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心里不由得為盧老師擔(dān)起心來(lái)。但我又思緒萬(wàn)千：為什么他生病了不請(qǐng)假?為什么不好好休息一下，放松，放松?……
上課時(shí)，盧老師不停地咳嗽，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心驚膽戰(zhàn)，就像十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕他會(huì)突然在教室在我們面前暈到�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來(lái)了。
我敬佩的人就是這位兩年不見(jiàn)的盧老師，一定會(huì)依靠他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他自己，為他的學(xué)生創(chuàng)造出美好的明天。
五年級(jí)寫(xiě)人作文15
俗話(huà)說(shuō)：“與朋交，言而有信�！苯慌笥岩欢ㄒ恢v誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，要有高尚品德的人，我就交了一個(gè)這樣的朋友。
說(shuō)起我和這位朋友是怎樣認(rèn)識(shí)的呢？那還得從長(zhǎng)計(jì)議。
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚的早晨，我和一位同學(xué)正在邊走邊聊天，突然，一位衣冠不整，但是裝時(shí)髦的同學(xué)，匆忙的向教學(xué)樓走去，可是他袋子的錢(qián)要被變成“裸體”了，錢(qián)掉了，我看見(jiàn)了，想起電視里報(bào)道的新聞，有一個(gè)人掉了一個(gè)錢(qián)包，里面裝著一些皺巴巴的假錢(qián)，如果是誰(shuí)檢到了，那個(gè)丟錢(qián)的人像閃電一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而另一同伙從一個(gè)隱蔽的地方突然出來(lái)，借口說(shuō)是誰(shuí)的錢(qián)，然后再分錢(qián)，如果一個(gè)不堅(jiān)定的人，一定會(huì)便成金錢(qián)的奴隸，道德也容易向金錢(qián)出賣(mài)貞操。
所以，許多犯罪份子利用人的缺點(diǎn)，騙取錢(qián)財(cái)，想起這里，我心里打了一個(gè)冷顫，然后又匆匆離去看見(jiàn)后邊，就是現(xiàn)在我要介紹的朋友，他撿起錢(qián)，而并沒(méi)有人出來(lái)，向失主交還，我不禁感到愧不如生，想到了個(gè)人利益，如果一個(gè)堅(jiān)定的人，一定瞧不起金錢(qián)的魅力，主要是品格，道德。
后來(lái)我走到他身邊，再上下打量了一下，一個(gè)平頭，一雙炯炯有神的眼睛，瓜子臉，身穿著校服，��！真是帥呆了，酷斃了，我對(duì)他的行為佩服得五體投地，我就歸問(wèn)他的名字。
后來(lái)，我們成了形影不離，不論是誰(shuí)遇到了困難和委屈，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴自己的悲苦和傷心，讓對(duì)方理解這事，無(wú)論是天打雷霹，不論是狂風(fēng)暴雨，我們一定是一對(duì)永不分離的好朋友。
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