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學(xué)游泳小學(xué)五年級作文

時間:2022-11-02 22:15:26 五年級作文 我要投稿

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)游泳小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文14篇

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文1

  一想到第一次學(xué)游泳時的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

  星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍吧,他又有點綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。

  我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當(dāng)觸到它的.一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼。τ谖疫@種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

  我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經(jīng)在水底打滾兒了。

  我學(xué)習(xí)的是蝶泳,我先練習(xí)的是手和胳膊的部分。先和,后開,開的時候抬頭呼吸。,我慢慢地做著,結(jié)果一個不小心,整個人沉下去了,我的雙手拍打著水面,像只落水的小燕子,這時我摸到了游泳圈,才得脫險。

  我給了自己休息的時間,扶著墻,做到游泳圈上,一個不小心從游泳圈上翻了個頭先著水,玩了個“旱鴨子下水”水中的我,為了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

  休息過后,我又繼續(xù)奮斗起來,堅決要學(xué)會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗,終于回了。

  通過這次學(xué)習(xí),我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創(chuàng)造更輝煌、魅力的下一次。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文2

  前天,我和哥哥去游泳,哥哥說我老是在淺水區(qū)玩耍,是學(xué)不會游泳的,想學(xué)會游泳就要到深水區(qū)里才能學(xué)會。

  所以我?guī)暳司壬氯,去的路上,我非常緊張,心跳個不停,老是想到我游到一半的時候“我沉到水底啦!

  到了游泳池后我更加緊張了,我穿好了游泳衣,套上了游泳圈后,哥哥在水下等我,哥哥先扶我在游泳池的周圍游,然后悄悄的游到我的.前面,我原以為哥哥是在扶我,后來才知道我沉不下去,我不解的問哥哥怎么回事,哥哥說;“救生衣里有浮水板,你怎么都沉不下去!

  接著,哥哥在我面前示范了一下游泳的動作,哥哥有時退著游、有時倒著游、有時游蛙泳、有時游蝶泳等等哥哥可真厲害,我真羨慕哥哥。我也壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲猛的扎進水里,我得意的想:游泳這么簡單!突然,身子往下一沉,我拼命地掙扎,嘴里還灌了幾口水,嗆得我值透不過氣來,各個連忙把我拉到水上,我嚇得身體直哆嗦,結(jié)結(jié)巴巴的跟哥哥說;“水那么深,我不游!备绺缭谂赃呎f;“不管做什么事都要有毅力。不要著急!

  我又一次的來到水里,認真的學(xué)起來,哥哥一邊游一邊指導(dǎo)我;“游的時候,不要慌,要保持冷靜。同時,身體也要保持平衡,手和腳都要同時擺動。”我照哥哥的方法做,果然好多了,一次又一次的失敗,我戰(zhàn)勝了失敗,身體像木頭平衡慢慢的浮起來,手腳不停擺。一次一次的練習(xí),漸漸地熟練起來,各個就在岸上看我游,我一邊游一邊得意的說;“哥哥我會游了,有的怎樣?”我一不主義,身子往下沉,我剛緊手腳甩起來,嬸子有浮起來,真是有驚無險,卡來游泳不能分心,我慢慢的和游泳交上了好朋友。

  我從這次游泳感悟到了一句名言;“世上無難事,只怕有心人!

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文3

  為了讓我身體強壯起來,父母決定讓我去學(xué)游泳。但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說,我有點害怕了。

  學(xué)游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在我的眼前,泳池里人頭攢動。

  第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股清涼使我不由自主的打了個冷顫。同學(xué)們都累的'筋疲力盡了,可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。

  此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

  蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了。

  學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會了憋氣。

  又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,有時甚至連水都不敢下。突然,有一天,老師說要把浮球取掉,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,老師見我這樣,對我說:“有我保護,沒什么可怕的!甭牭嚼蠋熯@一番話再想著媽媽對我的期望,我鼓足勇氣,跳了下去,啊我浮起來了,浮起來了,我會游泳了!

  學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文4

  今年暑假,我學(xué)會了游泳。

  第一次去游泳池,教練就讓我們練習(xí)打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學(xué)的,哪知道跳下水池后怎么也浮不起來,總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領(lǐng)做,把腿繃直打起來?墒牵滤竽_又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一上午也沒有效果。

  中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學(xué)了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學(xué)東西沒有恒心怎么能學(xué)成呢?是你自己要求學(xué)游泳的,既然選擇了就應(yīng)該堅持下去,別人能學(xué)會你也一定行!蔽抑缓糜謭猿秩ゾ毩(xí),到了第三天,我學(xué)會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因為前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現(xiàn)在終于不用喝泳池中的臟水了,我對自己也有了一些信心。

  等腿部動作會了以后,教練開始教我們手部動作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的'動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,后來,教練又叫我們手腳并用并側(cè)頭換氣,我想,我手腳并用都不會,更何況換氣呢?沒想到學(xué)會換氣以后手腳動作也一致了。我學(xué)會游泳了!

  通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文5

  今年暑假,爸爸媽媽準(zhǔn)備讓我去學(xué)游泳,剛好,嘉和圓有個游泳池,我們買完游泳用品,去學(xué)游泳。

  嘉和圓的游泳池是橢圓形的,分潛水區(qū)和深水區(qū),旁邊還有個長方形的適應(yīng)區(qū)。那里的水真清啊,清得可以看到水下的地磚。

  爸爸當(dāng)老師,他把我?guī)У揭桓鷹U子旁邊,讓我拉著這跟桿子把頭浸下去學(xué)憋氣,我深吸一口氣,然后“嘩”的一聲把頭進下去,因為我?guī)е斡狙坨R,所以我看到了水下的地磚和一雙雙腳,我想:游的時候,我就看下面的地磚就知道我游得多快了。就這么想著,我發(fā)現(xiàn)我堅持不住了,就把頭抬了上來,爸爸夸我說:“很好!”我又一次又一次的`把頭浸下去,終于,我憋氣的時間比第一次長多了,說明我有了進步。

  我接下來學(xué)彈腳,爸爸說:“彈腳時手向前伸直,腳要蹦直,彈時,膝蓋盡量伸直!蔽野凑瞻职终f的,拉住桿子,憋足氣,把頭浸下去,兩只腳用力得彈著,這樣我做了好幾便,學(xué)會了彈腳,就是左腳彈得不太有力。然后我放開桿子,把手向前伸直,腳像剛才那樣彈著,我就像潛水艇一樣可以向前了。

  下面我該學(xué)手臂滑行了,爸爸教我的是自由泳方式,我兩只手臂一前一后,然后彈起腳,很快就會了。只是我在水中的時間不太長,因為我在水下憋不住了,爸爸就開始教我換氣,換氣可真難學(xué),每次我抬起頭來換氣時,總是會嘴和鼻子一起呼吸,結(jié)果鼻子進水了。后來,我戴上鼻塞學(xué)換氣,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了換氣,也學(xué)會了換氣,也學(xué)會了游泳。

  以前看見別人在游泳池里快活的游著,我有多羨慕啊,今天,我也會游了,我真高興啊!

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文6

  去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風(fēng)撲面而來,空氣很清新。海浪拍打著沙灘,發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑著,頓時無數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。

  我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的`,還夾雜著一股咸味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是,我認真地練著爸爸教我的動作。不一會,我總算略知那么點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結(jié)果還是原來的樣兒。我有點想放棄學(xué)游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“干什么事不是那么容易的,掌握好要領(lǐng),認真反復(fù)的練習(xí),才能成功。學(xué)游泳也是如此!

  聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經(jīng)過堅持不懈的努力,反復(fù)的練習(xí),終于學(xué)會了游泳,看著自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說:“你終于學(xué)會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們?nèi)梭w中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。

  水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文7

  每當(dāng)看到人們在水里像魚兒一樣自由自在地遨游,心里就十分羨慕,夢想著自己也能學(xué)會游泳。

  20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓(xùn)班。我別提有多高興了。可是訓(xùn)練的第一天,我的熱情立即像霜大的.茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐,可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。

  開始幾天的訓(xùn)練幾乎都是在岸上進行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強體質(zhì)”我心里恨透了這些簡單、枯燥的運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天,老師發(fā)給每人一個救生圈,讓我們下水練習(xí)憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進水里,結(jié)果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習(xí)起來。

  到了第七天,教練宣布:“孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)成本領(lǐng)了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心里既興奮又害怕,擔(dān)心重蹈覆轍。

  在教練的鼓勵下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拋開救生圈,按著平時教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。

  我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文8

  我從小就學(xué)習(xí)了許多絕招,如:會保持平衡地溜冰;會連續(xù)地、飛快的跳繩;會在奔跑中運球;還會熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過學(xué)游泳非常辛苦。

  記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓(xùn)班,我知道消息后,趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想:如果我學(xué)會了游泳,我就是一個真正的水手。終于盼到了學(xué)游泳的那一天。我穿著游泳褲,快樂的游到游泳池。我們在教練的指導(dǎo)下,開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了,不敢下去。

  這時,聽到教練說:”從那個扶手下去!拔揖途o緊的握著扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去?墒牵慨(dāng)我把頭伸進水去,咸咸的'水嗆到了我的喉嚨里,我覺得非常難受。我不僅在水池里苦練,還在家里刻苦練習(xí)。就這樣,我漸漸地學(xué)會了憋氣的方法。我在家里繼續(xù)的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時,先在水面深深地吸一口氣,然后快速的伸進水中,再放松自己。

  后來的時間里,教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅桿上,握著桅桿放松體力就可以浮起來了。我試了一下,果然能浮起來。漸漸地我不用桅桿,就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿,就是上下擺腿,后來我學(xué)會游泳。

  只有刻苦練習(xí),才能學(xué)會真正的本領(lǐng)。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文9

  今天下午,天色被一大塊灰土云覆蓋得嚴嚴實實,時不時幾顆汗毛細小的酸雨滴落在石板上。我和爸爸媽媽已手跨游泳圈,帶足衣物,去"進攻”游泳樂園了。

  很快,涂滿深綠色的粗鐵大門里,一陣陣的兒童歡笑聲和各攤小販的聲音雜混在一起。我樂得買了票,興沖沖的`跑過去驗票了。忽然,我一看深水區(qū)的“情況”就立即嚇了一大跳,有點蔚藍的水面底下卻是深之又深,水上的“游泳高手”還是那么小心謹慎地一劃一劃。無奈,在爸爸的催喊下,我只好慢慢地下了水。哇!在這深水中,我感覺自已如同在陽光照映的溫暖白云上,輕飄飄的。我興奮得差點沉入水中,喝幾口溫水。我爸爸先教我潛水,還沒等我反應(yīng),爸爸已“撲通!”一聲,整個人像個泥鰍似的潛入海底。白花花的水浪花飛濺在我的臉上,水面漾著透色一圈圈大漣漪。我膽怯地想沉入水中,可忍不住一秒,我又站了起來?粗职质炀毜摹皾撍夹g(shù)”,我一狠心,飛速地翻入溫水中,只聽見耳邊咕咕的響聲好似大水翻騰,我一驚,雙手把水用力扒開,頭竄出水面。“哈哈!比上次好多了!卑职终f。我仍不滿足,再練多幾次才肯“罷休”。

  開始學(xué)游泳了。爸爸搶先一步,收腹、擺臂、蹬腿像只青蛙似的游得老遠?晌屹M了九牛二虎之力還沒學(xué)會。后來,我在爸爸的指導(dǎo)下,在“查看”一下各路“游泳高手”的情況后。我七七八八有點熟練了,有模有樣地撐起腳,劃動雙臂游起來了。

  至此學(xué)游泳,其要小心也!

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文10

  游泳是一種老少皆宜的運動,它的優(yōu)點非常的多,比如可以幫助長高,還可以達到瘦身和健身的效果,也因為如此,使我這個愛美的人更加喜歡游泳。

  回憶剛開始學(xué)游泳的'時候,我只是個膽小怕水的女孩,但如今的我已蛻變成浪里白條,這其中的轉(zhuǎn)變?nèi)家兄x堂哥的教導(dǎo)。初學(xué)時一到水中,我總是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直緊抓著游泳圈不敢放手,堂哥就說:“學(xué)游泳不喝幾口水,永遠學(xué)不會,何況哪有人一出生就會游泳呢?”于是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水,然后進階到自由式、蛙式,最后還教我如何在水中后空翻呢!

  具備這些能力后,堂哥決定帶我去參加游泳協(xié)會的活動,第一次我非常緊張,而且下水的時候才知道水是那樣的深,所以我害怕的哭了,因為我的恐懼感又跑出來了,但是,在堂哥的鼓勵下,我慢慢的游完全程,當(dāng)?shù)诌_終點時,我心中升起無比的自信心,因為我再次戰(zhàn)勝了自己的。

  游泳帶給我很多的快樂,它讓我擁有很多很棒的回憶、經(jīng)驗,也讓我成為朋友及家人羨慕學(xué)習(xí)的對象,游泳對我來說,不僅是運動也是一種樂趣;雖然自己并沒有從比賽中獲獎,但是對我來說參加就是一種經(jīng)驗的累積,讓我學(xué)習(xí)到“做好每一次的準(zhǔn)備”。最后,藉由自己學(xué)游泳的過程,我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定會有甜美的成果。”

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文11

  我終于學(xué)會游泳了,這真是一件既辛苦又快樂的事。

  以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的,自由自在地在水里游,所以一直嚷著爸爸教我游泳,可是爸爸一直都沒時間。這個星期六,爸爸終于有時間教我游泳了,我也高興極了。

  那天,我們一來到海邊,我就要爸爸牽著我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼,但是在炎熱的夏天,還是讓人感到很舒適?吹角懊嬗欣耍艺ε聲r爸爸已把我抱起來。浪退以后,爸爸抱著我的腰讓我在水里練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)?墒俏沂置δ_亂的',不是手不聽使喚,就是腳不聽使喚,始終協(xié)調(diào)不了。前面又來了一個大浪,我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀,又苦又澀,嗆得我鼻子癢癢的,直咳嗽,難受死了。我跟爸爸說:“不學(xué)了,游泳又累又苦,我要上岸。”

  爸爸說:“要堅持!如果遇到一點點的困難就放棄,任何東西也學(xué)不好。”

  我無奈地點了點頭,爸爸這次托著我的下巴,讓我挺直腰,腳向后蹬,手向前劃。雖然我的手腳不停地劃,可身體還是會向下沉,無論怎樣都浮不到水面上來,這要到什么時候才能學(xué)會游泳。≡诼裨怪杏謫芰藥卓诤K,我累得哭了。

  爸爸不斷地鼓勵我不要放棄,堅持練習(xí),他說學(xué)游泳不光可以鍛煉體質(zhì),還可以鍛煉一個人的毅力。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文12

  自打從電視上得知,某地某處又發(fā)洪水了,媽媽就整天念叨著要我去學(xué)游泳?蛇@分明是“趕鴨子上架”呀!一向不敢下水的我堅決不同意,但禁不住媽媽的.軟磨硬泡下,我只得勉為其難了。

  來到游泳場所,媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說:“沒關(guān)系,下去吧!要勇敢些,我看著你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我緊抓住一旁的欄桿不敢動,哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水,然后讓我自己練習(xí):手握著欄桿,大腿帶動小腿直得上來,又直得打下去。一開始,我的腿怎么也打不起來,看著旁邊的人都得心應(yīng)手,一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同,你也太沒用了吧,這么一點困難都承受不住,!”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的方法,咬著牙,一遍又一遍地練。嘿,這回有進展了,我能兩條腿交換著連續(xù)打水了,教練直夸我。

  教練讓我休息了一會兒之后,變拿來一個救生圈,他讓我趴在救生圈上腿打水,手打水。可這救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教練在一旁說:“你不要指望別人幫你,自己想辦法上去,哉想辦法讓自己游起來”。我聽了,腿都軟了,“碰上這么個教練,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整個人往救生圈上趴,結(jié)果救生圈浮走了,我撲了個空,整個人便往水里載,幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到,教練倒是開心地笑了,我紅著臉,繼續(xù)嘗試,這回,我趴在救生圈上,雙腿用力地打水,手也用力劃著水,竟然向前游動起來了。但我停下來,整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。

  第一次學(xué)游泳,你還記得嗎?

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文13

  人的第一次是不一樣的,但是每個人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅游,第一次做飯,第一次坐飛機,第一次看見雪……第一次的經(jīng)驗不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的.好朋友和同學(xué)幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因為那里曾經(jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。

  在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭钕,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果……”

  “我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。

  “知道了?”爺爺問。

  “知道了!”我說。

  “那好吧!睜敔斦f,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”

  “好吧?”

  于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。

  事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

  生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。愿你珍重第一次。

學(xué)游泳小學(xué)五年級作文14

  “太好了!我終于學(xué)會游泳了!

  在我小時候,看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓(xùn)練時,我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子,羨慕他們高超的泳技。

  于是,我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒答應(yīng)。就在今年暑假,爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場去游泳了。

  到了那兒,爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說:“下水前要先活動一下,這樣才不會抽筋!卑职终f完就帶著我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。

  爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時,再用手劃水,頭再露出出水面換氣。

  可我按照爸爸說的'試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。

  突然,我看到有幾個比我小的孩子都會游泳,在我周圍游來游去,好不自在。我的信心又大了起來。

  后來,我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個動作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個辦法,讓我在淺水區(qū)練,練好了再去深水區(qū)。

  在淺水區(qū)練好后,我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒,我試著脫下一個泳圈,嘿!沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來,再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次,終于學(xué)會游泳了。

  雖然,我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳,但是,我相信,總有一天我會游技大增的!

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