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五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文

時(shí)間:2022-10-31 12:38:29 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集6篇

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1

  一只小鳥(niǎo)飛累了,想休息一會(huì)兒。它看到前面有個(gè)它沒(méi)去過(guò)的地方——教室,覺(jué)得很好奇,就飛了進(jìn)去,停在講臺(tái)上休息。

  正巧,李紅、王明和張亮三位同學(xué)在教室里自修,突然,漲了輕輕叫道:“看,多漂亮的小鳥(niǎo)!”此時(shí),小鳥(niǎo)正站在講臺(tái)上,歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥(niǎo)的身后,向前一躥,抓住了小鳥(niǎo)。

  王明把小鳥(niǎo)捧在手里,仔細(xì)地端詳著:這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著金燦燦的羽毛,臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,一張細(xì)長(zhǎng)的嘴,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。張亮拍了拍手,吸引小鳥(niǎo)的注意力,李紅還學(xué)了幾聲鳥(niǎo)叫?尚▲B(niǎo)卻有點(diǎn)害怕,它不在歡唱了,大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說(shuō):“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊,真想把它帶回家!

  這時(shí),李紅似乎看到了小鳥(niǎo)神色的轉(zhuǎn)變,說(shuō):“老師曾說(shuō)過(guò),無(wú)論什么小動(dòng)物,自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如,我們把小鳥(niǎo)放生吧!”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊,張開(kāi)雙手,“一、二、三,飛吧!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了他們的話,在那一剎那飛起來(lái)了,還回頭“啾啾”叫了幾聲,像是在說(shuō):“小朋友,謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱!”同學(xué)們則微笑著與小鳥(niǎo)揮手告別。

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2

  雨停了,小螞蟻爬出洞穴,看見(jiàn)了一條雨水匯集的河流,于是小螞蟻心想要是有一只船就好了,可以劃船玩水了?上О。瑳](méi)有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮,它看見(jiàn)了許多的樹(shù)葉在河上漂流,并沒(méi)有沉下去,對(duì)呀,我可以用樹(shù)葉來(lái)當(dāng)船,于是小螞蟻選了一片比較大的樹(shù)葉就跳了上去,駕著樹(shù)葉順流而下。小螞蟻駕著樹(shù)葉船在波浪里上下穿行,一會(huì)兒在波浪的尖尖上,一會(huì)兒在波浪的最底下,覺(jué)得有趣極了。

  突然,天空又下起了大雨,豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)打在船上,船開(kāi)始左右搖晃起來(lái)了,這可讓小螞蟻開(kāi)始手忙腳亂了,不久,樹(shù)葉船翻了,小螞蟻也掉入水中,它拼命的用腳在水中撲騰,可還是一個(gè)勁的往下沉,小螞蟻害怕極了,它大聲的叫喊:“救命啊,救命啊!

  在荷葉中嬉戲的青蛙哥哥聽(tīng)到了小螞蟻的呼救聲,急忙趕了過(guò)來(lái),這時(shí)小螞蟻已經(jīng)沉下去了,青蛙哥哥趕忙潛入水中,把小螞蟻救了上來(lái)。

  小螞蟻對(duì)著青蛙哥哥連連道謝,謝青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥說(shuō):“不用,不用!鞭D(zhuǎn)身又跳入水中,嬉戲去了。不過(guò)小螞蟻心中一直有一個(gè)問(wèn)題在困繞著它:“那么大一個(gè)船,怎么會(huì)翻掉呢?”

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3

  嗨!大家好,想必你們?cè)缫呀?jīng)認(rèn)識(shí)我了吧。猜對(duì)了,我就是“大名鼎鼎”的蘋果娃娃,我是一只能說(shuō)會(huì)道的小蘋果,現(xiàn)在我就給你們講一個(gè)關(guān)于我們蘋果家族歷險(xiǎn)記的事情吧。

  那是一個(gè)下雨天的傍晚,主人把我們分別裝在兩個(gè)籮筐里,把我們帶到市場(chǎng)里去賣。不知怎么回事,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,響,我們這筐不幸的蘋果翻到在馬路上。我和小伙伴們仿佛長(zhǎng)了千萬(wàn)條腿不停地往前翻滾,怎么也停不住。最后,我滾落到一個(gè)無(wú)人知曉的角落里,當(dāng)時(shí)的我已不再像原先那樣臉上散發(fā)著紅光,而是東一塊污泥,西一塊淤青了!耙怯袀(gè)不長(zhǎng)眼睛的人走過(guò)來(lái)把我踩扁了那該怎么辦啊?”“要是有小孩看見(jiàn)了把我當(dāng)足球踢那我不就成了空中飛球了嗎?”……一種種可怕的幻想不斷出現(xiàn)在我的腦海中,我嚇得蜷縮著身子傷心地哭了起來(lái)。突然,我的眼前被一個(gè)龐大的黑影籠罩,我抬頭一看,原來(lái)是一條大黃狗,正伸著舌頭向我逼近。我不禁全身發(fā)抖,慢慢地向后挪動(dòng)。正在此時(shí),一個(gè)梳著兩角辮子的小姑娘走了過(guò)來(lái),把大黃狗給趕跑了,還用水把我洗得一塵不染,此時(shí)的我又精神飽滿了,漂亮的臉蛋還透著紅光呢!我很慶幸自己被帶回了老家,又可以和我的伙伴們?cè)谝黄鹆耍,它們都在等我了呢?/p>

  雖然,至今我還不知道我的救命恩人叫什么名字,但是我會(huì)用自己酸酸甜甜最美好的滋味給人們帶去絲絲快樂(lè)!

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4

  9月29日的早晨陽(yáng)光明媚,溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。

  一群憨態(tài)可掬的小鴨子,正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣,跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機(jī)們一見(jiàn)鴨子?jì)寢寧е▲喿右^(guò)馬路了,就大老遠(yuǎn)的停下來(lái),像是在等紅綠燈的倒計(jì)時(shí)一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號(hào):“嘎,嘎……”。成為了溫哥華街頭的一道風(fēng)景線。

  就在這時(shí),戲劇性的一幕發(fā)生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子,示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么,只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒(méi)有放棄,繼續(xù)啄巡警的腿,并向下水道點(diǎn)了點(diǎn)頭,巡警明白她有事要幫助,并順著她點(diǎn)頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來(lái)到‘出事地點(diǎn)’。

  巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒(méi)說(shuō),立刻下入下水道,把即將被水沖走的小鴨子救了上來(lái)。被就上來(lái)的小鴨子,抖了抖身上的水,站成一排向巡警“嘎嘎”叫著,以表示她們對(duì)巡警的感謝。

  巡警目送他們搖搖擺擺地上路了,知道看不見(jiàn)為止……

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5

  一天,一個(gè)小男孩在玩皮球,他一下子發(fā)現(xiàn)了一朵花,那是一朵很普通的花,只不過(guò)上面接著兩顆種子,于是這個(gè)小男孩出于好玩,就把這個(gè)種子,從皮球的氣孔里塞了進(jìn)去,然后再接著玩,只不過(guò)皮球里不是的發(fā)出叮叮的聲音。不久小男孩長(zhǎng)大了,他以前的玩具都不適合他這個(gè)年齡玩了,但是他可不舍得扔,尤其是他的皮球,陪伴著他度過(guò)了快樂(lè)的童年,所以,他就把它所有的玩具都埋到了了他自家的院子里。

  不久,皮球就被埋到了地里,可是種子還在皮球里面呢,小男孩忘了把種子從皮球拿了出來(lái),而且?guī)滋煲院蟠笥暌恢毕聜(gè)不停,所以皮球里滲進(jìn)了水,種子得到了滋潤(rùn),他一直在想沖破氣球重新回到花媽媽的懷抱里。有過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,不久就到了球的頂部,于是它又使勁的挺挺身子,想要努力地沖破皮球,它說(shuō):我要好好的吸收水分,還長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的',好沖破這個(gè)悶熱的家,然后就可以回到媽媽的懷抱里了!就這樣過(guò)了一天有一天,一年又一年,這顆努力的種子不光沖出了皮球,而且還沖出了土地啊,還是外面舒服呀,這里的空氣既新鮮,又舒適,非常適合我的生長(zhǎng)。

  這是當(dāng)時(shí)的種子已經(jīng)長(zhǎng)的像它的媽媽一樣了。它成為了一朵美麗的花,這時(shí)它看見(jiàn)了它的媽媽:它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。于是它便搖搖身子:媽媽,媽媽,我在這里呢!它的媽媽卻沒(méi)有看見(jiàn)它,于是它就想:我要長(zhǎng)得大大的,高高的,這樣?jì)寢尵涂梢豢匆?jiàn)我了,

  一個(gè)月過(guò)去了,它也長(zhǎng)成了像媽媽一樣的參天大樹(shù),并且還結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的充滿氣的皮球,原來(lái)由于長(zhǎng)時(shí)間的在皮球里呆著,所以他長(zhǎng)大以后,就結(jié)出了一個(gè)個(gè)大皮球,就在這時(shí),那個(gè)小男孩來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這棵大樹(shù),他越看越眼熟,最后他想起來(lái)了,這就是以前的他皮球里面的種子種出來(lái)的樹(shù),于是他立刻搬來(lái)一把梯子,把上面的皮球都摘了下來(lái),送給了自己的鄰居家的小朋友玩了。

  大樹(shù)突然看見(jiàn)了他的媽媽,于是,他就,使勁的搖搖身子,這回媽媽看見(jiàn)它了,也搖了搖身子,就這樣,這母女倆一直生活在這個(gè)院子里。

  如果你現(xiàn)在到世界東路路25090號(hào)還會(huì)看到這兩棵樹(shù)的,它還是會(huì)長(zhǎng)出皮球來(lái)的,不過(guò)你要小心皮球在樹(shù)上呆的時(shí)間長(zhǎng)了掉下來(lái)會(huì)砸到你的頭的。

五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6

  在時(shí)光隧道里,阿呆用快速生長(zhǎng)劑已經(jīng)恢復(fù)了精神,兩肋的傷口也長(zhǎng)得差不多了。就在他興高采烈地在時(shí)光隧道里穿梭玩樂(lè)的時(shí)候,一股暗流向他鋪天蓋地?fù)韥?lái),可憐的阿呆還未反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,便連人帶機(jī)器一起被卷出時(shí)光隧道,落入不見(jiàn)底的深淵……

  配備嚴(yán)重?fù)p傷

  阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子,他艱難地站起來(lái),一步一拐地走向時(shí)空機(jī)器,想進(jìn)入機(jī)器醫(yī)療模式,可是機(jī)器一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。阿呆這可納悶了,怎么回事?難道配備的核子和電極發(fā)生問(wèn)題了?阿呆上上下下仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個(gè)人處理傷痛,阿呆不禁倒吸一口冷氣。可是,更可怕的還在后面……

  被魔法統(tǒng)治的部落

  阿呆想了一會(huì)兒,便向東方走去,想找一戶人家或一個(gè)住所來(lái)養(yǎng)傷。走著走著,阿呆竟然真的看到了一戶人家,他高興的忘乎所以了,大聲呼喊著奔向那戶人家?纱蜷_(kāi)房門的一瞬間,阿呆驚呆了,房子里散發(fā)出一股發(fā)霉的氣味,到處是蛛網(wǎng),遍地是陰森森時(shí)的白骨,阿呆昏倒在地……

  阿呆醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己被一大群人圍著,這些人和正常人沒(méi)什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話,阿呆不但沒(méi)聽(tīng)懂,還被他們?nèi)拥酶吒叩模锰煨剞D(zhuǎn),不住嘔吐。阿呆急忙打開(kāi)星際語(yǔ)言交流翻譯機(jī),知道了他們?cè)趹┣笞约簬兔ζ瞥@里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的來(lái)龍去脈:這里是星球,地球在未來(lái)30億年后演變成了此星球。但是,這時(shí)的地球卻經(jīng)常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬(wàn)多人了,在這樣發(fā)展下去,星會(huì)被毀掉的。阿呆想,這種能致人死命的東西到底是什么呢?阿呆召集所有的人,登上房頂,用微型擴(kuò)音器對(duì)大家說(shuō):“你們不要驚慌害怕,今晚各自回家睡覺(jué),所有有官銜的人留下!”阿呆帶著這些人捉了一只猴子,又在猴子的身上涂滿008號(hào)香味紅藥水,又用一張大網(wǎng)扣住猴子,14個(gè)人鉆進(jìn)屋子里,做好對(duì)付神秘東西的準(zhǔn)備。

  夜深人靜,大約在凌晨一點(diǎn),遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣煙霧,煙霧中有兩個(gè)忽明忽暗的巨大圓點(diǎn),只見(jiàn)那兩個(gè)圓點(diǎn)撲向猴子,猴子還未叫便死于非命,然后那圓點(diǎn)突然滅了。天亮后,大霧漸漸散去,只見(jiàn)一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上,猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠,為星除了大害,被人們視為神靈。接下來(lái)阿呆靜養(yǎng)了幾天,身上的傷也好的差不多了,同時(shí)也修好了機(jī)器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說(shuō)再見(jiàn),跨上了時(shí)光機(jī)器,奔向另一處神秘……

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