【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
孝敬長(zhǎng)輩的一件事聽女兒說(shuō)學(xué)校要評(píng)選“十孝家長(zhǎng)” 活動(dòng),說(shuō)實(shí)在的,也沒什么可寫的,我常常在家忙里忙外,很少照顧到父母的生活起居。
今天,我正好休息,也應(yīng)該去看望他老人家了,也可以完成學(xué)校的任務(wù)了。
到了那里,父母的一句話讓我記憶憂心——要是在有生之年,到美麗的海南去看看,那該有多好呀!終于,我們單位組織到外地去游玩,有兩條路線:海南;九寨溝;北京。我想:海南我已經(jīng)去過(guò)一次了,但是為了滿足我父母的愿望,我毫不猶豫的選了去海南的路線。后來(lái),單位終于決定去海南了,我連忙把這個(gè)喜訊告訴了父母,父母也非常高興!于是,我們準(zhǔn)備好行李就和我的同事一起去海南。 到了那里,我?guī)透改噶喟,背行李,拍照,忙得不可開交,看到兩老非常愉快,我也不覺得勞累。
回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)父母年輕了許多。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
金黃的田野里有它們的身影,綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲,就是它——小麻雀,每當(dāng)紅日初升,它就唱起歡樂(lè)的歌兒,開始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈,我多么想插上翅膀,飛上蔚藍(lán)的天空,和它們一起飛翔。突然有那么有一天,它撞到了玻璃上,落到了同學(xué)的手里,這是一只多么可愛的小麻雀。∷切⌒〉念^上帶著灰色的帽子,小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛,一張尖尖的小嘴一邊啄著同學(xué)的嘴,一邊嘰嘰地叫著,一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛,可真軟!小尾巴像一把未打開的折扇,細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著同學(xué)的手指,生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認(rèn)為麻雀吃莊稼,是害鳥。其實(shí)它還能吃很多的害蟲,過(guò)冬的時(shí)候它還能堅(jiān)強(qiáng)地留在家鄉(xiāng),和寒冷為伴,多么堅(jiān)強(qiáng)的麻雀!
同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著,那只握著麻雀的手松了,小麻雀在教室里盤旋一周,就飛出教室,直沖藍(lán)天。望著她遠(yuǎn)去的身影,我們?cè)谛睦锬貫樗8#盒÷槿,飛吧,飛吧,快飛到自己的家園,飛回媽媽的身邊……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
北方過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的最大風(fēng)俗習(xí)慣是包餃子,吃餃子。今天是元宵節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子。
我和媽媽從量販里買來(lái)了肉餡和韭菜,媽媽把面和菜整好了,我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇,你會(huì)問(wèn)我:“你那么小,會(huì)包餃子嗎?”我告訴你吧,我包餃子可是有秘密武器的,什么秘密武器呢?——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了,
包餃子器械是白色塑料的,由兩個(gè)半圓形合成的,兩頭由個(gè)軸把半圓連在一起。包的時(shí)候,把餃子器打開,把趕好的餃子皮放在上面,再在皮上放上肉餡,再把餃子器合在一起,這樣一個(gè)餃子就包好了,包出來(lái)的餃子肚兩邊還有一個(gè)“雙喜”字和“!弊帜兀溩舆吷线有花紋,真的好看。
餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,真的香。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我正在家里看電視中播放的《西游記》,突然電視屏幕一黑,一道黑影從電視里鉆了出來(lái)。咦?這不是西游記里面的“齊天大圣”——孫悟空嗎?我激動(dòng)地說(shuō)道:“你是孫悟空嗎?”“正是俺老孫!
只見他身高過(guò)丈,虎背熊腰,渾身都是又軟又松的猴毛,頭戴金箍,身穿盔甲,全身披掛,手持如意金箍棒。我請(qǐng)它坐到沙發(fā)上,誰(shuí)知他剛一坐到沙發(fā)上,我就聽見“哎喲”一聲,我連忙回頭看,只見他站起來(lái)說(shuō)道:“何方妖怪竟敢捉弄俺老孫!”我連忙說(shuō):“這不是什么妖怪,這是沙發(fā)坐上去很軟很舒服”
電視又恢復(fù)了原來(lái)播放的《西游記》,孫悟空看見了,有些生氣的說(shuō),這是哪只猴子,竟敢假扮我,不這只是電視,這只是把你的樣子完完整整的記錄下來(lái),大家都很喜歡你!
過(guò)了一會(huì)兒,我要去超市買東西,孫悟空它也要也去,哪知一出門,天上飛過(guò)一架飛機(jī),孫悟空驕傲的說(shuō):“他肯定沒有我的速度快!闭f(shuō)完,他翻筋斗云追去,飛行員見了立馬加足馬力向前沖去,孫悟空一看,飛機(jī)飛的比它還快,它很不甘心,也加快了速度,一番激烈的比拼之后,孫悟空的力氣用完了,飛機(jī)取得了最終的勝利。
過(guò)了一會(huì)兒,孫悟空說(shuō):“我要走了,下次我一定會(huì)超過(guò)你!闭f(shuō)完一個(gè)筋斗云就飛走了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
這幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,經(jīng)?匆娢倚^(qū)門口有在賣“魔法魚”的`,這種“魔法魚”還能在三天之內(nèi)變成活魚,我有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
我從小就喜歡做實(shí)驗(yàn),這次,好奇心又燃起火來(lái),實(shí)在忍受不住它的誘惑,我就懷著好奇的心情買了一盒。激動(dòng)的回到家,迫不及待的打開盒子,按照上面的說(shuō)明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒攪拌了一下,然后就要等二十四小時(shí)才進(jìn)行下一步的行動(dòng)。
終于過(guò)了二十四小時(shí),我急忙跑向那個(gè)地方,把一部分水倒入飼養(yǎng)瓶,然后也把魚卵倒進(jìn)瓶里,只差最后一步了,我靜靜的等結(jié)果。等啊等,終于到時(shí)間了,我打開飼養(yǎng)瓶,看到了有會(huì)動(dòng)的顆粒,趕快拿起放大鏡,哇!有一部分魚卵變成魚了,它們像微生物一樣的小蝌蚪,但是卻是白顏色的,看著它們那小小的東西在飼養(yǎng)瓶里自由的游來(lái)游去,我激動(dòng)的都快“瘋”了,真的有意想不到的收獲啊!
又過(guò)了一天,我看到它們差不多都變成魚了,這是我更滿意的結(jié)果了。我體會(huì)到了養(yǎng)魚的快樂(lè),養(yǎng)“魔法魚”讓我懂得了一個(gè)道理,只要你用心的付出了,就會(huì)收獲很多,使自己更快樂(lè),還會(huì)有成就感。其實(shí)收獲最大的就是快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
今天,老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室,說(shuō)因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說(shuō),瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來(lái),生怕老師發(fā)火。也心里想問(wèn)題作業(yè)不會(huì)有自已。
不知過(guò)了多久,老師終于開口說(shuō)話了:“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴(yán)重批評(píng)……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時(shí),第一批“主人”站在了講臺(tái)前。
“呼!”我們松了口氣。
“別高興太早,還有這么多呢!”說(shuō)著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時(shí),第二批“主人”又一次站在了講臺(tái)前……頓時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的排在了講臺(tái)前。
這時(shí),我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個(gè)同學(xué),寥寥無(wú)幾。沉默后,老師叫了我們幾個(gè)先去打了飯。我們幾個(gè)心里都不是滋味,誰(shuí)也沒有吃的那么香。
我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒有被點(diǎn)到,但我仍需加強(qiáng)努力,一定認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)期望。
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