關(guān)于五年級(jí)參觀記作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)參觀記作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)參觀記作文 篇1
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米，由主題墻，基研標(biāo)，科普館，科普長廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過講解員的介紹，我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞�？粗@幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著講解的介紹，我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過講解員的解析，我明白了這是用來測(cè)量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對(duì)我們有什么害處呢？我?guī)е@個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時(shí)補(bǔ)給量大于取水量，地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長口子，我嚇了一跳。唐老師說：“江蘇這里有很多工廠，大量開采地下水，使地面沉降，如果再過度開采下去，地面就會(huì)像模型一樣，裂開一道口子，這下我終于明白了地面沉降對(duì)我們的害處，希望工廠不要在過度開采地下水，我們?nèi)祟惞?jié)約用水”
我們出了科普館，只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來。
五年級(jí)參觀記作文 篇2
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是我們五年級(jí)全體師生組織去參觀一個(gè)景點(diǎn)——田園牧歌，田園牧歌位于泰州，我們坐公交車半小時(shí)不到便能到達(dá)那兒。那里山清水秀，風(fēng)景如畫。不僅有參觀區(qū)，表演區(qū)，還有一些星級(jí)酒店。
首先，迎著你的便是第一個(gè)景點(diǎn)區(qū)——消失的動(dòng)物。這里面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺像是在鬼屋里，又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個(gè)音響，貼著耳朵，還可以學(xué)到一些知識(shí)呢！
出了參觀區(qū)——消失的動(dòng)物，我們又去了表演區(qū)——狗狗？公雞表演。當(dāng)時(shí)，已臨近中午，我們帶著事先準(zhǔn)備好的午餐，來到了狗狗表演場(chǎng)。表演開始了，快看！那邊有一只狗狗像個(gè)調(diào)皮的小孩，揮動(dòng)著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個(gè)魔術(shù)大師鉆到了火圈里，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說些什么。這些都不錯(cuò)，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下，狗狗們像百米運(yùn)動(dòng)員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，沖向終點(diǎn)。
緊接著，我們又去了斗雞場(chǎng)，看到兩只斗志昂揚(yáng)的公雞。只見紅方乘藍(lán)方走神時(shí)出擊，先殺它個(gè)措手不及。誰知藍(lán)方也不甘示弱，敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中，便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊�！贝蠹以跒樗{(lán)方感到擔(dān)憂。沒想到，在紅方的幾次猛攻下，藍(lán)方居然都輕易的躲過了，這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍(lán)方能打敗莽撞的紅方，誰知，竟輸在了紅方的莽撞下。因?yàn)樗{(lán)方聰明反被聰明誤，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
在田園牧歌，酒店星羅棋布，大大小小的桌椅整整齊齊，干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感，像回到家的感覺。如果下次有時(shí)間，我還想再去一次。這里真是一個(gè)別有天地的好地方。如果你有空的話，一定要來玩哦！
五年級(jí)參觀記作文 篇3
星期五，我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程，穿越了天文博物館和糕餅之家，帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早，我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^，一進(jìn)去，迎面而來的是搶眼的熱氣球，五彩繽紛好不美麗。接著，我們進(jìn)入了展示區(qū)，解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識(shí)，例如：月球會(huì)不會(huì)打雷？月球的土質(zhì)是松軟的，還是硬的……等。聽完了解說，我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈，跟寬闊的宇宙太空比起來，還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場(chǎng)。影片一開始，由一只海龜介紹海底世界的各種生物，看完之后，我覺得好訝異，沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角，如果我們吃鯊魚肉，不但造成鯊魚數(shù)量減少，使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機(jī)，還會(huì)破壞海洋的平衡呢！接下來，我們到了宇宙劇場(chǎng)，那是一個(gè)半圓形銀幕的劇場(chǎng)，我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球，也看到恐龍盛世與三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時(shí)刻，我們?nèi)ジ怙炛矣貌停粤嗣牢犊煽诘母恻c(diǎn)，光海綿蛋糕，我就吞下了8、9個(gè)呢！午餐過后，我們開始制做餅干，剛開始還手忙腳亂，但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下，我們?cè)阶鲈巾樖�，看著自己做出來的手工餅干，好有成就感，感覺特別香呢！不久，下午茶時(shí)間到了，我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯溫茶，冷熱交融之后再吞下一片喜餅，真是人間美味。最后，我們參觀了博物館，也做了許多有趣的活動(dòng)：拋繡球、博狀元等。
今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀！
五年級(jí)參觀記作文 篇4
星期六，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽雨集團(tuán)舉辦的科技展，體驗(yàn)科技給生活帶來的變化。對(duì)這次活動(dòng)我充滿了好奇。
大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上，不一會(huì)兒到了目的地——龍河廣場(chǎng)東南角的雙子樓。來到科技館門前，太陽雨集團(tuán)的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求，隨后，大家邁著輕快的步伐，興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒，我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺(tái)高大的“空調(diào)”前，笑瞇瞇地介紹說：“這是太陽雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī)，從而使水箱里的冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環(huán)保！”哇，原來這不是空調(diào)，而是新式的熱水器啊！我聽得似懂非懂，跟著工作人員一路往下參觀：LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深：它在低處安裝，不會(huì)讓大量油煙上飄，還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能，就是煤氣灶開啟時(shí)抽油煙機(jī)也會(huì)自動(dòng)開啟，可隨意用手感應(yīng)升降�？戳诉@些，我由衷地感嘆：現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來了很多便捷！
我們參觀凈水機(jī)時(shí)，還觀看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用ＴＤＳ筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色，而純凈水卻只呈現(xiàn)一點(diǎn)黃色。為什么會(huì)有這樣的變化呢？同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí)，穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道：“因?yàn)樽詠硭锏募?xì)菌、重金屬比純凈水里多得多，所以被電檢器分離了出來，說明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多。”我們聽了恍然大悟，不住地點(diǎn)頭稱奇。
參觀完二樓，我們又到一樓觀看了太陽能應(yīng)用的環(huán)保短片，還舉行了拼圖比賽。最后，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名，表達(dá)了對(duì)太陽雨集團(tuán)的美好祝愿。
回家的路上，我不禁想到：太陽能取之不盡用之不竭，科技的進(jìn)步使它派上了大用場(chǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，探索科技世界里更多的奧秘，創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品，更好地為人類造福。
五年級(jí)參觀記作文 篇5
生活中，我們每天都會(huì)用到電：冰箱儲(chǔ)存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲。可以說，如果沒有電，我們?nèi)祟惿顚o所適從。不過對(duì)于電的認(rèn)識(shí)，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸，能跟隨學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn)，距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車帶著我們一路前行，窗外的美景也來不及欣賞，澎湃的心早已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。老師一聲令下，我們終于到達(dá)目的地。
首先映入眼簾的是門口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號(hào)稱“世界八大之一”��！講解員老師已經(jīng)早已等候在門前的小廣場(chǎng)上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽光燦爛無比，我們參觀的隊(duì)員也都整裝待發(fā)了。
接著老師將我們的隊(duì)伍分成三大組進(jìn)行依次參觀，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地走向高聳若天的.第一臺(tái)機(jī)器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個(gè)大型的�！蔽覀冏屑�(xì)地聽著，我不解地問講解員：“叔叔，大型的變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說：“是的�！彼^續(xù)指著右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏�！蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走，叔叔講解說：“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調(diào)節(jié)電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏。”“哦�！蔽覀兝^續(xù)走，看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機(jī)器旁，我搶著說：“叔叔叔叔！這個(gè)紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電�！蔽覀冞吢犨呌洠恢挥X又來到了一座機(jī)器旁：“這是避雷器吧。”叔叔微笑地說：“是啊，它用來防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構(gòu)架長45米，避雷針和避雷器共長73米。”我們看見一片空地，就問叔叔：“這是用來干什么的？”叔叔回答說：這以后還要擴(kuò)建，暫時(shí)先空著，但你們不能去踩，因?yàn)樗紫乱灿须娖髟O(shè)備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語，如：居安思危除隱患，預(yù)防為主保安全；拒絕違規(guī)操作，保護(hù)生命安全；幸福是棵樹，安全是沃土。
參觀了一圈過后，時(shí)間也不早了，老師帶我們到門口小廣場(chǎng)，把頭盔放置到原來的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向停靠在路旁的大巴車。
第一次參觀，去的竟然是我們平時(shí)只能遠(yuǎn)看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強(qiáng)很多用電安全知識(shí)，還對(duì)我們國家的電力資源發(fā)展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大啊！
五年級(jí)參觀記作文 篇6
斗江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于三江縣東部，被譽(yù)為“柳州市窗口學(xué)校”。
一進(jìn)大門，就看到兩排海桐樹像士兵一樣站立在大路兩旁，樹后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山，假山被一圈圍墻圍了起來，里面裝了水，還養(yǎng)了一些好看的魚；另一邊草坪上有一座涼亭，柱子上有飛龍的花紋，涼亭天花板上還畫著劉三姐在唱山歌。
穿過重門，就到我們的校園了。重門左上角是宿舍樓，宿舍樓右邊是新舊兩棟教學(xué)樓，再往右是政府撥款給貧困山區(qū)的教學(xué)樓。
從新教學(xué)樓的樓梯一直走到第三層，會(huì)看到一個(gè)多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大，是用來上公開課和讓老師開會(huì)的教室。
舊教學(xué)樓第一層從右往左數(shù)第二個(gè)教室就是五（一）班的教室。一進(jìn)門，一排排整齊干凈的桌椅就展現(xiàn)在你的眼前。站在教室中央，左上角就是五（一）班的圖書角，同學(xué)們隨時(shí)可以來這里借自己喜歡的書看；教室后面有一塊用來公布消息的板報(bào)。板報(bào)下面，是同學(xué)們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種享受。
這就是美麗的斗江小學(xué)，希望你常來這里玩，斗江小學(xué)永遠(yuǎn)歡迎你。
五年級(jí)參觀記作文 篇7
秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館，我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機(jī)器人音樂演奏會(huì)，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，令我陶醉。
然后來到了第二層，我看到了一個(gè)類似秋千的游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個(gè)測(cè)試?yán)Φ摹?/p>
來到第三層，有個(gè)激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時(shí)感到了一陣刺痛，原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時(shí)間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布?jí)鹤。又_始分享午餐。吃得沒多少時(shí)，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會(huì)兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的時(shí)光中，我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見到了時(shí)代發(fā)展的迅速，真神奇��！
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