精選五年級(jí)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的九洲江畔，這里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，山青水秀。特別美的是我們家鄉(xiāng)的雷州青年運(yùn)河，又稱鶴地水庫(kù)。春天來了，鶴地水庫(kù)堤壩兩旁的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來了，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像碧綠色的絨毯，湖邊的各種樹木在春雨的洗滌下抽出嫩綠的枝葉，湖邊也開滿各種色彩的鮮花，一陣春風(fēng)吹過，不時(shí)飄來一陣陣幽香，這種幽香使人迷醉，使人傾倒。
活潑機(jī)靈的小燕子飛來了，加入這百花爭(zhēng)艷的春天，辛勤忙碌的蜜蜂，也不甘落后,在鮮花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像在祝賀美麗春天的到來。夏天，鶴地水庫(kù)堤壩兩旁的小草變得更綠，樹木長(zhǎng)得更加茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小姑娘撐著一把把綠色大傘，在游看風(fēng)景；也像撐著綠傘在為游客遮擋陽(yáng)光。一群群鴨子在湖里嬉戲著，它們時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，在碧綠的湖水的襯托下，那一只只鴨子就像一朵朵盛開的白蓮花。隨風(fēng)而動(dòng),藍(lán)天襯著白云，湖邊的綠樹紅花映入水中，這構(gòu)成了一幅多么美妙的圖畫�。�
秋天天使，穿著薄如蟬翼的涼衫，來到了大自然，她揮動(dòng)神筆，將鶴地水庫(kù)的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，變成一片金黃，游客漫步在草地上就像走進(jìn)了一個(gè)金色的世界，一陣微風(fēng)吹來，有的黃葉在空中飛舞就像一只只黃色的蝴蝶，有的飄落在湖面上就像一只只金色的小船……讓人看了贊嘆不絕。湖里的魚兒快活地游來游去，時(shí)而躍出水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖面上傳來一陣陣喜悅的歌聲，沿著歌聲望去，原來是漁民正在撐著竹排在捉魚，讓人不禁想起李白所寫的詩(shī)句：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。”
冬天，鶴地水庫(kù)不再象往日那樣生機(jī)勃勃，但是也有美麗的一面，藍(lán)藍(lán)的湖水，真靜��！靜得讓你看不到它的游動(dòng)，湖水圍繞著的青山，被若隱若現(xiàn)的霧氣籠罩著，灰蒙蒙的，使你好像進(jìn)入了一種神秘的境界一年四季的鶴地水庫(kù)給我們不同的感想，不同的氣息，它不但風(fēng)景優(yōu)美，給人類的貢獻(xiàn)也很大，它打通了我們?nèi)拷嗣癯运木G色通道，用它的甘泉哺育著我們世世代代。我想，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把它建設(shè)得更美好，讓它為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇2
走進(jìn)宏偉的學(xué)校大門，只見一個(gè)半個(gè)人高的新石碑，上面雕刻著一切為了孩子的健康因?yàn)槭莿倓傋∩先サ�，所以還金光閃閃，留著海洋的光澤，顯得格外美麗，寓意著：我們的學(xué)校在海邊。接著走上一個(gè)鋪滿鵝卵石的小路，上面嵌著一個(gè)個(gè)大腳丫，帶領(lǐng)著我們。抬頭一望，看見了紫藤，垂下來，像一串串鈴鐺，又像一串串紫葡萄，美極了�。≡谧咸俚南旅嬗腥芽勘骋�，上面精刻著美麗的'玫瑰花，可真是錦上天花啊！每當(dāng)下課時(shí)都可以來這兒休息會(huì)兒。在靠背椅上坐著，只見一股涼風(fēng)吹來，一股濃郁的香味撲面而來，使人神清氣爽。往旁邊一看一棵山茶花樹，映入眼簾，長(zhǎng)著許多綻放開來的山茶花，湊近一聞，一股茶香味沁人心脾，許多山茶花在墨綠色的綠葉下顯得格外艷麗。走上小路，只見一棵高大的白玉蘭樹聳立在我眼前，上面長(zhǎng)滿了新綠色的葉子，我一邊看一邊回想白玉蘭樹三月份的時(shí)候，樹上長(zhǎng)滿了雪白雪白的白玉蘭，美麗極了。在旁邊不起眼的角落里有一棵鳳尾竹挺立在我眼前，仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)了有個(gè)小鳥窩，可真想看看究竟！
看！這就是我們美麗的校園！
五年級(jí)的作文 篇3
在這一天，我看了一本書，那里有一個(gè)小故事感動(dòng)了我。
書中寫到了：在望龍山區(qū)發(fā)生了里氏八級(jí)大地震。
在某一所小學(xué)中，地震時(shí)鄭老師在給他們上語(yǔ)文課，她離教室的最近，完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但鄭老師并沒有這樣做的，而是用手去撐著已經(jīng)變形的門框，讓同學(xué)先跑。
但在一個(gè)同學(xué)名叫小非剛跑出去，房子轟的一聲倒了，鄭老師和在那個(gè)班二十三個(gè)同學(xué)都在里面。
那個(gè)時(shí)候小非己經(jīng)不知害怕了。心里就只有一個(gè)念頭：就是沖進(jìn)出把來師和同學(xué)都救出來。
小非第一次進(jìn)去時(shí)，鄭老師還活著。小非去拉鄭老師。鄭老師卻說：“快救小燕�！毙》前研⊙鄰乃硐吕鰜�，把她交給正在那里指揮的校長(zhǎng)。小非第二次進(jìn)去時(shí)，小非想救鄭老師出來。鄭老師卻又說：“小非，一定要先救小壯�！毙》怯謴泥嵗蠋熒硐掳研牙鰜�，背著他跑了出來。小非第三次進(jìn)去時(shí)，房子又搖晃起來，小非剛跑到鄭老師身邊，又有一塊預(yù)制板掉下來砸在小非的身上，后來小非的頭流血了，一只手沒有了。
在全班一共有三十一人，但活下來只有十人。小非受傷以后，鄭老師和二十一個(gè)同學(xué)死了。
這件事讓我感動(dòng)的是小非熱愛幫助別人，進(jìn)去了三次，救出了兩個(gè)人。鄭老師舍己為人的精神值得我學(xué)，鄭老師本可以不用死，但還是先救了同學(xué)們。這種舍己救人的精人好讓我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
我叫劉建燁，是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)的學(xué)習(xí)非常緊張，因?yàn)轳R上就要小學(xué)畢業(yè)升初中了。我在班里的成績(jī)一直不穩(wěn)定，同學(xué)們和老師對(duì)我非�？床黄�，媽媽和爸爸也非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一次老師在念分?jǐn)?shù)的時(shí)候，第一個(gè)就念到我“劉建燁，倒數(shù)第一——60分……”我的心一下子從嗓子眼沉到了地底下，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆到里面躲起來。當(dāng)時(shí)上前去領(lǐng)卷子時(shí)還遭到老師的一頓諷刺：“怎么樣？考了倒數(shù)里面的老大，感覺不錯(cuò)吧！”當(dāng)時(shí)我感到無比的羞恥，心想：我一定考一個(gè)正數(shù)的老大，爭(zhēng)口氣！當(dāng)我回到座位上時(shí)，又聽到同學(xué)們刺骨削心的譏笑聲，這更激起了我的“斗志“——考全班第一，這樣他們準(zhǔn)傻眼。
怎樣才能考全班第一呢？我想只有好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)才能考高分。我經(jīng)過不懈的努力終于在數(shù)學(xué)期中考試時(shí)取得了全班最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)我在班里上英語(yǔ)課，我的同桌到數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)，結(jié)果一回來就說：“你考了96分，全班第一，沒準(zhǔn)是全年級(jí)第一呢！”我一聽到這等喜事恨不得馬上告訴遠(yuǎn)在千里的舅舅和為****勞的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺。
從那天起，我就一直盼望著何時(shí)才能把卷子發(fā)下來。一天又一天，足足等了有一個(gè)禮拜，終于等到了發(fā)卷子的那一天了。老師開始念分了，第一個(gè)就是我“劉建燁96分……”再看看同學(xué)們的表情吧。一個(gè)個(gè)都作出“哇”的神情，在同學(xué)們的叫聲中，我得意洋洋地走上講臺(tái)領(lǐng)到了我的卷子，老師表?yè)P(yáng)了我，我的臉笑成了一朵花！
有一份耕耘就有一份收獲，只要大家像我一樣努力學(xué)習(xí)就能取得好的成績(jī)。我取得了成功，我真棒！
五年級(jí)的作文 篇5
冬天去了，久違的春的使者也應(yīng)該來了吧？
充滿生機(jī)的春天來了！太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒，將一片片光輝撒向大地，光輝撒到了我的頭上，我頓時(shí)感到一束光直射我的心房，令我心曠神怡。
“呵呵，難道太陽(yáng)的光輝成為了春的使者？春的使者，你好……”
我話還沒說完，天上一片調(diào)皮的云呼地把太陽(yáng)擋著了，云說：“嘻，太陽(yáng)的光輝不是春的使者，呵呵……”
春的使者，你在哪里？
我見到了小草。冬天，它還在沉睡，現(xiàn)在，它已經(jīng)破土而出，向我們提示春的到來呢！
“哦，春的使者準(zhǔn)是你！”我對(duì)小草說。小草也在點(diǎn)頭，表示肯定。
“那么，你好！春的使者！“
又是云，我在第二天來看春的使者的時(shí)候，草已低頭表示它不是春的使者。原來，是云在昨晚率領(lǐng)烏云降雨，把草淹死了。
春的使者不是太陽(yáng)的光芒、小草的提示，那是什么？春的使者，快出來，這一點(diǎn)也不好玩耶！接著，我上天下地，走遍了“海角天涯”，春的使者依舊沒有找到。春的使者，你快給我出來！
我快要抓狂了。
這天，英語(yǔ)老師公布我們的單詞拼寫比賽成績(jī)。
“三等獎(jiǎng)，某某某……”三等獎(jiǎng)沒我是正常的事，嘿，我應(yīng)該得一等獎(jiǎng)。
“二等獎(jiǎng)，某某某……”
“一等獎(jiǎng)……”唉？怎么沒我？
“唉，我這次失手了�！蔽揖o皺眉頭。
“我們班有個(gè)特等獎(jiǎng)，”我聽到這句話就像抓住了救命稻草一樣，“徐至臻！”什么？我？
我頓時(shí)感覺有束比太陽(yáng)更溫暖的光芒射進(jìn)我的心房，春草在我心田破土，宣告著：
“春天來了！”
這個(gè)獎(jiǎng)狀，一定是春的使者！
云又來?yè)v亂了！可不管怎樣，我都感到無比輕松、快樂。
春的使者！你終于來了，春的使者！
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