精選五年級(jí)生活的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
顏色無(wú)處不在,而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯;紅色代表熱情和友善;藍(lán)色代表憂(yōu)郁;灰色代表情緒低落;黑色代表邪惡等。
小時(shí)侯的我,天真得像一朵含苞欲放的花。每當(dāng)我見(jiàn)一個(gè)陌生人,都會(huì)開(kāi)心地向他們問(wèn)好,他們都會(huì)說(shuō)我很乖、很聽(tīng)話(huà)。而父母也疼我,這時(shí)的顏色是白色。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我上的那所學(xué)校是寄宿的。剛開(kāi)始,我還不習(xí)慣和別人交朋友、說(shuō)話(huà),在那時(shí)的我非常害怕,所以黃色出現(xiàn)在我的身邊。它伴我度過(guò)了三年。由于某些原因,我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,它與原學(xué)校不同,不用住校。而我還是不太喜歡說(shuō)話(huà),但那兒的同學(xué)非常友善,讓我可以全心投入班級(jí)中去和學(xué)習(xí)。這時(shí)的顏色是紅色。
步入中學(xué),以前一些美好的回憶要埋藏于內(nèi)心深處,把全部的精力投入學(xué)習(xí)中去,但一些好朋友和我分不同學(xué)校,這使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)消失了一半,我做不到把回憶藏起來(lái),所以就由著它隨時(shí)冒出來(lái),這時(shí)的顏色是藍(lán)色。由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,所以每次考試都不理想,印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)既沒(méi)興趣又不好學(xué),成績(jī)總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯(cuò)了,這些題原本我都懂,為什么會(huì)做錯(cuò)呢?我始終不明白,所以上課分心,心情悲痛,讓我陷入了一片黑暗的世界里,這時(shí)顏色是灰色。不過(guò),讓我走出黑暗世界的是媽媽?zhuān)墙憬,她們沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地講解給我聽(tīng),分析我的錯(cuò)誤,并且叫我下次考好點(diǎn),不要再錯(cuò)同樣的題了。我非常興奮,連連點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我就再也沒(méi)有那么粗心大意,自暴自棄過(guò)。
每個(gè)人從小到大都有自己生活中的顏色,讓這些顏色伴著我們度過(guò)美好的生活,所以我們要珍惜這些我們?cè)鴵碛械念伾?/p>
五年級(jí)生活的作文 篇2
上周六,我一大清早起來(lái),媽媽就不見(jiàn)了蹤影只留下一張紙條:“你今天留下來(lái)打掃衛(wèi)生,我出去辦事,下午四點(diǎn)之前搞完。”唉——“天皇”又下達(dá)了一條死命令,我這個(gè)庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯,就開(kāi)始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后,只剩下一個(gè)皮沙發(fā)和衣柜了。平時(shí)看媽媽擦得那么亮,這回我也沒(méi)有辦法了。我走向廚房的時(shí)候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上,回來(lái)的時(shí)候,我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個(gè)沙發(fā),。∵@是怎么回事,整個(gè)沙發(fā)向新的一樣?催@么神奇我就去請(qǐng)教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是:檸檬片里的水份不但可以潤(rùn)一潤(rùn)我們的皮膚,還可以去除污點(diǎn)。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污,于是我拿出了牙膏,擠在了柜面上,拿抹布擦了一遍,果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。
就剩下柜子里面了,我照電腦的話(huà),拿了一個(gè)雞蛋,潔白無(wú)瑕。取出蛋清灑在了抹布上,再用抹布使勁地擦呀擦,啊!這柜子里面也是那么光澤。
在電腦里,我還了解到不少的知識(shí)呢:比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴,就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧,使空氣清鮮……
發(fā)現(xiàn),可以使我們開(kāi)闊視野;發(fā)現(xiàn),可以讓我們了解更多知識(shí);發(fā)現(xiàn),也是一件幸福的事。
五年級(jí)生活的作文 篇3
讀書(shū)一直困擾著我。我是一個(gè)從來(lái)對(duì)讀書(shū)不感興趣的人,可是到了后來(lái), 我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始寫(xiě)作文了。那時(shí)候,寫(xiě)作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫(xiě)作文時(shí),我的老毛病就犯了。寫(xiě)作文時(shí),都要先寫(xiě)草稿。那時(shí),我實(shí)在是無(wú)可奈何了,就開(kāi)始胡編亂造,就算是完任務(wù)。每次作文的批語(yǔ),都是一句話(huà):“作文不切實(shí)際,太夸張”。
就在一次無(wú)意間,我迷戀上了讀書(shū)。那是在去年的一個(gè)星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了,我無(wú)事可做。那時(shí)心里就想:其一現(xiàn)在沒(méi)事,就看一下作文書(shū);其二,老師對(duì)我的作文是“無(wú)話(huà)可說(shuō)”,其三,我也是一個(gè)人,不能總被人瞧不起?粗切┖脤W(xué)生寫(xiě)的作文,老師一次次的表?yè)P(yáng),我實(shí)是有點(diǎn)羨慕,我也是有自尊心的。那種強(qiáng)烈地感覺(jué)促使著我去看作文書(shū)。翻開(kāi)作文書(shū),里面的內(nèi)容精彩極了,我的心好像被那本書(shū)緊緊的抓住了。在讀書(shū)的過(guò)程中,我把內(nèi)容里的好詞好句用筆鉤出來(lái),深深地印在心里。
有一次作文是寫(xiě)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話(huà)。我心里樂(lè)滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文!钡搅说诙,作文居然得了一個(gè)優(yōu),我欣喜若狂,正應(yīng)了那句話(huà),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
從此之后,我便愛(ài)上了讀書(shū)。最后,在讀書(shū)方面,我以這樣兩句話(huà)為座右銘:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
五年級(jí)生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,到了20xx年了,我的'家鄉(xiāng)有了極大的變化,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗?
先看一看我們家鄉(xiāng)的景色,到處萬(wàn)紫千紅,百花齊放,粉妝玉砌,姹紫嫣紅,風(fēng)景如畫(huà),高山流水,山青水秀,你說(shuō)美不美麗,你一看見(jiàn)就一定會(huì)愛(ài)上這里,因?yàn)閷?shí)在是太美了。這里以前是很臟的,垃圾在到處,你一走,就看見(jiàn)腳的下面有一處垃圾,現(xiàn)在好了。
再看一看我家吧,家具全是新的,沒(méi)有一點(diǎn)臟痕,還有五十個(gè)保姆,都是我雇的,一月三千塊錢(qián)。如果干不好,每月一千塊錢(qián)。這里的保姆都很溫柔。再下去看看,現(xiàn)在各家都有汽車(chē)了,都是高級(jí)的,一萬(wàn)買(mǎi)的,而且是自己的錢(qián)買(mǎi)的,沒(méi)借別人的錢(qián)。那些困難的人們,也開(kāi)始變得富有起來(lái)。困難的、不困難的現(xiàn)在越來(lái)越有愛(ài)心了,都找著一些流浪狗、流浪貓等等動(dòng)物來(lái)養(yǎng)著它們,讓它們變得更活潑,現(xiàn)在已有無(wú)數(shù)的流浪動(dòng)物過(guò)著幸福的日子了,所以全球的動(dòng)物都不會(huì)咬人了。世界上的小偷也變的很少了,我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都很富有,包括小偷,他們也改邪歸正了,現(xiàn)在也有了自己的家庭,祝愿他們幸幸福福的、甜甜美美的,不要再做這樣的事情了……
我媽我爸都每人一輛汽車(chē)呢!你說(shuō)一說(shuō),還不是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了,家家都有錢(qián)了,包括那些撿破爛的,每月政府給每個(gè)地區(qū)的城市。鄉(xiāng)村……每人發(fā)有兩千塊錢(qián)呢,你說(shuō)一說(shuō),這難道不是現(xiàn)在科技更強(qiáng)大了,所以才這樣美好,希望以后的日子更好!
五年級(jí)生活的作文 篇5
冬天,樹(shù)木枯萎,可梅花卻頂雪開(kāi)放。冬日,讓天氣驟然變涼,冬雪,讓整個(gè)世界進(jìn)入了銀裝素裹,將世界打造成冰天雪地的世界。而當(dāng)氣溫驟降,下起鵝毛大雪時(shí),人們,才感受到冬的來(lái)臨。
冬天,讓我們這些孩子們也盡興玩樂(lè),大中午,朋友們吃完午飯?jiān)缭绲鼐墼谝黄穑蜓┱痰拇蜓┱,采冰柱的采冰?......雖然大家穿著厚厚的羽絨服,可大家的興趣絲毫沒(méi)有因?yàn)樾袆?dòng)不便而減少。
冬天,在鄭州已經(jīng)很少看見(jiàn)雪了,因?yàn)檫^(guò)度的溫室效應(yīng)使全球變暖,很難在看到大雪紛飛,滴水成冰,孩子們打雪仗、堆雪人.......的場(chǎng)面了。
冬天,有時(shí)像一個(gè)孩子,有時(shí)像一個(gè)脾氣暴躁的爺爺,有時(shí)一片雪花輕輕飄在臉上,有時(shí)鵝毛大雪呼呼的刮在臉上。不過(guò)在我看來(lái),冬天,還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!
冬天,也許不像以前美麗,沒(méi)有以前的大雪紛飛,但是我還是喜歡冬天,喜歡這個(gè)曾經(jīng)把世界銀裝素裹的季節(jié)。
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