關于五年級元宵節(jié)的作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級元宵節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級元宵節(jié)的作文 篇1
每次過年，我們那里都很熱鬧，尤其是到了正月十五更是年味十足！每個村里都會進行歷代傳承的舞龍燈的習俗。
一般到每年正月初八左右，村民們就會開始做籌備工作，他們先會在天黑后到隔壁村的山上偷龍頭竹（就是用來制做舞龍燈的燈頭包括龍身用的竹子）選擇兩根又粗又直又長的最好的竹子砍下來制作龍頭用，同時會在竹子根部旁邊放一個紅包，與其說是偷不如說是買，但不知道為什么老底子就是這樣留下來的規(guī)矩或者說是方式吧！待龍頭制成后，再用一種油滿蠟油的紙糊成燈罩可以把蠟燭圍起來，使燭光不會被風吹滅，繪上花鳥或者是寫上有祝福或吉祥喻意的字，然后罩在插好四邊竹條的燈板上，每一條燈板的下面都有一個把手，大概有三四十公分長，當燈板扛肩上時可以用手抓舉不讓燈板脫離人身，可以更加肆意的舞龍用。
最后把大龍頭的全身都繪上鱗片，把眼睛點亮，敲鑼打鼓一番再放上鞭炮，給龍頭做完開眼儀式，就正式可以出燈啦！
等到了晚上，到處都開始放起來煙花，龍燈也就一個村一個村的轉了起來。各種各樣，有時兩條龍燈相遇，那就更有趣了，它們開始互相比高，哪個村的龍燈更高就代表那個村的運勢更旺，大家使出全身勁頭把龍頭舉高，后面接好的燈板也就是龍身一起跟著盤旋了起來，各種歡呼、吶喊，熱烈的氣氛在緊鑼密鼓中表現(xiàn)的酣暢淋漓！
有一種龍燈，特別好看，它有金燦燦的龍身和小小的龍頭，它舞起來的時候，是用一根長長的木棍，可以一圈圈的盤的很高，由于龍身這間的連接處是軟的布質，所以還可以隨意的高低錯落，此起彼伏，時而彎曲時而旋轉，就像真的龍在天上盤旋似的。還有一種龍燈，又特別奇怪，一個燈籠一個燈籠都是斷開的，一個人舉一個，一節(jié)一節(jié)的，滑稽極了！舞龍燈的同時，一旁的煙花也是一個接一個的，多種多樣，絢爛無比！
還有一個很難見得到的場面，四條龍居然遇到了一起，在小操場上，各村舞龍的村民們都跑的飛快，四條龍燈的身子幾乎占據(jù)了整個小操場，在漆黑的夜色下閃耀奪目、光芒萬丈，盡情飛舞！真是太壯觀了！
這樣的燈會，一般會從每年的正月十三開始持續(xù)到正月十六，從我爸媽小時候記事起一直流傳至今。這就是我們家鄉(xiāng)東陽的元宵節(jié)！
五年級元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯后，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的好像天女散花，有的好像菊花盛開一樣，美麗極了。
我們來到江北，市民廣場的人真多��！滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個愿�？酌鳠粼斤w越高，好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節(jié)。
五年級元宵節(jié)的作文 篇3
元宵佳節(jié)即將來臨，大街小巷早已張燈結彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步并作兩步走回小區(qū)�！把�！是表演！”我激動得連蹦帶跳�？矗鐓^(qū)腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節(jié)快樂！”
奶奶們帶我來到湯圓體驗區(qū)，我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團，每次從面團上抓一小團，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。
湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香！”一個湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。
這時，加入元宵慶�；顒拥泥従釉絹碓蕉�，在絡繹不絕的人群中，我發(fā)現(xiàn)還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統(tǒng)文化吸引了他們。這個元宵節(jié)，真是與眾不同！
五年級元宵節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于盼來了元宵節(jié)。
早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來到縣政府門前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時，人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰(zhàn)。
晚上，吃完飯，我們?nèi)襾淼酱蠼稚峡礋熁�。七點半之后，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像是一只只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動；有的是一個實心的紅色大圓圈，有的是兩個大小不一的扁圓，有的是一個等號。原來黑色的夜空，現(xiàn)在已成了火樹銀花的煙火的世界。
啊，這真是一個難忘的元宵節(jié)！
五年級元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)，我懷著期待的心情來到學校，一進入學校。只見每個班級的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。
到了中午，廣播里說開始猜燈謎，猜對了有獎。教室里一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室?guī)缀鯖]人了，全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是，有的班級都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉了好一會兒，也一無所獲。唉，我有些失望。
咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過去，只見許多人圍著一個燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個目標。
我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個個同學那勝利的笑臉多么羨慕��！有的有太難，根本猜不出。
終于，功夫不負有心人，我找到了一個簡單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當我得到老師的肯定后，我如同得了大獎一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來越順利，猜對了很多謎語。
這個元宵節(jié)讓我們自己動腦猜謎，這令我很難忘！
五年級元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)看花燈呀！舞龍獅真熱鬧！元宵節(jié)到了，這天可真熱鬧，一早人們就開始放鞭炮，鞭炮聲起了個好頭，于是，熱鬧的一天開始了。電視上，我看到別的地區(qū)都開始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂著獅子的皮，在獅頭的帶領下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來走去，一些經(jīng)過訓練的人，能做出高難度的動作，人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。
晚上，各種花燈都亮了起來，瞧，紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色，成了一片燈的海洋。晚飯時間到了，家家戶戶拿出了湯圓，我吃著芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節(jié)是中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個美好、熱鬧、合家團圓的日子。
最高興的人，那就是我，因為元宵節(jié)也是我的生日，爸爸媽媽為我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蠟燭，點燃后花瓣綻開，屋里響起了《祝你生日快樂》的曲子，爸爸媽媽也跟著唱了起來，我對著蠟燭默默許下心愿：長大后考上好的大學，讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭，我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬，所以蛋糕上的那匹馬，就非我莫屬了。吃著美味佳肴，甜甜的蛋糕滋潤著我的心田。我打了個飽嗝，心滿意足的笑了！
五年級元宵節(jié)的作文 篇7
家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來了，大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船，把新年的氣氛推向又一個高潮。晚上，吃過元宵，我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語，鞭炮陣陣，隨著人流去體育場看燈展。
隨著人流走進大門，呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋，只見千姿百態(tài)、不可計數(shù)的燈掛在繩子上，擺在地上：桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的；紙扎的、玻璃的、綢子的……
迎面一個鳳凰形的大燈吸引了我，鳳凰的頭高高挺起，翅膀五彩繽紛，正在翩翩起舞，歡迎游人呢！我覺得真是太神奇了，久久不想離開。
看，這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒，豬八戒扛著耙子，沙僧挑著行李，唐僧騎在白龍馬上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難，斗妖除魔，去往西天取經(jīng)的場面.
還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財”……一盞盞燈，形態(tài)各異，引人遐想。觀燈的人們絡繹不絕，大家圍在各種燈前，品評著，贊嘆著，發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我：“這場燈展新年前就開始準備了，這些燈都包含著美好的寓意呢�！笨粗@一盞盞精致的燈，我想：家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了！
看，給燈展助興的威風鑼鼓鬧起來了，鑼鼓鏗鏘，掌聲陣陣，我真正領略了人們歡慶新春，勇往直前的風采。
夜深了，走在回家的`路上，回頭望去，那一盞盞燈閃閃爍爍，恰似天上的繁星。我不住的想：這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎？那氣壯山河的威風鑼鼓，不正敲出了我們汾西人民建設美好家園的決心嗎？
五年級元宵節(jié)的作文 篇8
中華民族有許許多多數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日，例如：元宵節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等節(jié)日。在這些節(jié)日中我最想和大家說一說我們家鄉(xiāng)元宵節(jié)。
在這一天人們有一個習慣就是吃圓圓鼓鼓的元宵。在這個節(jié)氣，元宵的價格可謂是水漲船高�。‰m然很貴，但是人們也會買一些元宵。這一天可以說是新年的最后一天了。因為元宵節(jié)過后大人們該干活的都去干活了，小孩子們該上學的也都去上學了。
這一天人們不僅要吃元宵，在晚上還要放各種各樣的孔明燈，如果你晚上吃過晚飯后再等到天黑下來時站在房頂上仰著頭看天空上的話，那一個個橢圓形的孔明燈慢慢地升空，整個天幕變成了海水，星星點點的光隨著波浪起伏，把天上圓圓的月亮發(fā)出的光芒也給比了下去，你一定會感覺到仿佛自己就像是天上的一顆美麗、精致的孔明燈在飄飄悠悠的轉動。
在正月十五元宵節(jié)的晚上，我先是和自己的好朋友到村里跳秧歌的地方去看了會兒載歌載舞跳秧歌的大媽大嬸們，后來就會回家里在qq上與自己的網(wǎng)友互道元宵節(jié)快樂的祝福。
這就是我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣？很有趣吧！如果你感興趣的話可以在正月十五那天來我們這里旅游哦！
五年級元宵節(jié)的作文 篇9
期盼已久的元宵節(jié)終于到了，人們興高采烈地以各種方式來慶祝這個歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來到廣場，這里已經(jīng)是人山人海，我們穿過人群，買了一個孔明燈，我提著孔明燈，媽媽拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢地松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀！
我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花，“嘭！”一個小黃點瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
“哇！”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像是美麗的花朵，有的像是一個笨臉掛在半空中……整個廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的歡樂海洋！
時間一分一秒地過去了，人們都紛紛離去；最后在一個小煙花中結束。我也依依不舍的回家了！
今年的元宵節(jié)我過得真快樂！
五年級元宵節(jié)的作文 篇10
正月十五是新年的第一個月滿之夜。滿月夜象征著團圓和美好。人們在這一天的早上喜愛吃糯米圓子，這種圓子是因為過節(jié)而做的，后來人們就把圓子改叫元宵。元宵節(jié)吃元宵，意思就是祝一家人團圓和睦。一大早，媽媽已做好了各種各樣的元宵。有豆沙的、綠豆的、花生的、核桃的……開始下鍋了，媽媽告訴我熟透的元宵會浮在水面上。我撈出幾個放在盤子里，嘗了一口，真是又香又甜、又細又滑、又糯又軟，好吃極了！
到了中午，我們?nèi)胰ペs棒棒會。在我們家鄉(xiāng)，每年正月十五那天，把家里的花草樹木、自制農(nóng)具都拿到集市去賣，人們可以買到自己需要的物品。到了集市上，只見各種各樣的鮮花爭奇斗艷，美麗極了！爸爸特別喜歡君子蘭，我們買了盆盛開的君子蘭。走著走著，看見了前面一缸可愛的小金魚。它們多么歡快地在水里游來游去�；\子里的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歌唱節(jié)日多么快樂，生活多么美好。
到了晚上，可以看到許多彩燈。各式花燈互相輝映，抬頭是燈，低頭是燈，前后左右都是燈。真是燈的海洋，光的世界。我們?nèi)覈鵁艋\唱起了歌，跳起了舞。元宵節(jié)真好看，元宵節(jié)真好玩。我期待明年的元宵節(jié)快點到來。
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