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五年級桂花樹作文

時間:2022-10-04 20:40:05 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級桂花樹作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級桂花樹作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級桂花樹作文匯編9篇

五年級桂花樹作文 篇1

  我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機(jī)盎然,充滿活力,使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。

  春天,桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹的樹干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠,活像一把展開的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。

  夏天,桂花樹已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時間里,我們玩累了,就躲在桂花樹下乘涼,太陽火辣辣的時候,桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。

  秋天,這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺。

  冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來,落在地上,但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……

  我愛我的校園,但我更愛校園里的——桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇2

  風(fēng)兒輕輕的撫過我的臉龐,又吹過那棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,它那蒼老枝干輕輕擺動著,仿佛中,我看見了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著:“寶貝兒,快來,奶奶有糖!蔽铱鞓返呐苓^去,想要去觸碰她的手,轉(zhuǎn)眼間,她卻消失得無影無蹤!澳棠,你在哪,奶奶……”我費(fèi)力的哭喊著。

  我邁著沉重的步伐,走向那棵老桂花樹,“奶奶,這是你嗎?”我在心底一遍又一遍的問著,是你化作了一棵樹,來看看孫女,守護(hù)著孫女嗎?我倚著桂花樹,低聲抽泣著。

  又起風(fēng)了,桂花樹發(fā)出窸窸的響聲,似乎它也在哭泣,它也理解我的傷悲。

  奶奶,一位普通的石門農(nóng)民,她一直勤勤懇懇的工作,為兒女操勞著,那年幼的孫女,就像是她心頭的一塊寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連別人給她的幾顆糖,她教要留著給孫女。奶奶無疑是世界是最愛我的人,她的離世給我的打擊是非常大的。

  而今,我只能到她墳前,靠著這棵老槐樹,向她訴說我的快樂,我的傷悲……

  奶奶,您能聽見我對您說話嗎?桂花樹抖動著它的枝干,似乎在回應(yīng)著我,風(fēng)愈吹愈大,我緊靠著桂花樹,因?yàn)槲夷茉谶@里找到一絲安慰。

  一次清明節(jié),我和爸爸一起去到奶奶墳前,在燒紙錢是,火引燃了墳旁的雜草,火燒得非常猛,我們似乎看見了奶奶在火中對著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無奈與傷悲,眼見火就要燒到那棵桂花樹,我急忙跑到桂花樹旁,用力踩著迅速竄過來的火苗,爸爸緊拉著我,呼喚著我的名字,而我像沒聽見似的瘋狂的踩著……

  爸爸迅速跑到老鄉(xiāng)家借了桶子,提了水上來,將火熄滅。桂花樹終究沒受到傷害,我呼了口氣,疲憊的靠在桂花樹旁,看著那棵被燒過的黑色痕跡,我笑了……

  到了該走的時刻了,我望著奶奶的墳?zāi)挂约澳巧n老的桂花樹,久久不愿離去,爸爸撫摸著我的頭,說:“走吧,寶貝兒,別看了!蔽伊魬俚霓D(zhuǎn)身,似乎又看到了那位慈祥的老人,一直對我笑著,笑著……

  那樹,那人,還有故鄉(xiāng)這片熱土將是我永遠(yuǎn)的牽掛。

五年級桂花樹作文 篇3

  奶奶家門口有兩棵桂花樹。

  它們不高,卻長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實(shí)、光滑,陽光灑下來就像給它們鍍了層金。它們的`樹根不粗不細(xì),是分岔開來的,當(dāng)黑夜來臨,樹根就像盤伏著的蛇。

  桂花樹最愛的季節(jié)是秋天,那時桂花開了,金色的小花藏在綠葉之中,點(diǎn)綴著樸素的綠色,一點(diǎn)一點(diǎn),宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時刻。

  還有孩子們,每到這時,他們總會抱著樹干,使勁地?fù)u,淡黃色的小花紛紛飄落下來,那些天真活潑的孩子總會伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當(dāng)這時,奶奶會走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。

  他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會從樹上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個,看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會笑著說:“不急不急,都有的,都有的!彼,秋天的奶奶家,是孩子們的樂園。

  桂花快謝的時候,爺爺奶奶便會把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個村子就縈繞在一片桂花香中。

  “桂子月中落,天香云外飄!辈还茏叩侥睦,每當(dāng)桂花飄香,我總會記起爺爺奶奶家的桂花樹,記起有桂花樹的爺爺奶奶家。

  又是一年秋天,桂花,又開了……

五年級桂花樹作文 篇4

  寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……

  小時候,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當(dāng)這時候,我就會湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里,我們就會開心地又蹦又跳,因?yàn)榘职謺覀兺嬗螒蛄恕?/p>

  我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正著;好不容易幸存下來的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機(jī)智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂,一片笑聲……

  花開花落,年復(fù)一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù),我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

五年級桂花樹作文 篇5

  老家院子里有一棵桂花樹,那是在我小時候外公從山上移植回來的。

  有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時,實(shí)在是沒有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠(yuǎn)……

  在某一片樹林里,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市里過得好么?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這里的環(huán)境非常的不好,我建議你還是去鄉(xiāng)下吧,雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美,更有利于我們生長。”

  桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長著,它要長成最漂亮的一棵樹,它才有機(jī)會離開。

  過了幾天,桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业拇扒啊?/p>

  來的時候是春天,它待了段時間后感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林里的好朋友,還有那個去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過得好么?

  好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下念書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。

  秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的芳香迷住了,時不時到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……

  “吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。

五年級桂花樹作文 篇6

  星期六早上,幸運(yùn)星的張老師說要帶我們?nèi)リ懹饛V場觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。

  一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來。我們尋著花香,來到了桂花樹下開始觀賞起來。我抬頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹桿不像松樹那么粗壯,也不像竹子那么纖細(xì),它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細(xì)細(xì)的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪。≡趺磿袔追N形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長大了的,而沒有刺的是剛出來不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。

  透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實(shí)在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!

  張老師告訴我們,把桂花采下來,經(jīng)過加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

  我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇7

  桂花樹大家一定很熟悉,我們學(xué)校里面就有幾棵,在桂花飄香的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的香氣。

  跟隨著那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成為一個個花團(tuán),但由于實(shí)在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來?删褪沁@些小小的花朵,卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣!

  撿一朵桂花來細(xì)細(xì)觀看,它還沒有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精致,像我們常見的花一樣,一朵桂花有四個花瓣,也有花蕊,只不過比平常見到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實(shí)跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠(yuǎn)了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來,那幽幽的桂香像個調(diào)皮可愛的小姑娘,總是在不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)人們的心中。

  桂花樹的作用可不小呢,它的果實(shí)可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風(fēng)濕;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香,吃著吃著就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落,天香云外飄!惫鸹ǖ南阄叮媸橇钊顺磷怼

五年級桂花樹作文 篇8

  寒冬已經(jīng)過去,春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn),雖然天氣還有一點(diǎn)涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。

  我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這么大,冬天它的樹干是棕色的,萎縮著,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無精打采?梢袁F(xiàn)在不一樣了,樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝,像一個挺拔的小伙子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數(shù)個穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

  我喜歡這棵充滿生機(jī)的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級桂花樹作文 篇9

  小區(qū)有很多桂花樹,桂花有很多品種,有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠,開出橙色的花的像迷你的柿子,開出白色的花的像一朵朵雪花,每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會發(fā)現(xiàn),一朵朵小花會不約而同的掉下來,像下了一場花雨,美麗極了。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),小花生長在枝干上,葉子綠油油的,長在花上面,像給花的一把小傘。

  桂花樹很漂亮,它還可以幫助大家擋太陽,當(dāng)老人們中午坐在桂花樹下聊天,很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣,令人陶醉。每當(dāng)我放學(xué)時,聞到那花香,我立刻放松了心情。

  桂花還可以泡酒,泡茶,作用很多。

  我喜歡桂花樹,你會喜歡它嗎?

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