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五年級快樂作文

時間:2022-10-02 12:36:16 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級快樂作文集合九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級快樂作文集合九篇

五年級快樂作文 篇1

  在我的腦海中,都有一些美好的回憶,它們像無奇不有的的百寶箱,里面裝滿了酸、甜、苦、辣咸的內(nèi)容。今天,就讓我來講述一下吧!

  那一天風和日麗,是一個大好之日,你知道我要干什么嗎?哈哈,沒錯,我要做惡作劇。噓,別告訴別人。我坐在房間里無所事事,東逛逛,西瞧瞧,好似一位悠閑至極的少年。我正愁沒地方玩,這時我靈動一閃。

  我躡手躡腳走進廚房,來到電飯煲前,輕手輕腳的擠了幾坨洗潔精。其實,我心里忐忑不安,像十五個水桶打水----七上八下。我試探性的看了一圈,才心安理得的回去了。到了吃飯的時候,媽媽率先打了一碗飯,吃了下去。我仔細打量著媽媽表情的細微變化,果然,不出我所料,媽媽表情擠眉弄眼,驚訝不已。

  看到媽媽這副神情,我在心中不禁暗暗自喜道“我可真不是東海龍王搬家一般的離海(厲害)!蔽彝跗刨u瓜----自賣自夸地說道?蓩寢尶吹轿疫@賊眉鼠眼的樣子,媽媽疑惑不解的問道:“寶貝,是不是你?”我頓時焉了,底氣不足,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不……是我。”媽媽將信將疑,但還是不管三七二十一打破砂鍋問到底,“真的嗎?”媽媽問道,我斬釘截鐵點點頭,但還是騙不過自己,當媽媽正在吃飯時,我喜笑顏開地說:“媽媽,這飯里有洗潔精!眿寢岊D時臉色鐵青,臉上露出了憤怒的表情,完了,屁股要開花了,三十六計----跑為上計。

  你說,這個甜、辣的混合,怎么樣?

五年級快樂作文 篇2

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈?坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“。俊狈磻(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

五年級快樂作文 篇3

  記得三年級的時候,我們學(xué)校去春游,當時去的是麥魯小城,在那里的快樂,我至今都難以忘懷。

  那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當工人和,用小塊的石頭建房子,可以當汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應(yīng)該是當消防員了,可以拿著水槍,到“火災(zāi)”現(xiàn)場去救火。

  就這樣看著,不知不覺我們就隨著人流進入了充滿神秘、驚險的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩,我一邊準備著臺詞,一邊和朋友說笑。

  終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺,周圍的同學(xué)本來很緊張的,一看我這么鎮(zhèn)定,也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

  剛一出去,外面的電視就開始播放我們剛才的講話,我頓時充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過了,還有什么好害怕的呢?

  隨著“嗚嗚嗚”的警報聲響起,我們端起水槍,開著消防車沖了出去 ,沒錯,我們正要去救火!一來到“火災(zāi)現(xiàn)場”,隊長就一聲令下,我們帶好水槍,一個箭步?jīng)_了出去,對著火焰一陣噴射。經(jīng)過我們的努力,“大火”終于被撲了,看著我成果,我高興地笑了。

  最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒到家就把它們吃了個精光。

  那天真是快樂的一天,我們當了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!

五年級快樂作文 篇4

  讀書是件快樂的事,而讀書每一個人都不陌生,書可以武裝大腦,讓人變得聰明,我喜歡閱讀。

  談到閱讀便會第一個想到自己最喜歡的書啊,最喜歡的作者之類的,當然我也有自己喜歡的書,其實那本書很普通,語言也比較通俗易懂,它就是魯迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》當然這也是我們必讀的文學(xué)經(jīng)典,早在暑假就已全部讀完!

  在過程中我也時不時想到在作者筆下的童年生活應(yīng)是這樣美好,讓我把這本書認為是我對童年生活唯一的精神寄托,在《貓·狗·鼠》這篇散文里,從側(cè)面描寫的角度上表現(xiàn)對弱小者的同情和對暴掠者的憎恨,就如老師所說是比刀、槍、炮還要可怕的武器!我想想覺得也有道理,刀、槍、炮是對敵人肉身上的打擊,而作者的筆是直擊敵人心底的軟處,比刀、槍、炮更具有殺傷力,這讓我更敬佩魯迅先生。從心底的佩服!

  而在《父親的病》這篇散文中更讓人大怒,但看見這些奇怪得不能再奇怪得藥引不禁讓人哭笑不得,比如:蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗這些藥引,呵呵!這真是自欺欺人啊!明白當時舊社會醫(yī)生的昏庸無能和對人民的不公。

  當然還有上學(xué)期的《從百草園到三味書屋》,在這里見證了魯迅先生幼年時的天真無邪,調(diào)皮可愛,而那在魯迅夢里的“美女蛇”更讓人想象力豐富,還有和先生在和同學(xué)背詩時更讓人可笑,那是的魯迅還是一個天真無邪小孩,這里打“三味”更讓人受益匪淺。

  也許正如老師所說的那樣在讀《朝花夕拾》的你是一個感受而再過幾十年后乃至五十年后的我們再讀也不會是現(xiàn)在的感受,而會感到十分快樂,十分幸福。

  現(xiàn)在的我正嘗試著在學(xué)習與閱讀中找到快樂,也許我找到了快樂而且是在閱讀中。

五年級快樂作文 篇5

  星期六的早晨,屋外一片寂靜,只有“唧——唧——”的蟬叫聲和清脆的鳥鳴,聽起來十分的悅耳動聽。以往都是汽車的喇叭聲和一群學(xué)生的喧嘩聲、吵鬧聲,震耳欲聾,真是令人受不了,和今早的感覺真是天壤之別!

  這樣美好的一大早,不必急急忙忙趕上課,我喜歡一個人吃著美味的三明治早餐,搭配著一杯新鮮的熱牛奶,一邊看著我最喜歡看的卡通,這真是享受幸福滋味的好時光。

  星期一到星期五,天天都是在鬧鐘的叫鬧聲以

  及媽媽的“獅吼功”下給驚慌嚇醒;接著又要以迅雷不及掩耳的速度,“快!快!快刷牙!”“快!快!快洗臉!”“快!快!快穿校服!”“快!快!快吃早餐!”趕著整理上學(xué)用的書包,嘴里咬著面包,一手拿飲料,一手綁鞋帶;一邊耳朵聽英語,一邊耳朵聽媽媽“碎碎念”的催促聲,匆匆忙忙坐上媽媽的摩托車上學(xué)去。每一天都在分秒必爭的氛圍下度過,總是趕得一點生活品質(zhì)也沒有。只有星期六、日的早晨,才可以睡得這么舒服,還能睡到自然醒;過得這么悠閑還能不受拘束,充分享受到幸福的滋味。

  我喜歡早晨的寧靜與安詳。今天是星期六不用去上課,自個兒起了個大早,偷得浮生半日閑。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”,我飽餐一頓后,拿起媽媽買給我數(shù)學(xué)類的漫畫書,開始和數(shù)學(xué)家一起去歷險。我們生活周圍有很多令人意想不到的東西,都跟數(shù)學(xué)的原理有關(guān)。阿基米得這位天才的數(shù)學(xué)家,知道了皇冠的秘密,皇冠在制作時偷工減料,被拿掉一半的黃金,而用鉛當作代替品。阿基米得絞盡腦汁想找出證據(jù),最后在洗澡時有了啟示,清楚了解重量與體積的關(guān)系,而發(fā)現(xiàn)了浮力原理。哇!數(shù)學(xué)家的腦袋里到底裝了什么東西,竟然可以想出改變整個世界的大道理?阿基米得也發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,更利用這原理發(fā)明了各種實用的物品。我完全沈浸在書中,跟著阿基米得思考、解決問題,突破一道又一道的難關(guān),享受書中幸福的滋味。

  假日早起,享受早晨的寧靜,享受美味早餐的時刻,享受豐富閱讀的時光,享受不一樣的生活。假日的早晨,擁有一顆閑散自在的心情,如此的享受,這充滿幸福的滋味,只有我自己最知道。

五年級快樂作文 篇6

  暑假開始時,我報名參加了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新活動,主要是制作是太陽能小船和承重紙橋,而參賽地點就是我非常向往的城市——首都北京。

  為了能高質(zhì)量的展示我們的作品,整個七月,我們不顧酷暑的炎熱,每天都堅持來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下進行訓(xùn)練。終于在經(jīng)歷了一個月無數(shù)次的制作、測試、修改后,我們的作品漸漸成型了,可以代表學(xué)校參賽了。

  八月三日,我們來到襄陽火車站,踏上了我們向往的參賽目的地——北京。經(jīng)過一天一夜的顛簸,我們到了北京西站,在老師的帶領(lǐng)下,我們又坐了四個小時的汽車,終于到達了北京交通干部培訓(xùn)中心--我們向往的賽場。第一天,我們只看了考場就到旅館準備休息?蛇@天晚上,我怎么也睡不著,心里一直在想著明天的比賽。夜深了,同伴都進入了甜美的夢鄉(xiāng),宿舍內(nèi)只有我還在那里靜靜等待著第二天的到來。

  第二天,我們都起了個大早,因為今天就要正式比賽了。早上九點,我們和其他參賽選手一起參加完開幕式,就開始了比賽。聽老師說第一個項目就是制作我最喜歡的太陽能小船,我們高興得跳了起來。

  我們立刻拿出KT板,在上面小心地畫出小船的模型,再按照在家里早已練熟的步驟,開始了切、剪、折,老師也在場外緊緊地盯著我們,生怕我們不能完成任務(wù)。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘......時間漸漸的流逝,我的作品也漸漸成型了。只用了半個小時,我們的船就都做起了,現(xiàn)在只需要等待著上“戰(zhàn)場”了。

  制作時間到了,激烈的比賽拉開了序幕。瞧!我們組第一個出場的唐國爍同學(xué),只見他彎著腰,一只手背在身后,一只手拿著瓦射燈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船,一副蓄勢待發(fā)的模樣。

  “預(yù)備——開始!”裁判員一聲令下,唐國爍以迅雷不及掩耳之勢打開瓦射燈,小船像離弦的箭一樣向前飛奔。

  “快點!快點呀!”站在旁邊觀戰(zhàn)的我,心里默默地念叨著,真恨不得上前去推小船一把。

  唐國爍的小船始終沖在最前面,最終,唐國爍以11秒的好成績奪得了我們小組的第一名。我們都向唐國爍伸出了大拇指,送去了祝賀的目光。而我,在這個項目上,也取得了12秒66的`較好成績,位居小組第三名。

  接下來,就是制作承重紙橋比賽項目。這是個集體項目,我們按照分工,迅速地拿材料和制作工具,開始了緊張的切割、組裝、粘貼,經(jīng)過近兩個小時的團結(jié)奮戰(zhàn),我們第一個將橋面、橋墩和骨架組裝起來了。經(jīng)過組委會評委的測試,我們的作品取得了令我們自己也大吃一驚的好成績——紙橋竟然承重起了六大箱礦泉水。這讓我們一下子都樂了,個個伸出了驚訝的舌頭。

  經(jīng)過來自全國各地幾十所學(xué)校一天的緊張角逐,比賽終于結(jié)束了。頒獎儀式上,主辦方宣布我們南漳縣實驗小學(xué)榮獲全國團體金獎,在這個時候,我們?nèi)w師生大聲的呼喊了起來:“耶!我們拿到了全國第一!”我們緊緊地和老師擁抱在一起。

  第三天,在老師的帶領(lǐng)下,我們捧著獎杯回到了南漳?粗职謥韺W(xué)校接我,我一下子撲在爸爸的懷里,把“我們得了全國第一”的好消息告訴了爸爸,爸爸也伸出了大拇指,并語重心長地告訴我:“你以后還要多學(xué)習、多了解科技知識,希望以后還能代表學(xué)校參賽,得到更多的第一!”

  當時,我也在心底暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習,努力參加更多的科技創(chuàng)新實踐,爭取長大后將科技創(chuàng)新的成果運用到人們的生活中去,讓科技改變生活,讓生活因科技而更加美好,更加幸福!

  這真是一次快樂的北京之行,我希望下一次能早日到來!

五年級快樂作文 篇7

  盼呀盼,終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書上了解到:中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū),人們還會烙一些類似月餅的小餅子,這種小餅子象征團圓,所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案,好看又好吃。

  今年,我家的中秋節(jié)過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子,將小凳子也一起搬上陽臺擺好,每人泡上一杯茶,擺好月餅,10點鐘,耶!賞月會開始了。我仰望天空,天上的月亮特別圓,特別亮,像一個明亮的大玉盤,又像一個發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他,高彈一曲《月光》,優(yōu)美的旋律,皎潔的月光,曲子顯得分外動聽,大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目,大家連聲叫好,為我喝彩。趁著大家開心之時,我為每個人送上圓圓的月餅,大家一邊吃著香甜的月餅,一邊談笑風生。這時,媽媽突發(fā)奇想說:“咱們來一個詩歌演唱會,怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空,我不禁唱到:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下,大家各自開始放聲大唱,氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程:詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其樂融融的景象。

  晚上,我久久不能入眠,柔和的月光灑在我的床前,遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲,我在心里默默祝愿:在中秋的圓月下,愿所有的家庭團圓美滿!

五年級快樂作文 篇8

  3月20日,雖然天空陰沉沉的,但車窗外的景色很美,小花、小草都顯得格外精神。伴隨著蒙蒙細雨,我們來到了長樂青少年素質(zhì)教育基地。

  基地里面環(huán)境很好。小丘、草地、樹木、溪流,鳥兒在樹枝上歡快地唱著,我們就像置身在油畫中。到了宿舍,我們快速地把床單、被套拿了出來,準備內(nèi)務(wù)整理。我先把床單鋪好,開始套被套了,我熟練地操縱著(哈哈,那是因為在家已經(jīng)“突擊”練習過啦),把被套反著蓋在被子上,被套四個角上的繩子分別綁在被子的四個角上,手從拉鏈開口的地方伸進去,分別把被子的兩個角拉出來,再把剩下的被子都塞進被套,最后抓住被子用力抖一抖,把拉鏈拉上,被套就套好啦!我看有些同學(xué)還在擺弄著被套,就趕緊上去幫忙。聽到句句夸贊,我的心里像灌了蜜一樣甜。

  到了晚上,我們可興奮了!我們?nèi)?6個女生睡在一間宿舍里,你一句,我一句,聊得火熱,也不知道什么時候睡著的。

  這幾天學(xué)農(nóng)生活,我印象最深的就是鋤地了。我“精心”挑選了一把較輕的鋤頭,可是,它對于我來說,還是太重了。我連拖帶拽地把它拿到田中。第一步,要把田里爛掉的菜扔到田外。我們幾乎費了九牛二虎之力,拔呀拔呀,拔完后把這些菜放在鐵鍬上,一次一次運到田外。才剛剛把田里的“垃圾”清理完,我的手已經(jīng)沒有知覺了,整個人腰酸背痛。連運“垃圾”都這么累,翻地就更不用說了。我把鏟子插進土里,不夠深,用腳狠狠一踩,再用力一抬,一塊土就被翻起來了。有些同學(xué)翻地沒有順序,翻完一塊又踏平一塊,哈哈,這樣要翻到什么時候?

  “長途拉練”,一聽名字就讓人心驚膽寒,而且還要保護雞蛋,如果雞蛋破裂了,那么我們班就會被教官狠狠地扣掉一分。所以,我們不得不想方設(shè)法把雞蛋守護得好好的。我的水杯套派上了大用場。楊之娛把雞蛋放進水杯套里,雞蛋就像穿上了厚厚的棉衣,這樣可就安全多啦!拉練開始了,踏上窄小的泥路,哇,好多水坑,和黃土攪在一起,踩上去軟趴趴的,我真后悔沒穿雨鞋。走了許久,我有些累了,就找同學(xué)聊聊天,撿撿路上的松果,看看路邊金燦燦的油菜花田,忘掉勞累。又走了許久,我已經(jīng)很吃力了,腿也快抬不起來了,心想:加油,再加把勁,很快就到了。我喝了口水,鼓起了勁,進行最后的“沖刺”。

  學(xué)農(nóng)生活雖然很辛苦,但也非常有趣,我們當了“森林醫(yī)生”,給濕地松檢查了身體;學(xué)習了使用滅火器,進行了消防演練;當了“大廚”,燒了一頓飯;還了解了野外求生的很多知識,我們的收獲很多,無論是知識方面的,還是團隊合作、集體榮譽感,或是獨立生活的能力。我覺得再累也是值得的。雛鳥總要長大,離開了爸爸媽媽的懷抱,我們才會真正成長,自由翱翔在自己的天空!

五年級快樂作文 篇9

  在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。

  在火車上,看著窗外向后飛奔的青山,我們有說有笑的。不知不覺天黑了,我也累了,伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時媽媽告訴我快到了,我高興得蹦了起來,撞著了頭,我也不覺得疼,伸出頭直往外看。

  一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前,我一一地數(shù)了,一共二十八層,每一層都雕刻著各式各樣的圖案,我非常地羨慕,心想:如果我住在那棟樓那該多好啊.我們下車了,大姑已等我們好久了,我們高興地上了大姑的車,姑父開著車子慢慢地走,好讓我們看看這漂亮的城市. 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷,真想早點兒到那兒去玩,姑父一下就看出了我的心思,第二天就帶著我們到了歡樂谷,我高興地像快樂的鳥兒,蹦蹦跳跳地進了歡樂谷. 我進去的第一件事就是游泳,我和昊姐,還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中.游泳池里有一個四層樓高的滑梯,我從那兒滑下來的時候,我嚇得連心都跳到喉嚨口來了,當我滑到一層樓那么高的時候,我就睜開眼睛一看,。

  我竟然已經(jīng)快要滑到底了,我勇敢的伸出手來,向昊姐招手.我們開心地笑了.我們還玩了許多有趣的游戲. 我們回到家以后,心想:我以后一定在努力學(xué)習,將來考上大學(xué),就可以到大城市里來工作.指導(dǎo)教師:李重秋簡評:努力學(xué)習,去實現(xiàn)自己的理想.

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