關(guān)于五年級快樂的暑假作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級快樂的暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級快樂的暑假作文 篇1

　　一個(gè)悠長而快樂暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，在整個(gè)假期里，我過得非常地快樂和充實(shí)，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

　　7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動(dòng)車，經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅游勝地，本身就是一個(gè)大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點(diǎn)眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環(huán)島路、世界文化遺產(chǎn)——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學(xué)校的集聚區(qū)——集美學(xué)村等等;這里重點(diǎn)介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當(dāng)漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是“建筑博覽館”，各種建筑風(fēng)格爭相斗艷。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清凈幽雅，景點(diǎn)在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。

　　8月 5日，我參加了當(dāng)湖街道水洞埭居委會(huì)組織的黨的知識(shí)問答卷及為社區(qū)綠化帶搞衛(wèi)生活動(dòng)

　　既增長了知識(shí)，又體會(huì)到了做公益活動(dòng)的樂趣。

　　8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的演出服，化上漂亮的妝，等著上臺(tái)。在等待的這段時(shí)間，感覺非常緊張。到了臺(tái)上，隨著熟悉的音樂響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞會(huì)中翩翩起舞。

　　有趣的活動(dòng)還有很多。這個(gè)暑假，我過得既充實(shí)又有意義。我希望大家和我一樣，也過了一個(gè)充實(shí)、快樂又有意義的暑假。

五年級快樂的暑假作文 篇2

　　在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動(dòng)物園玩。

　　在動(dòng)物園里，我們看見了許多動(dòng)物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進(jìn)表演場，就看見兩只又黑又大的海獅，表演開始了，海獅首先給我們招了招手，點(diǎn)頭哈腰，表示敬禮，然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最后把尾巴抬得高高的并且堅(jiān)持了很長時(shí)間才倒下，這個(gè)節(jié)目只是海獅的開場熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員，只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著球又同時(shí)落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線，又像兩位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員配合得天衣無縫。

　　接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時(shí)，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊，裝著沒事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員，逗的眾人哈哈大笑。

　　野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!

五年級快樂的暑假作文 篇3

　　耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

　　我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。

　　有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

　　和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊谝黄穑�我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

五年級快樂的暑假作文 篇4

　　期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!

　　我盡情的玩了幾天,就開始有計(jì)劃的寫作業(yè),我完成了語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。

　　在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下我愉快的暑假生活！說到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說當(dāng)然是我的“最愛”，動(dòng)畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！

　　假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說，別看他小，我們也不經(jīng)常見面，他對我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺得沒玩夠呢！

　　回顧整個(gè)假期我覺得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。老師說拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！

　　我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開心、愉快又難忘的假期！開學(xué)我就升二年級了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的.！

五年級快樂的暑假作文 篇5

　　從今天下午起，長達(dá)兩個(gè)月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？

　　首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

　　第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。

　　第三，是讓我們長見識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說到世博，那可是無人不知、無人不曉��！暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事��！我要去看一看，你呢？

　　第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會(huì)想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢�！薄巴叟�，這個(gè)暑假我獲得了××獎(jiǎng)呢！”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起！

　　最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義！……

　　朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎？

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