五年級(jí)想象作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文 篇1
每每生病的時(shí)候，每每受了委屈的時(shí)候，每每逢年過節(jié)......都想吃一口家鄉(xiāng)的煎餅，是心靈的慰藉?還是......
轉(zhuǎn)眼即逝的是時(shí)間，離家二十年，思鄉(xiāng)心切的我終于踏上了回家的路，恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃，一秒鐘都不想浪費(fèi)......
依稀記得我上學(xué)的小路，那時(shí)都是土路，從家到學(xué)校要回轉(zhuǎn)三個(gè)胡同。每每經(jīng)過三嬸家門口總是飛是的跑過去，生怕碰到三嬸。因?yàn)樗宜膫�(gè)兒子，一直渴望有個(gè)女兒，誰知道相中了我，每次都給我鬧。雖然是大人的嬉戲，但是對(duì)孩子來說確是天大的事情。如今，村里都通了柏油馬路，老宅子和學(xué)校都拆遷了重建，變成了高樓大廈，三嬸也是滿頭銀發(fā)，我也步入中年。
我們童年最快樂的事，就是河邊的那條小河，農(nóng)村條件有限，每個(gè)農(nóng)村孩子頭上都長了虱子，偶爾有個(gè)沒有的，那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來，先到河邊戲水，洗頭是女孩最喜歡的事情，當(dāng)然沒有虱子的在上游，每每這個(gè)時(shí)候我都是滿心的驕傲。如今已經(jīng)修了在河兩岸修了公路，成了農(nóng)村到市里的主要交通要道，河的兩邊都種了更多的綠化，唯一不讓人高興不起來的是，河水確沒有以前那么清澈，原因是以前河的上游有個(gè)造紙廠，對(duì)河水污染嚴(yán)重，雖然現(xiàn)在關(guān)停了現(xiàn)在的工廠，但是這再也不是孩子們的天堂。
家鄉(xiāng)，美味可是不少，但是最有特色的還是煎餅，外地人對(duì)臨沂人的認(rèn)識(shí)估計(jì)也就是煎餅卷大蔥。小時(shí)候還真是這么吃過的，只是偶爾，拿一棵大蔥，一定沾上豬肉做的油，然后撒點(diǎn)鹽，最后放上一兩根豆角，我的媽呀，那就是人間美味。那時(shí)候我們的主食就是煎餅，一頓三餐少不了，都是家里的老人燒火，媽媽們負(fù)責(zé)烙煎餅。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時(shí)候能順便給燒個(gè)土豆，地瓜。或者給做個(gè)煎餅菜餅，那就是我們最高的待遇了。如今機(jī)器煎餅代替了人工煎餅，媽媽說一定給我親自烙煎餅帶回去吃，因?yàn)檫@樣可以吃到過年了。
離家二十載，低矮的草房已經(jīng)變成高樓聳立、當(dāng)年的泥濘小路已經(jīng)被寬敞的柏油馬路代替、以前人民寒酸的著裝已經(jīng)變得和城里人一樣的時(shí)尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉(xiāng)音�？粗亦l(xiāng)的變化，雙眼變得模糊，對(duì)不起我沒有為家長出力，但是我驕傲的告訴鄉(xiāng)親，我沒有給家鄉(xiāng)人丟人，我一直堅(jiān)守著老家人的質(zhì)樸、善良、勤勞、勇敢......
五年級(jí)想象作文 篇2
一天，媽媽叫小明去買鹽，小明邊走邊認(rèn)商店的招牌．忽然，一只小狗把小明的鹽搶走了．小明追著要打它，小狗鉆進(jìn)了草叢．
小明來到了一個(gè)陌生的地方，四周都是草叢，小明找不到回家的路，就哭起來．忽然不知從哪里來了一個(gè)老婆婆．老婆婆問他為什么哭了．小明把一切都告訴了老婆婆，老婆婆很同情很同情小明，就說：＂別哭，小朋友，我有一朵七色花，你的什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)．你用它時(shí)，就說＇飛吧飛吧，我要．．．．．．就行了＇．現(xiàn)在我把它送給你．＂
小明接過七色花，剛要謝謝老婆婆，結(jié)果，老婆婆不見了．小明要回家，想起了老婆婆說的，就撕下了紅色的`花瓣說；＂飛吧，飛吧，我要帶著鹽回家．＂話音剛落，他就回家了．小明把鹽交給媽媽，就去看電視了．
看著看著，就看到了傳染病的廣告，就撕下了橙色的花瓣說：＂飛吧，飛吧，我要讓世界的傳染病全部消失．＂傳染病很快就消失了．小明出去玩，看見有人在打架，小明就上去阻止，可是他們不聽小明的，這時(shí)小明想起了七色花，就撕下一片黃色的花瓣說：＂飛吧，飛吧，我要世界和平起來．＂小明用七色花做了好事，心里非常高興．
小明看見小鳥在天上飛，于是又撕下綠色的花瓣說：＂飛吧，飛吧，我要讓人們?cè)谔焐巷w．＂小明看到地球上的人太擁擠，就撕下青色花瓣，讓人們可以到太空去生活．小明知道了很多孩子因?yàn)樨毨Р荒苌蠈W(xué)，就讓孩子們都重返了校園．
還剩最后一朵紫色花瓣了，小明想，多么寶貴的花呀！我要留到別人最需要我?guī)椭鷷r(shí)再用．于是，小明小心翼翼的把這朵紫色花瓣收藏了起來．
五年級(jí)想象作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我已經(jīng)成為名傳天下的服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)正在國外的一個(gè)度假村里過著舒適的生活。
這一天，我正在琢磨：“世界上大部分地方都去過了，還能去哪里玩呢?”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)——天津，整整20年沒有回去了。于是，我立刻收拾行李，坐上自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。剛踏上故土，一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，干凈整潔，明晃晃的大街還可以照見自己的影子呢!各種汽車都用電力作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個(gè)人都健康得很。只見到處都是傲然挺立的高層建筑物，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著銀灰色的刃光，直插云霄。想起以前街道的垃圾，車后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化。
這時(shí)我來到家門口�！斑@是我的家?”我的家是個(gè)圓形的，必須輸入密碼才能進(jìn)去。一進(jìn)大門，只見一個(gè)大屏幕上有幾個(gè)按扭，第一個(gè)管客廳，第二個(gè)管書房，第三個(gè)管廚房……我累了，我摁下第一個(gè)按扭，出現(xiàn)一張了沙發(fā);我想看電視，再摁一下第一個(gè)按扭，就出現(xiàn)了一臺(tái)電視機(jī)；我想看書，按下第二個(gè)按扭，我就一下子飛到了書房，我想看什么書，心里一想，這本書就出現(xiàn)在我的面前；我餓了，想吃東西，就按下第三個(gè)按扭，從廚房來了一個(gè)叫蠻蠻的機(jī)器人，它說：“請(qǐng)問主人想吃什么?”我說：“喝一杯飲料，一份炒飯!”我一點(diǎn)蠻蠻肚子上的粉色按扭就出來一杯飲料，一份炒飯!一下子就OK了!現(xiàn)在你想吃什么就有什么。以前不一樣，你想吃什么非要自己去做。這變化真大啊!
今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你!我的故鄉(xiāng)!
五年級(jí)想象作文 篇4
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里�！皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說�！翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲蚁胩幼�，總比在這里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說�！叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡�(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說了逃走的方法。
第二天，小主人沒有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來，背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過去看看�！庇谑倾U筆向著人群跑去，原來的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰干的？”鉛筆大聲吼到�！皢琛且粋�(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說�！翱�，我來用鉛筆芯給你連起來，忍著點(diǎn)�！便U筆剛說完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說：“謝謝你。”“不用謝了！”鉛筆說：“再見，以后要小心點(diǎn)。”知道了，再見�！便U筆說完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級(jí)想象作文 篇5
新年到了，人們說這時(shí)的想法可以夢(mèng)想成真!我想發(fā)明一種筆記本電腦……
我想象的未來筆記本電腦是超高科技的。它與手機(jī)結(jié)合，手機(jī)可以安到電腦上�？梢詮氖髽�(biāo)鍵盤模式切換手寫模式。還有，它有一個(gè)特別的按鍵，按下后如果手機(jī)安在上面，電腦上的程序可以切換到手機(jī)上。
然后再把手機(jī)拿下來進(jìn)行手寫做鼠標(biāo)。還可以將鍵盤彈到顯示屏后面，掛在墻上，就成了液晶電視，還可以把手機(jī)拿下來當(dāng)做遙控器作呢!
除此以外，電腦還具有撥號(hào)功能：只要敲打數(shù)字鍵盤輸出電話號(hào)碼，然后戴上耳機(jī)，對(duì)放說話后只要把耳機(jī)上的小麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)嘴巴，就可以說話了，如果你覺得這樣太別扭的話，你還可以按切換鍵把接聽的內(nèi)容切換到手機(jī)上……
這個(gè)筆記本電腦的功能還有很多，下一個(gè)新年時(shí)我希望能發(fā)明出來!那就真是新年夢(mèng)想成真了。
五年級(jí)想象作文 篇6
大自然里山清水秀，鳥語花香，我是大自然中的一棵樹。作為大自然的一棵樹，我感到很驕傲，我一定會(huì)好好地為大自然服務(wù)，為人類服務(wù)的。
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄聲無息地到來了。太陽公公把我喚醒。我伸伸懶腰，開始了我新的一天。風(fēng)姐姐從我身上輕輕吹過，是在幫我梳妝嗎？雨媽媽用她那香甜的乳汁哺育著我，我盡情地吮吸著。我知道這是春天的氣息，這是春天的味道。我長出了嫩嫩的枝葉，我穿上一身翠綠的衣服，大地母親也換上了嫩綠的服裝。
不知不覺地，春天過去了，夏天來臨了，他把最燦爛的一面送給人們。我的樹干搖曳在灸熱的陽光下，樹葉隨風(fēng)“簌簌”作響，自己默默地承受著太陽的炙熱，為人類撒下一片片綠蔭。幾位年過花甲的老人在我的樹蔭下下棋，還有幾個(gè)頑皮的小男孩爬到我的樹枝上做游戲，偶爾也會(huì)有幾只小鳥飛來，“唧唧喳喳”地在我身上跳動(dòng)。
送走了烈日炎炎的夏天，我們迎來了花果飄香的秋天。我結(jié)出了果實(shí)，給人們帶來豐收的喜悅�？�，我那前面的一些伙伴，身上也結(jié)滿了果實(shí)，有：紅彤彤的蘋果，紫紅的葡萄，金黃的香蕉。肥碩的果子壓彎了枝頭，有幾個(gè)小男孩看見這肥碩的果子，早就按捺不住自己激動(dòng)的心情，趕緊爬上樹，摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，洗都不洗就往嘴里喂。小河邊，開滿了野菊花，有金黃的，有火紅的，有雪白的，也有淡紫的……一朵朵、一簇簇、一叢叢、一片片。我由此感概到：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
送走了秋高氣爽的秋天，我們又迎來了雪花飛舞的冬天。大地媽媽給我換上了潔白的紗裙。小路上就像鋪了一層白色的地毯，仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海白雪皚皚，天地間是一片銀白世界。有幾個(gè)小孩子在我的樹下堆雪人，打雪仗，看著他們高興，我也高興。
�。∥揖褪且豢脴�，一棵快樂的樹，一棵茁壯成長的樹。生活在這么美好的大自然里，我感到很驕傲，很榮幸，也很高興。
五年級(jí)想象作文 篇7
20年后，我已成為一位著名的女畫家。我長期在海外居住，很長時(shí)間沒回家了，今天，我就要回家鄉(xiāng)去了。
我回到家鄉(xiāng)，嗬！真漂亮！熟悉的街道，昔日的高樓大廈早已不見了，冒出的是各種各樣的房子，有貝殼狀的，還有鮮花形狀的，五顏六色，樣式繁多，真美！最妙的是旁邊的樹上掛滿了四季水果，飽滿多汁，想吃就摘下一個(gè)吃，非常方便。我還發(fā)現(xiàn)，每家都有游泳池、花園和機(jī)器人管家等設(shè)施。
我回到家，我的機(jī)器人管家艾薇抱著小狗布璐朵來迎接我，布璐朵一見到我，就特別高興，用那粉色的小舌頭拼命地舔我，高興之余，管家艾薇還盡職地為我介紹家里的新變化。原來艾薇的服裝、發(fā)型、容貌都能隨意變換，我抱著試試的態(tài)度給她設(shè)定成了芭比娃娃的程序，沒想到，艾薇真的變成身上穿著綴滿蕾絲的裙子，打著卷發(fā)的小芭比，特別好看。我走到客廳，發(fā)現(xiàn)四周的墻壁特別田園風(fēng)，清新甜美的碎花，粉色的底子，讓人心曠神怡。管家還告訴我它也能換成其它類型的壁紙呢！家具也有同樣的變化功能。真是今非昔比�。�
走到屋外，我按照管家說的按了按我手上的水晶手鏈，走到泳池邊，融入那藍(lán)瑩瑩的水波，洗去了一身的疲乏。在泳池里，可以看電視、上網(wǎng)，泳池還能變成溫泉，能換成多種類型的溫泉，還能換成魚池的呢！我在里面玩了好一會(huì)兒才作罷。
上了岸，我又按了按水晶手鏈，身上又換了一件粉色的飄逸的長裙，甜美的泡泡袖，一頭卷發(fā)用一根蝴蝶結(jié)絲帶扎起來，脖子上掛著珍珠項(xiàng)鏈。腳上的綢鞋綴著珍珠，走到亭子邊，做在椅子上，艾薇給我端來一杯咖啡，我盡情享受著，周圍的荷花散發(fā)的清香將我包圍了，我睡著了
啊！生活真愜意啊！
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