【精選】五年級兒童節(jié)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們一天都沒有閑著,過了快樂的一天!
早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節(jié)日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽!崩蠇尭艺f今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們?nèi)ト罆^游泳。
大大的桑棗映入我的眼簾,拿著小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經(jīng)半簍,而美慧的卻沒有,我以為她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒吃幾個……
一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嘗嘗我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜著好吃!這時丁赟也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了!蔽覀兟犃斯笮Γ
……
接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的。”我開始認(rèn)真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!
這是多么開心的一天,多么意義的一天!
這是HAPP六一!
五年級兒童節(jié)作文 篇2
今天的六一和往年的不一樣,由于威海的山火,牽動了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家里玩。在一個天氣晴朗、萬里無云的下午,我和小伙伴們在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了五棵高大的桑葚樹。
星期天下午,我和小伙伴們在一起玩,玩累了,我們在大鐵管子上坐著休息。我在大鐵管子上走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)我身后有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什么樹呢?我冥思苦想,過了一會兒,我恍然大悟,是桑葚樹!我告訴小伙伴們:你們后面有一棵桑葚樹!他們回頭看看,果不其然,高大的樹上結(jié)滿了桑葚。桑樹的果實,呈橢圓形,長1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟時為綠色,逐漸成長變?yōu)榘咨、紅色,成熟后為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)、抗病毒等作用?/p>
我們開始摘了,我用一只手把著枝葉,一只手摘,這一個、那一個、跑到這來摘、又跑到那來摘······就這樣摘來摘去,跑來跑去,我已經(jīng)累得滿頭大汗。一個小時過去了,桑葚已經(jīng)摘個差不多了。我想:留一點兒下次再摘吧。我已經(jīng)沒力氣跑回家了,只好慢慢的走著回家;氐郊依,我把我摘得桑葚給了媽媽,媽媽說:“你真是個勤勞的好孩子。”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!
五年級兒童節(jié)作文 篇3
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷兀徊贿^是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了。“!“人有旦夕禍!。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強(qiáng)襲”!“哇!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
五年級兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動會,趕到學(xué)校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動會已經(jīng)開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,由于我參加了。
下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞了。
五年級兒童節(jié)作文 篇5
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待下一個美好的六一。
五年級兒童節(jié)作文 篇6
今年的這個兒童節(jié),我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個媽媽先把我們?nèi)齻淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。
后來,我們來到二樓的科學(xué)基地,看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇,因為他帶領(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
五年級兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑。”我們連連點頭。
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!
五年級兒童節(jié)作文 篇8
隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動,我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節(jié)的廣播。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的'主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動,但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當(dāng)然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
五年級兒童節(jié)作文 篇9
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里與一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屪。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。
五年級兒童節(jié)作文 篇10
上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!
回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來,我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結(jié)束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”
“沒哩,就聽見老師在表揚(yáng)這個表揚(yáng)那個——”
“真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。
過了一會,班主任來叫我們,說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。
“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習(xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒有正兒八經(jīng)地看過我的表演,但此時,她懂得我的內(nèi)心!
音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰尅N覀冇悬c不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這么好的機(jī)會,大家抓緊哦。表達(dá)一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!
我從來沒有擁有過這樣的六一節(jié),這真是一個特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!
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