關(guān)于五年級(jí)描寫景色的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)描寫景色的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇1
冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺去了。臨走時(shí),她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現(xiàn)在,我要回去睡覺了,所以,現(xiàn)在是春天了!
春姑娘來(lái)到了大地,深受寒冬折磨的萬(wàn)物,復(fù)蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來(lái)了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠發(fā)卡,別提多可愛了。
花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档柡虼汗媚镎f:“親愛的春姑娘姐姐,你是來(lái)給我們送新衣的吧!薄昂,什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦?”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。
柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來(lái)照去,怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問:“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來(lái),一人一件!闭f著,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬(wàn)物說:“孩子們,這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護(hù)春天的綠色的心,請(qǐng)記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個(gè)春天。我相信,這是春天里最美的景色了!”
五年級(jí)描寫景色的作文 篇2
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來(lái)。時(shí)間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來(lái)是太陽(yáng)快下山了。
我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼!庇谑,我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門會(huì)“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
五年級(jí)描寫景色的作文 篇3
我們祖國(guó)地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過?晌亦l(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨(dú)鐘、流連忘返。
早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來(lái)飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動(dòng)感。此情此景,使人不由得產(chǎn)生了錯(cuò)覺,是不是進(jìn)入了觀音常駐的紫竹林啦!一會(huì)兒,調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午,太陽(yáng)熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士,變得威風(fēng)凜凜。
傍晚,月亮出來(lái)了,柔和而如水的月光從這個(gè)大圓盤中溢出來(lái),如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風(fēng)拂來(lái),那光和影也隨著動(dòng)起來(lái),竹林頓時(shí)就成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個(gè)演唱會(huì)呢。
啊,我愛這可愛迷人的竹林!
五年級(jí)描寫景色的作文 篇4
家鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來(lái),就會(huì)馬上結(jié)為冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想讓我不覺得冷,可是,這有什么用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的雪是有的,家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒為我們都省了力氣和時(shí)間,興高采烈的堆起雪人來(lái)了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪,地上的冰就有變化了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩里爬出來(lái),開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩里不想出來(lái)了。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征,象征著冬天已經(jīng)來(lái)了。
我最喜歡家鄉(xiāng)了,最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng),媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達(dá)淀山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。
不知不覺中媽媽跟著導(dǎo)航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風(fēng)拂面,站在音樂廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望,一望無(wú)際的淀山湖水天一色,湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼,蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩,一艘帆船乘風(fēng)破浪而來(lái),緩緩的升起帆布,借助于風(fēng)力前行,有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡母杏X。
我拉著弟弟的小手,漫步在環(huán)湖大道旁,右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時(shí),它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋著,突然俯沖下來(lái),橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……
湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發(fā)生大旱,農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶人家開倉(cāng)放糧,救濟(jì)村民,為了紀(jì)念這位陸善人,改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展,演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經(jīng)瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴,有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接著前來(lái)游玩的.人們。雖然我沒能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候著我……
呢喃的燕子隨你而來(lái),艷麗的百花為你而開,你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!
淀山湖,我,慕名而來(lái)!淀山湖,我,還會(huì)再來(lái)!
五年級(jí)描寫景色的作文 篇6
傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級(jí)旅游區(qū),特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍!蔽液蛬寢層姓f有笑地很快來(lái)到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!
“那里怎么會(huì)有一個(gè)沙灘呢?以前沒有這個(gè)沙堆呀!”我心里正納悶著。原來(lái)這是為了滿足小朋友的樂趣做的,這個(gè)三米高的沙堆,對(duì)于我們小朋友就是一個(gè)樂園,我們一會(huì)兒爬上去,一會(huì)兒滑下來(lái),簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來(lái)了。我爬到高處向海上看著,那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔,快下來(lái),我們?nèi)ズ_吷⒉健!眿寢屧诮形。我一滑下?lái),那風(fēng)真令人舒服。這時(shí),美麗的海浪仿佛唱起了小歌:
“呼呼呼,嘩嘩嘩,我的浪花最好看。
呼呼呼,嘩嘩嘩,魚兒在我懷里游。
呼呼呼,嘩嘩嘩,樂園就是大海呀!”
這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽著,這安靜了好一會(huì)兒,一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀!
五年級(jí)描寫景色的作文 篇7
春天到了,沉睡的花草樹木都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái)啦!披上了綠色的新衣,春風(fēng)下,它伸展著細(xì)細(xì)的腰姿,左右搖擺,好像在向我們招手,說:“小朋友,歡迎你的到來(lái)!
漫山遍野開滿五顏六色的鮮花,粉紅粉紅的桃花,像給大地披上了粉紅的紗衣;雪白雪白的梨花競(jìng)相開放,它們和那嬌小的李花爭(zhēng)奇斗艷;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上;金燦燦的油菜花,這兒一片,那兒一團(tuán),像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。
還有許許多多不知名的野花,也悄然開放,如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)綴著整個(gè)山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶;繽紛的彩蝶舞姿輕盈,不停地在花叢中來(lái)回穿梭。春天真美啊!
春天的樹木也毫不示弱,紛紛穿上綠的新衣,抽出了新的枝條,在和煦陽(yáng)光的照射下,不停地更換著自己的外套。
春天的雨淅淅瀝瀝,那雨絲細(xì)細(xì)的,密密的,如牛毛,像花針一樣輕輕飄灑大地;ú輼淠眷o靜地沐浴在雨中,貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,花兒在陽(yáng)光的照射下,更加?jì)善G動(dòng)人,樹木顯得格外挺拔青翠。
啊!春天的景色真是太迷人了!這美麗的春色將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇8
當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的樹林里;秋天的楓葉堆里;冬天的雪路上。你會(huì)感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。
下雨了,正在難過的心有了一絲絲喜悅?矗@密密地,細(xì)細(xì)的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會(huì)有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的。
漫步在田野,會(huì)有五彩斑斕的畫卷應(yīng)在你的腦海中,雨后的景色:一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房間,房子前有一條小河兒。河里的小魚兒在游戲,一會(huì)兒,它們?cè)跂|藏西躲,好像是在捉迷藏;有時(shí),它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河游戲;有時(shí),它們不動(dòng)聲色,好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見到。
漫步在樹林里,你會(huì)感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過你的臉兒,讓人覺得像媽媽的撫摸著你,溫暖,安詳,舒適。小動(dòng)物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。
漫步在花園中,各色的花都競(jìng)相開放,爭(zhēng)著讓雨露來(lái)滋潤(rùn)著自己。它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)奇斗艷,比比誰(shuí)最美,比比誰(shuí)最奇特,比比誰(shuí)最香,不過我認(rèn)為最美的是蝴蝶花,因?yàn)樗念伾,形狀都好像一個(gè)個(gè)真的蝴蝶;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说慕兄,成群的蝴蝶飛來(lái)飛去。
春天是一個(gè)讓人愉快的季節(jié),春天的景色讓人如癡如醉。
我愛春天的景色。
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