五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天一大早,我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),快速地穿上校服,帶上小黃帽,拿來(lái)零食,吃好早飯,就出發(fā)了。
我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室里。過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了:“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始整隊(duì),出發(fā)了!”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì),走到小操場(chǎng)等待。馬老師開(kāi)心地說(shuō):“我們的目的地是三門中學(xué)。”“哦!耶!”不知誰(shuí)喊了一聲,緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。
我們開(kāi)始出發(fā)了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!走了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來(lái)到了三門中學(xué)。
一進(jìn)校門,就聽(tīng)到許多同學(xué)在贊嘆:“哇!這荷花真美呀!”“哇!這假山真高呀!”“看,這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說(shuō),我們還是興奮地管不住自己的嘴?纯催@很美,看看那兒也很美,三門中學(xué)就像一座大花園。
接著,我們來(lái)到了三門中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上,吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子,我們就開(kāi)始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著,追逐著,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。
這次秋游,我欣賞到了三門中學(xué)的美景,收獲了友誼,開(kāi)心極了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)光總是飛快的,仿佛一眨眼一天就過(guò)去了,時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,但我常;孟胫鴷r(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè),天天都可玩,在幼兒園可以跟小伙伴一起玩,中午老師會(huì)帶著我們一起玩,下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩,晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩,總之,一天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩,不像現(xiàn)在,周一到周五的作也不少,周末還有一大堆補(bǔ)習(xí)班要上,唉!
如果時(shí)光可以倒流,我想回到四年級(jí)的一次春游。因?yàn)槟谴未河蔚臅r(shí)候正好是我們班主任的生日,但我們誰(shuí)都不知道,是老師后來(lái)告訴我們的。所以我想回到那天,全班同學(xué)用自己的零花錢為老師買一個(gè)大大的蛋糕,再為老師畫一幅畫,把我們和老師全部畫上去,在一個(gè)個(gè)標(biāo)上名字,我相信老師一定會(huì)十分感動(dòng)。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。還想再感受一下那樣的陌生感,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)校的一切都是好奇的,時(shí)時(shí)刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時(shí)原本緊張的我看到同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉而不再緊張,學(xué)習(xí)時(shí)有著同學(xué)的幫助而不再困難,下課時(shí)有我們就絕對(duì)安靜不下來(lái)。如今我已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)與他們相遇的地方了,我們將各奔東西,不知何時(shí)再相遇。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在我的老家有兩只可愛(ài)的小狗,她們分別叫開(kāi)開(kāi)和心心,是我給她們起的名字。開(kāi)開(kāi)和心心是雙胞胎姐妹,不幸的是心心中途夭折了,現(xiàn)在只剩下可憐的開(kāi)開(kāi)了。屈指算來(lái)她今年已12歲了,但她還是那樣可愛(ài)。
開(kāi)開(kāi)有著一身棕色的毛,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,一張吵人的小嘴巴,瘦瘦的身子下長(zhǎng)著四只細(xì)長(zhǎng)的小腿,走起路來(lái)像跳舞,尾巴是棕黑相間,平時(shí)一搖一擺,可好玩了,最可愛(ài)的是開(kāi)開(kāi)的鼻子,是紅色的,別小看這個(gè)紅鼻子,她的用處可不小呢,有一次我把一塊香噴噴的肉藏了起來(lái),可這一切都被他的鼻子發(fā)現(xiàn)了,最后,她享受了那塊肉。
開(kāi)開(kāi)有時(shí)也挑食。有一次爺爺給她一塊骨頭,但他站在哪瞪著爺爺好像在說(shuō):“不吃、不吃,我要吃肉!”于是爺爺給她一塊肉,她吃完后在爺爺身邊轉(zhuǎn)了幾圈,然后臥下?lián)u搖尾巴抬起頭看著爺爺,好像在說(shuō)我還想吃肉。你可真饞呀!
雖說(shuō)開(kāi)開(kāi)愛(ài)挑食,但她很討人喜歡,特別是當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí),她總是搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈,并不是用頭蹭蹭我的腿,并抬起頭望著我,好像對(duì)我說(shuō):“不要生氣了,我們倆玩吧!”開(kāi)開(kāi)真是可愛(ài)。
我想念開(kāi)開(kāi),今年春節(jié)我一定回去看她!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我家里人各有特點(diǎn)。先說(shuō)外公,外公他為我家家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀(jì),只好在家里幫買菜。奶奶在家里是個(gè)閑人,在家里干家務(wù)活。爸爸是個(gè)生意人,在生意場(chǎng)上頭腦浩絡(luò),但是在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒(méi)有我和弟弟兩個(gè)開(kāi)心果,就沒(méi)有這么熱鬧了。
有一天,姑姑一家到我家做客。我家用豐盛的午餐招待他們。我家在飯桌上有說(shuō)有笑。
調(diào)皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個(gè)咸鴨蛋,正要品嘗,但是手一滑,蛋掉進(jìn)菜碗里。爸爸說(shuō):“快把蛋拿起來(lái),洗干凈。:”
弟弟拿起蛋,走起路來(lái)像個(gè)80歲的老頭子,生怕蛋掉下來(lái)。一波未平一波又起,大家平常都是把蛋放在菜碗里。弟弟自稱“鐵頭功”。意想不到的事發(fā)生了,這個(gè)蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭,又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌,大家懷開(kāi)大笑。
我家家的事很多,說(shuō)也說(shuō)不完。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
大家知道我心中的學(xué)校是什么樣的`嗎?好的!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我心中的學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的最佳地方。這兒的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)有禮貌!你瞧!那兒有一群學(xué)生在討論問(wèn)題呢!這個(gè)在解方程那個(gè)在算分?jǐn)?shù)!然后在統(tǒng)一起來(lái),就成了一道正正確確的題目了!因?yàn)椋麄冎涝撚懻摰膯?wèn)題就該團(tuán)結(jié)起來(lái)討論!不好!那里有兩個(gè)學(xué)生撞在一起了,快去看看吧!“對(duì)不起!是我不好,沒(méi)看清路,撞到你了!”另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“應(yīng)該是我不好!急急忙忙地沖向教室,所以就撞到你了!”我聽(tīng)了之后向他們投向贊許的目光!
我心中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看!這兒的風(fēng)景秀麗!春天有五彩繽紛的花花草草,像一個(gè)花園似的!空氣十分新鮮!冬天有塔松,既不怕熱也不怕冷,它呼出空氣讓我們來(lái)吸收,我們呼出的廢氣它來(lái)吸收,真是我們的好朋友!
我心中的學(xué)校是一個(gè)好玩的地方。這兒有幾百種游戲,你的作業(yè)做對(duì)了的話只要通過(guò)游戲的智能提問(wèn)就可以盡情地玩游戲了!但,你上課時(shí)不能總想著這些游戲,否則,你將無(wú)法通過(guò)智能提問(wèn)!也就無(wú)法玩游戲了!
這就是我心中的學(xué)校!你們知道了嗎?輕松的學(xué)習(xí),好玩的游戲加上幽美的環(huán)境!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹(shù),站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù),成排成列,整整齊齊,就像大家做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和大家一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是大家的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,大家總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂(lè)曲,如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)校園的盡頭就來(lái)到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
說(shuō)起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男,外號(hào)“塘角魚(yú)”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,一、樂(lè)于助人,這可要從我和他不是同桌之前說(shuō)起。那天,有個(gè)同學(xué)不舒服,在上課的時(shí)候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí),他那叫一個(gè)認(rèn)真,這不,又把手舉起回答問(wèn)題了。再完美的人呢,也是有缺點(diǎn)的,所謂“人無(wú)完人”嘛。瞧,他又開(kāi)始將他的嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了!袄钏贾I,我的聽(tīng)寫怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說(shuō):“我怎么知道你。”“啊,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說(shuō),不過(guò)樂(lè)天派是不會(huì)苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒(méi)說(shuō),上任同桌就飛快地拿出一支筆,說(shuō):“來(lái),生日快樂(lè)!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽(tīng)寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒(méi)說(shuō)要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
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