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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-25 12:42:43 五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】我的五年級(jí)作文集合十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业奈迥昙(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的五年級(jí)作文集合十篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  時(shí)間好似一把箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了,擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。

  我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師,所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景,然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗,而且更讓人看了就著迷。

  在每天清晨,我都會(huì)早早起床,然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路,邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)。回到家中我就會(huì)開(kāi)始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配,最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。

  但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下,卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間,我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭,趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。

  第二天,我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的,再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾,就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服,我的名氣有提生了許多。

  我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開(kāi),所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。

我的五年級(jí)作文 篇2

  一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “咚咚!”一陣急促的敲門聲響來(lái)。誰(shuí)呀?我開(kāi)了門,不禁嚇了一跳。原來(lái),一輛全身深藍(lán)色,點(diǎn)綴著一點(diǎn)煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開(kāi)口對(duì)我說(shuō):"博士,今天下午的慶典請(qǐng)您務(wù)必要去,我們將再次試驗(yàn)?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落,就憑著汽車的優(yōu)勢(shì)一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現(xiàn)在在哪個(gè)時(shí)代呀,竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷,哇!已經(jīng)20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發(fā)明了什么東西。

  20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,只見(jiàn)各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無(wú)的星點(diǎn),真是別有一番韻致啊!對(duì)面來(lái)了一輛車,正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說(shuō):“快去呀,就等你一人了,快快快。"說(shuō)完話,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺(tái)機(jī)器等著我呢。其中一人說(shuō):"博士,請(qǐng)您用這臺(tái)機(jī)器造福人類吧。"我接過(guò)機(jī)器,看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)這個(gè)東西是用來(lái)造車子的呀。啟動(dòng),顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍(lán),形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見(jiàn)金光一閃,哇!這輛汽車全身藍(lán)色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動(dòng)力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見(jiàn)過(guò)的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán),心?我不會(huì)開(kāi)車呀。這車像是能通人性似的,說(shuō):“那我就自動(dòng)駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚(yú)正爭(zhēng)先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽(yáng)并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來(lái),帶著我在無(wú)限的天空中遨游。車突然加速起來(lái),我的頭猛地往前一磕......

  "哎喲!"我被驚醒了,原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!希望有朝一日,我夢(mèng)想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實(shí)。

我的五年級(jí)作文 篇3

  你喜歡冬天嗎?冬天又有什么景象?

  冬天到了螞蟻在冬眠了,樹(shù)也開(kāi)是掉頭發(fā)了,水也便冰塊了,天氣也變冷了,溫度也開(kāi)是下降了,山上也開(kāi)始下雪了,我們也開(kāi)始穿上厚厚的大外套,冬天你怎么那 么的冷酷無(wú)情把我們整個(gè)南半球變成一個(gè)冷清清的冰山,但是冬天是每一個(gè)都要過(guò)的,不喜歡冬天的人也一定要過(guò)這個(gè)冬天,冬天你就像一個(gè)偉大的神一樣,擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清,也將一些漂亮美麗的候鳥(niǎo)給趕走,讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)不能看到這些漂亮美麗的候鳥(niǎo),也讓賞鳥(niǎo)的人不能觀看那些漂亮美麗的候鳥(niǎo)了,連想觀察動(dòng)物的人也關(guān)不到這些動(dòng)物了,因?yàn)閯?dòng)物都在冬眠,可是冬天也是有優(yōu)點(diǎn),冬天也有把我們最討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑了,所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺(tái)風(fēng),但是有人還是很討厭冬天,可是冬天有很多節(jié)日可以玩,如:圣誕節(jié)有禮物、過(guò)年有紅包還可以放假、萬(wàn)圣節(jié)有糖果可以吃。就涮不要過(guò)冬天也還是要過(guò)冬天,冬天也慢慢的離開(kāi)我們,換春天來(lái)迎接我們新的季節(jié)。

  我喜歡冬天,因?yàn)橛泻芏喙?jié)日。

我的五年級(jí)作文 篇4

  我喜歡看書(shū),書(shū)是我形影不離的好朋友。一天我又在書(shū)店里逛,突然,一個(gè)奇特的名字進(jìn)入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會(huì)有會(huì)笑的貓?這書(shū)里又講了些什么神奇的故事呢?

  我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),那輕松幽默的文字,那活潑動(dòng)人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛(ài)不釋手。我立即向媽媽申請(qǐng):“您給我買一套笑貓全集!眿寢尨饝(yīng)了。

  一回到家,我立刻投入到書(shū)中。書(shū)中那些可愛(ài)的“人物”讓我魂?duì)繅?mèng)縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對(duì)了,他還會(huì)笑,他常常用笑來(lái)表達(dá)自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂(lè)的對(duì)待生活,這樣才會(huì)始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬(wàn)年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒(méi)有如果遇見(jiàn)那只老烏龜,一定請(qǐng)他聞一聞。嘻嘻!

  《笑貓日記》中從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,學(xué)會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

  《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書(shū)!

我的'五年級(jí)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。

  我會(huì)接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎,一開(kāi)始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車的后座不要放開(kāi),可是媽媽卻突然放開(kāi),于是我就摔個(gè)四腳朝天,媽媽說(shuō):“平衡感要好,不然就會(huì)摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開(kāi)始騎,接著我覺(jué)得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車并沒(méi)有想象中的那么困難。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車,如果持續(xù)一個(gè)月的話,會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車要注意的事項(xiàng)有:第一,平衡感要好,不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

我的五年級(jí)作文 篇6

  在暑假,我在廣州最喜歡吃的就是媽媽做的可樂(lè)雞翅了。可樂(lè)雞翅很好吃,但做起來(lái)卻很復(fù)雜,就是因?yàn)閺?fù)雜,所以我在媽媽的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)這一道菜。

  我先把鍋放在水池里,拿起抺布,涂上清潔精,把鍋洗得“潔白發(fā)亮。”然后在鍋里放一點(diǎn)水,把雞翅放在里面,架在火爐子上,把火打開(kāi),把抽油煙機(jī)打開(kāi)。這樣,我的第一步就完成了。

  我做事很笨,切肉都不會(huì)。把雞翅從鍋里拿了出來(lái)后,在肉上切幾條口,可雞翅“它卻不聽(tīng)話”,在我的刀切下去時(shí),它就在桌子上到處亂跑,打我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把切好了的雞翅放在一個(gè)碗里,在里面倒入醬油,讓醬油通過(guò)口子進(jìn)入雞翅內(nèi)部,這使雞翅的表面味道鮮美,而且連雞翅的里面也“入鄉(xiāng)隨俗”了。

  雞翅的味道不僅要好,而且它我外表的模樣也要引人入勝。先把鍋里倒入油,然后放入最重要的作料——鹽,因?yàn)檫@會(huì)使雞翅“黃金亮色”。當(dāng)鹽和油融合的時(shí)候,就把主菜——雞翅放在鍋里兩面煎,不一會(huì)兒,黃色的雞翅就“翻臉”變成金色的了。

  最后的一步也是為了使雞翅更加美味而執(zhí)行的了,拿出了從超市里買回的可樂(lè),倒入了一小半,雞翅又在鍋里“翻臉”從金黃變成了金里帶黑的顔色了。我想一定是可樂(lè)的作用吧!可是我也沒(méi)想到,鍋里的湯也“翻臉”變成了黑色了。

  可樂(lè)雞翅的美味和顔色得到了我的關(guān)注和愛(ài)戴。

我的五年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)成長(zhǎng)。我們?cè)诓恢挥X(jué)中與同齡人相比,有些已經(jīng)成熟多了。

  的確,我長(zhǎng)大了,走出父母為我們建造的溫室,我們就是溫室里的花朵,但現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是只會(huì)抱著洋娃娃的小女孩了,已經(jīng)不是在投入媽媽?xiě)驯Ю锏膵蓩膳恕?/p>

  的確,我長(zhǎng)大了。但在父母眼中,仍然是一個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃。心里儲(chǔ)存的秘密越來(lái)越多。只有在燈光下,被窩里,獨(dú)自去品味。

  的確,我長(zhǎng)大了。一些散文和推理小說(shuō)霸占了我的課余生活,不再打鬧,不再搞惡作劇。

  的確,我長(zhǎng)大了。已經(jīng)成為一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大要失去的那么多,得到的那么少嗎?我們不再回到童年,那美好天真的時(shí)光,已經(jīng)走遠(yuǎn)。我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了。

我的五年級(jí)作文 篇8

  “大腦門,頭發(fā)短而且稀少,戴著一副眼鏡。”這是有學(xué)問(wèn)的象征,我的爺爺就是這樣。另外,再告訴你們一個(gè)小秘密:我爺爺有一個(gè)外號(hào)叫“老黑”,是奶奶取得的。因?yàn)闋敔斊つw黑黑的,所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時(shí),爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。

  爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識(shí)。每當(dāng)我有不懂或不會(huì)的難題時(shí),爺爺都會(huì)耐心而仔細(xì)地給我講,一遍、二遍或三遍,直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來(lái)家里請(qǐng)教爺爺問(wèn)題,我爺爺厲害吧!

  爺爺有很多愛(ài)好,而他最喜歡的就是書(shū)法。只要一有時(shí)間,爺爺就會(huì)在書(shū)房里練毛筆字和鋼筆字,書(shū)桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫(xiě)好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來(lái),掛在客廳和我的家里。空閑的時(shí)候,爺爺還會(huì)手把手地教我練字,現(xiàn)在連老師都說(shuō)我的寫(xiě)字水平有長(zhǎng)進(jìn)了。每當(dāng)家里來(lái)客人看到墻上的字就會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)的字啊,真不錯(cuò),應(yīng)該是書(shū)法家寫(xiě)的吧!”這時(shí),我就會(huì)大聲地告訴他們是我爺爺寫(xiě)的,我爺爺就是大書(shū)法家。

  爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo),而他對(duì)下屬非常和藹。在家里就更不用說(shuō)了,尤其是對(duì)我。我特別敬愛(ài)我的爺爺,在我的眼里爺爺就是一個(gè)“智慧星”,我要向爺爺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做個(gè)有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人。

我的五年級(jí)作文 篇9

  你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,那就是我親愛(ài)的媽媽。

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說(shuō):“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。冬天來(lái)臨了,媽媽開(kāi)始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。

  一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見(jiàn)一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒(méi)織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說(shuō):“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”我沒(méi)能勸服媽媽,便又回到臥室,開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。

  媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!

我的五年級(jí)作文 篇10

  聞著雨后清新的空氣,感受著冷風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹(shù)葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著“音樂(lè)”,心中在笑這些葉子無(wú)能,自己的命運(yùn),卻總要交給風(fēng),自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人,可轉(zhuǎn)念一想,自己又何嘗不是這無(wú)能的葉子呢?我的命運(yùn),掌握在一個(gè)人手中,我們叫他上帝。

  從出生起,我的命運(yùn)仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰(shuí)又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍(lán)天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當(dāng)那片自由的葉子,去追逐,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛,去遨游這個(gè)美麗的星球,他們會(huì)到哪里,但我相信,他們,是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的!

  我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。

  我堅(jiān)定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭!只要有他在!

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