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五年級收獲作文

時間:2022-08-19 18:31:06 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級收獲作文集合七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級收獲作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級收獲作文集合七篇

五年級收獲作文 篇1

  今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹樁旁,最終農(nóng)田都荒了。

  讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,才會有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

  于是便放松了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時作業(yè)沒做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績單發(fā)下來的時候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時媽媽對我說:現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說過一分耕耘,一分收獲,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結(jié)出豐碩的果實。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。不勞動,當(dāng)然就不會有收獲的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個好收成嗎?

  是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收獲香甜的果實。

五年級收獲作文 篇2

  小學(xué)五年的生活里,我們上過不計其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

  課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因為有一節(jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會學(xué)好的!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的一些問題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。

  在這節(jié)課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^后我又反思自己所說的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達不到自己的目標(biāo);因為如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認(rèn)真,甚至達到了自己的目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進入狀態(tài),我才會把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯,這是我最大的缺點。

  每個人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時,都有缺點。而我的缺點,對于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔(dān)憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態(tài)對待每一份試卷,從"蒙"這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去,讓它永遠消失。

  雖然,現(xiàn)在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心,F(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......

五年級收獲作文 篇3

  美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團:它為什么會有奇特的怪石?為什么會有云彩般的奇松?為什么會有茫茫的云海?為什么會有清澈見底的溫泉?為什么會有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團。

  在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的.怪石都是由造山運動而產(chǎn)生的,在幾千萬年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過風(fēng)吹雨打,陽光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險之又險,但它們絕不會跌落下來。因為它們有強大的底座支稱,請不用擔(dān)心它們會跌落。“智者愛山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因為產(chǎn)生了無窮的遐想,所以為它們各取一個趣味橫生的名字,詩仙李白就是其中的一位。

  黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實,彌漫在山谷四周的不是云,而是一團團的霧。當(dāng)接近中午的時候,強烈的陽光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來越多,就成了云。它慢慢地升起來,直升到山的半腰,美得讓人心醉。

  黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點:一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個方向長;四、它們都長在懸崖峭壁上。它們之所以會這樣,那是因為一、黃山的地質(zhì)問題,因為它們不能長在開闊地,只能長在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)吸收掉。它們頑強另人贊嘆不已,因為它們絕不因為土地的貧脊而憔悴,反之長得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

  黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來的呢?那是因為粗花崗巖會風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個澡,那是一種說不出的享受。

  到黃山,一定要看日出,不看的話,是會很遺憾的。游人們在夜里三、四點鐘就會從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來臨。黃山的日出之所以會如此美麗,是因為黃山的海拔有一定的高度,光明頂?shù)奈恢帽葘γ娴纳筋^高,當(dāng)五點四十分時遠處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽躍出重重迷霧出來了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

  中國黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

五年級收獲作文 篇4

  幾個月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。

  今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧。”

  我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

  爸爸說:“真的!蹦銈兛隙ú恢溃菚r候我心里有多開心,因為爸爸以前總是這樣說,可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!

  我差不多只用了五六秒的時間就把蘿卜拔出來了,因為我太開心了!

  除了蘿卜,我還有一個收獲的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

  這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲!

  這就是小小的種子,大大的收獲!

五年級收獲作文 篇5

  “同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說。

  聽到這個消息,我們?nèi)鄽g呼起來,有些同學(xué)還不停地拍桌子。

  我們迅速排好隊,來到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時,我們?nèi)酄幭瓤趾蟮嘏藕藐,因為到后面萵筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無比的羨慕,真希望能快點輪到我們這組。 終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來,成老師給我們照了一張相。“一二三,一二三……”我們喊起了口號。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來了!我把萵筍的根拔下來,然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。

  中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來種萵筍,中途又是怎么來給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過近半學(xué)期的努力經(jīng)過近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了!耙环指,一分收獲!边@句話說得真沒錯。我還明白了:收獲是快樂的。

五年級收獲作文 篇6

  我從小就很愛打乒乓球,課間還會到乒乓球場去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。

  媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會不會不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結(jié)果還不錯。然后,老師拿了一個橫板和一個直板對我說:“橫板用的時間短提高的快,直板水平提高的慢!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面。”這樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個一組打十組,然后五個五個的添加。有時要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了!

  現(xiàn)在,我在學(xué)校不會被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓姷膶κ諴K。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個人最后力挽狂瀾,反敗為勝。

  周末我還是會和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過我了,不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學(xué)了和沒學(xué)果然不一樣!”我露出了開心的笑容。

  我通過刻苦的訓(xùn)練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個人無論做什么事,只要堅持,就一定能成功。

五年級收獲作文 篇7

  春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢想的季節(jié),春天也是成長的季節(jié)。

  開學(xué)第一天,陽光明媚,到處都散發(fā)著快樂的氣息。

  吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃,“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生,由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風(fēng)亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

  走進教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外,太陽散發(fā)著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。

  開學(xué)的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對未來的美好憧憬……

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