【精華】五年級啟示的作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級啟示的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文 篇1
日常生活中發(fā)生的事,實在是太多了,有趣的、歡樂的、懊喪的、令人慚愧的……多少樁啊,像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長河,然而,其中有一件事,最使我難以忘懷,因為它給了我人生的啟示,那就是——“學(xué)騎車”冒險記。
小時候,我經(jīng)?匆娻従拥拇笈笥羊T著車在操場上“奔馳”著,心里羨慕極了。直到三年級暑假時,我終于夢想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上,學(xué)騎自行車。爸爸說:“要學(xué)騎車,必須先會溜車,溜車就是雙手扶把,一只腳踩在車蹬子上,一只腳蹬地,向前滑動,還要注意,身體要向右傾!蔽艺罩职值脑捜プ,但是,不得要領(lǐng),我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒,便已滿頭大汗,可是這時猛地在我的腦海里閃出了一句格言:“世上無難事,只怕有心人”,我站起來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,果然,我學(xué)會了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng):“騎車時,身體要坐正,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力,總之,眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)。” 可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我半信半疑地騎上車。開始還很順利,可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn),心里一下子就毛了。想下車吧,又不知怎么下;繼續(xù)騎吧,又慌得手忙腳亂,出了一身冷汗,這時車子竟跳起了蛇形舞,我也騰云駕霧似的,身子一歪,摔了下來。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒有成功,我泄氣了。爸爸走過來對我說:“孩子,風(fēng)險里出英雄,海浪里見好漢”。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
我心想:“ 哼,我就不信了,自己征服不了這輛小小的自行車,練!” 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來, 騎這自行車可真難呀!雖然能騎上去,但……晃晃悠悠,真像喝醉酒似的。練了好久,仍是竹籃打水---一場空!哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說:“我再也不想騎自行車了。”爸爸語重心長地對我說:“做事要‘有始有終’,不能‘半途而廢’!蔽衣犃税职值脑,又重新在自行車上學(xué)起來。
“勇敢些”!我大膽地登上自行車,用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈,兩圈,三圈……成功了!通過好幾次的努力,終于學(xué)會了騎自行車了。
“有志者,事竟成。”爸爸笑著說,是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。通過這次騎車,我懂得了——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
五年級啟示的作文 篇2
說到水,人們再熟悉不過了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天;不喝水,一個星期也堅持不了!但你曾想過,水除了可以供人們生存以外,還會教會我們生活的道理。
水教會了我們堅持!
大家一定會知道水滴穿石這個故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,許多水在一起的力量,可以把一個石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅持的力量……
水教會我們要學(xué)會變通!
大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個個可愛的水分子在一起流動,前面出現(xiàn)了一個巨大的石頭攔著了他們的去路時。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過去。
水教會了我們要無私!
水是無私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水,就會失去生命;如果我們這個世界上花花草草沒有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂,也難以維持生命。
我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。
五年級啟示的作文 篇3
今天的心情本來很好,卻因為一個香蕉皮而晴轉(zhuǎn)陰。
在我去學(xué)英語的路上,邊跳邊走。一不小心踩在了一個香蕉皮上!鞍!”我大叫一聲,然后重重地摔到了地上。這回摔得可不輕,半天爬不起來。我生氣地想:太可惡了,誰這么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想:這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前,我也有亂扔果皮紙屑的行為,而且扔過之后根本就沒有想過這樣做會給別人帶來什么后果。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?看來做什么事都是要付出代價的。今天,我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了!可是我除了這樣還能做些什么呢?
我苦思冥想,終于想出了以下幾個辦法:
1.以后看見有人亂扔果皮紙屑,一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個地球媽媽,如果她生病了,我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起,決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見,舉行一次“環(huán)保小衛(wèi)士”的班會,讓同學(xué)們了解環(huán)保的重要性。
4.也可以找?guī)讉同學(xué)到我們新鄭的景點撿垃圾,讓游人們知道環(huán)保是一件既容易做到又很重要的事。
當(dāng)然,只靠我一個人的力量是不夠的,希望大家能夠同我一樣,從今以后,也做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”!
五年級啟示的作文 篇4
生活,就像一個多姿多彩的五味瓶,里面充滿了“喜怒哀樂”和“酸甜苦辣”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個幼稚的'一年級小屁孩升級為五年級的大姐姐了。在我成長的旅途中,有著許許多多的人或事,都帶著我去領(lǐng)略一個一個的人生哲理。
記得是三年級的暑假。一天晚上,媽媽帶著我在小區(qū)的花園里散步。走著走著,有一群跟我年齡相仿的小孩兒,自由地騎著自行車從我和媽媽的身邊經(jīng)過?粗麄兛梢则T著自行車,我心里由不得生起了羨慕之情。
于是,我立志,一定要學(xué)習(xí)騎自行車!
第二天早上,我早早地起了床。刷完牙以后,我立即跑到隔壁房間去,把還沉浸在美夢中的媽媽叫醒。等媽媽也準(zhǔn)備好了后,今天的自行車訓(xùn)練就開始了!
首先,媽媽讓我先在院子學(xué)推車。過不了多久,我可以掌握推車的技能了。然后,媽媽讓我盡情地騎,我就努力地騎。這樣騎了好幾次,我覺得自己已經(jīng)完全會騎了,于是就讓媽媽松了手。可松手之后,我卻失去了重心,不小心摔倒了。我開始失去信心了,所以不想學(xué)了?蓩寢寣ξ艺f:“聽過滴水石穿這個成語嗎?就是比喻一個人要有恒心,懂嗎?”聽了媽媽的話,我重新振奮起來,不停地練習(xí)。
經(jīng)過短短幾天的練習(xí),我已經(jīng)對自行車了如指掌。通過這次學(xué)騎自行車,讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。只有我們做事情堅持到底,無論多難的事,都可以去完成。
五年級啟示的作文 篇5
一次,大院里舉辦了一場盛大的花式紙飛機比賽,我在心里暗想:一定要取得第一名!
我剛回到家里,就拿起一包新買的彩紙,折起花式紙飛機來。我先折了一個花式紙飛機,但是就是飛不起來。后來,我又折了一堆花式紙飛機,用盡了腦子所有的想象力,可不是飛不起來就是飛得不遠(yuǎn),到最后,我把彩紙都用光了,但就是折不好。我準(zhǔn)備放棄了。眼見著快要沒希望了,但是,我突然看到了一只非常小的蜘蛛,它正在只一個巨大的蜘蛛網(wǎng),但是剛要織好,一陣風(fēng)吹來,它好不容易織好的網(wǎng)被吹得七零八散。當(dāng)時我都以為它要放棄了織網(wǎng)的勇氣,但令我震驚的是,它又從頭開始,重織了它的網(wǎng)。很不幸的是,又吹來了一陣風(fēng),它的網(wǎng)又被吹散了。但是,它又振作起來織它的網(wǎng),這次它終于織好了!通過這件事,我想起了半途而廢的自己,我下定決心,一定要折好花式紙飛機,取得一個好名次!于是,我拾起了扔在地上的紙飛機和彩紙,重新堅持不懈的折了起來,這次我費盡心機,終于把花式紙飛機折好了!我好興奮啊!!!
后來,我?guī)е业幕ㄊ郊堬w機參加了花式紙飛機大賽,我獲得了第二名的好成績。雖讓沒有拿到第一的名次,但是,至少我是動腦筋參與了比賽,我相信自己下次一定能取得第一名!
一件小事中往往蘊含著巨大的道理,比如那只堅持不懈的小蜘蛛!
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